1. Môn Toán
  2. Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Montoan.com.vn là địa chỉ tin cậy giúp học sinh lớp 2 và phụ huynh giải quyết các bài tập trong Vở Bài Tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo một cách nhanh chóng và hiệu quả. Bài tập Xếp hình, gấp hình đòi hỏi khả năng tư duy không gian và sự khéo léo, chúng tôi sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu.

Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, Montoan cam kết mang đến cho học sinh những phương pháp học tập tối ưu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán khó.

Xếp hình tứ giác. Quan sát hình thuyền buồm dưới đây: a) Viết vào chỗ chấm. Thân thuyền hình ………………………….. Hai cánh buồm hình ………………………. b) Xếp hình thuyền buồm. Quan sát số 508 được xếp bằng các que tính dưới đây. Mỗi lần đổi chỗ một que tính từ hình ban đầu (số 508) để được một số lớn hơn 508. Em hãy thực hiện 3 lần như vậy rồi vẽ lại kết quả.

Bài 1

    Xếp hình tứ giác.

    Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát hình vẽ, em xếp thành hình tứ giác từ các hình đã cho.

    Lời giải chi tiết:

    Em tự xếp hình theo mẫu.

    Bài 2

      Quan sát hình thuyền buồm dưới đây:

      a) Viết vào chỗ chấm.

      Thân thuyền hình …………………………..

      Hai cánh buồm hình ……………………….

      b) Xếp hình thuyền buồm.

      Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 1

      Phương pháp giải:

      a) Quan sát tranh rồi xác định hình dạng của thân thuyền và 2 cánh buồm.

      b) Em xếp hình thuyền buồm theo mẫu.

      Lời giải chi tiết:

      a) Thân thuyền hình tứ giác.

      Hai cánh buồm hình tam giác.

      b) Em tự xếp hình thuyền buồm theo mẫu.

      Bài 3

        Quan sát số 508 được xếp bằng các que tính dưới đây.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 2 1

        Mỗi lần đổi chỗ một que tính từ hình ban đầu (số 508) để được một số lớn hơn 508.

        Em hãy thực hiện 3 lần như vậy rồi vẽ lại kết quả.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 2 2

        Phương pháp giải:

        Em hãy đổi chỗ một que tính để được số 900, 580, 600.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 2 3

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Bài 1
        • Bài 2
        • Bài 3
        • Tải về

        Xếp hình tứ giác.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 1

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình vẽ, em xếp thành hình tứ giác từ các hình đã cho.

        Lời giải chi tiết:

        Em tự xếp hình theo mẫu.

        Quan sát hình thuyền buồm dưới đây:

        a) Viết vào chỗ chấm.

        Thân thuyền hình …………………………..

        Hai cánh buồm hình ……………………….

        b) Xếp hình thuyền buồm.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 2

        Phương pháp giải:

        a) Quan sát tranh rồi xác định hình dạng của thân thuyền và 2 cánh buồm.

        b) Em xếp hình thuyền buồm theo mẫu.

        Lời giải chi tiết:

        a) Thân thuyền hình tứ giác.

        Hai cánh buồm hình tam giác.

        b) Em tự xếp hình thuyền buồm theo mẫu.

        Quan sát số 508 được xếp bằng các que tính dưới đây.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 3

        Mỗi lần đổi chỗ một que tính từ hình ban đầu (số 508) để được một số lớn hơn 508.

        Em hãy thực hiện 3 lần như vậy rồi vẽ lại kết quả.

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 4

        Phương pháp giải:

        Em hãy đổi chỗ một que tính để được số 900, 580, 600.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo 5

        Bạn đang theo dõi nội dung Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo thuộc chuyên mục học toán lớp 2 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm hỗ trợ học sinh ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 2 một cách trực quan và hiệu quả nhất.
        Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
        Facebook: MÔN TOÁN
        Email: montoanmath@gmail.com

        Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu

        Bài tập Xếp hình, gấp hình trong VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng giúp học sinh phát triển tư duy không gian, khả năng quan sát và sự khéo léo. Bài viết này sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu để giúp các em học sinh giải quyết các bài tập này một cách hiệu quả nhất.

        I. Mục tiêu bài học

        Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh:

        • Nhận biết các hình khối cơ bản: hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
        • Hiểu được cách xếp các hình khối để tạo thành các hình lớn hơn.
        • Rèn luyện kỹ năng gấp giấy để tạo ra các hình dạng khác nhau.
        • Phát triển tư duy không gian và khả năng giải quyết vấn đề.

        II. Nội dung bài học

        Bài học Xếp hình, gấp hình trong VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo thường bao gồm các dạng bài tập sau:

        1. Bài tập 1: Xếp các hình vuông để tạo thành hình chữ nhật. Bài tập này yêu cầu học sinh sử dụng các hình vuông có kích thước bằng nhau để xếp thành một hình chữ nhật lớn hơn. Học sinh cần xác định số lượng hình vuông cần thiết và cách xếp chúng sao cho phù hợp.
        2. Bài tập 2: Xếp các hình tam giác để tạo thành hình vuông. Tương tự như bài tập 1, bài tập này yêu cầu học sinh sử dụng các hình tam giác để xếp thành một hình vuông. Học sinh cần chú ý đến vị trí và hướng của các hình tam giác để đảm bảo hình vuông được tạo thành chính xác.
        3. Bài tập 3: Gấp giấy để tạo thành các hình dạng khác nhau. Bài tập này yêu cầu học sinh gấp giấy theo các hướng dẫn cụ thể để tạo ra các hình dạng khác nhau, chẳng hạn như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn. Học sinh cần thực hiện các bước gấp một cách cẩn thận và chính xác để đảm bảo hình dạng được tạo thành đúng như yêu cầu.
        4. Bài tập 4: Giải các bài toán thực tế liên quan đến xếp hình và gấp hình. Bài tập này yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, chẳng hạn như tính số lượng hình cần thiết để xếp một hình lớn hơn, hoặc dự đoán hình dạng sẽ được tạo thành sau khi gấp giấy.

        III. Hướng dẫn giải chi tiết

        Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết cho từng dạng bài tập:

        Bài tập 1: Xếp các hình vuông để tạo thành hình chữ nhật

        Để giải bài tập này, học sinh cần:

        • Xác định kích thước của hình chữ nhật cần tạo thành.
        • Xác định số lượng hình vuông cần thiết để tạo thành hình chữ nhật.
        • Xếp các hình vuông sao cho chúng tạo thành một hình chữ nhật hoàn chỉnh.
        Bài tập 2: Xếp các hình tam giác để tạo thành hình vuông

        Để giải bài tập này, học sinh cần:

        • Xác định kích thước của hình vuông cần tạo thành.
        • Xác định số lượng hình tam giác cần thiết để tạo thành hình vuông.
        • Xếp các hình tam giác sao cho chúng tạo thành một hình vuông hoàn chỉnh.
        Bài tập 3: Gấp giấy để tạo thành các hình dạng khác nhau

        Để giải bài tập này, học sinh cần:

        • Đọc kỹ hướng dẫn gấp giấy.
        • Thực hiện các bước gấp một cách cẩn thận và chính xác.
        • Kiểm tra lại hình dạng đã tạo thành để đảm bảo nó đúng như yêu cầu.

        IV. Luyện tập và củng cố

        Để củng cố kiến thức và kỹ năng đã học, học sinh có thể thực hiện các bài tập sau:

        • Vẽ các hình khối cơ bản: hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
        • Xếp các hình khối để tạo thành các hình lớn hơn.
        • Gấp giấy để tạo thành các hình dạng khác nhau.
        • Giải các bài toán thực tế liên quan đến xếp hình và gấp hình.

        V. Kết luận

        Bài tập Xếp hình, gấp hình trong VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập thú vị và bổ ích, giúp học sinh phát triển tư duy không gian, khả năng quan sát và sự khéo léo. Hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu trong bài viết này, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập này một cách hiệu quả nhất.