1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì của sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các phép tính và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.

Tại montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Tính bằng cách thuận tiện: a) 36 + 12 + 14 + 38 Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Tính bằng cách thuận tiện.

    a) 36 + 12 + 14 + 38

    b) 2 x 3 x 5 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7

    Phương pháp giải:

    a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

    b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

    a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

    c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

    a x b + a x c = a x (b + c)

    Lời giải chi tiết:

    a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

    = 50 + 50

    = 100

    b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

    = 10 000 x 3

    = 30 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

    = 9 x 20

    = 180

    Câu 4

      Video hướng dẫn giải

      Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

      - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

      - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

      Lời giải chi tiết:

      Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

      Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

      Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

      29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

      Đáp số: 3 000 đồng

      Thử thách

        Video hướng dẫn giải

        Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

        Phương pháp giải:

        Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

        Lời giải chi tiết:

        Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

        Vui học

          Video hướng dẫn giải

          Quan sát bảng sau:

          Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6 1

          Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

          Phương pháp giải:

          Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

          Lời giải chi tiết:

          Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

          Câu 5

            Video hướng dẫn giải

            Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

            a) Số?

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 2

            b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 3

            - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

            - Số?

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

            Phương pháp giải:

            a)

            – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

            - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

            b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

            Ta điền như sau:

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

            b)

            - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

            - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

            Câu 2

              Video hướng dẫn giải

              Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

              Phương pháp giải:

              Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 2

              Câu 3

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                • Câu 1
                • Câu 2
                • Câu 3
                • Câu 4
                • Câu 5
                • Thử thách
                • Vui học

                Video hướng dẫn giải

                Tính bằng cách thuận tiện.

                a) 36 + 12 + 14 + 38

                b) 2 x 3 x 5 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7

                Phương pháp giải:

                a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

                b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

                a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

                c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

                a x b + a x c = a x (b + c)

                Lời giải chi tiết:

                a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

                = 50 + 50

                = 100

                b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

                = 10 000 x 3

                = 30 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

                = 9 x 20

                = 180

                Video hướng dẫn giải

                Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

                Lời giải chi tiết:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 3

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Video hướng dẫn giải

                Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

                Phương pháp giải:

                - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

                - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

                - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

                Lời giải chi tiết:

                Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

                Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

                Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

                29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

                Đáp số: 3 000 đồng

                Video hướng dẫn giải

                Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4

                a) Số?

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 5

                b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6

                - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

                - Số?

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

                Phương pháp giải:

                a)

                – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

                - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

                b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

                Ta điền như sau:

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

                b)

                - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

                - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

                Video hướng dẫn giải

                Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

                Phương pháp giải:

                Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

                Lời giải chi tiết:

                Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

                Video hướng dẫn giải

                Quan sát bảng sau:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 7

                Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

                Lời giải chi tiết:

                Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

                Bạn đang tiếp cận nội dung Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo thuộc chuyên mục toán 4 trên nền tảng toán học. Bộ bài tập toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
                Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
                Facebook: MÔN TOÁN
                Email: montoanmath@gmail.com

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - Giải chi tiết

                Bài 15: Em làm được những gì trong chương trình Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế, giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào các tình huống quen thuộc. Dưới đây là giải chi tiết từng bài tập trong trang 35, giúp các em hiểu rõ phương pháp và cách giải.

                Bài 1: Giải bài toán

                Bài 1 yêu cầu học sinh giải các bài toán liên quan đến cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên. Để giải bài này, các em cần xác định đúng phép tính cần thực hiện và thực hiện các phép tính một cách chính xác.

                • Ví dụ: Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng bán được 120kg, buổi chiều bán được 150kg. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
                • Giải: Số gạo còn lại là: 350 - 120 - 150 = 80 (kg)

                Bài 2: Luyện tập

                Bài 2 cung cấp một loạt các bài tập khác nhau, yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết. Các bài tập này có thể bao gồm các bài toán về cộng, trừ, nhân, chia, so sánh số, tìm số chưa biết, và các bài toán có lời văn.

                1. Bài 2a: Tính: 234 + 567 = ?
                2. Bài 2b: Tính: 890 - 345 = ?
                3. Bài 2c: Tính: 123 x 4 = ?
                4. Bài 2d: Tính: 672 : 3 = ?

                Bài 3: Bài toán có lời văn

                Bài 3 thường là các bài toán có lời văn, yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định đúng các yếu tố quan trọng và lập kế hoạch giải toán phù hợp. Để giải bài toán có lời văn, các em cần:

                • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán.
                • Phân tích đề bài để xác định các yếu tố quan trọng như số liệu, đơn vị đo, và mối quan hệ giữa các yếu tố.
                • Lập kế hoạch giải toán phù hợp, ví dụ như sử dụng phép cộng, trừ, nhân, chia, hoặc kết hợp các phép tính.
                • Thực hiện các phép tính và kiểm tra lại kết quả.
                • Viết câu trả lời đầy đủ và rõ ràng.

                Mẹo giải toán hiệu quả

                Để giải toán lớp 4 hiệu quả, các em có thể áp dụng một số mẹo sau:

                • Nắm vững kiến thức cơ bản về các phép tính.
                • Luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng giải toán.
                • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán.
                • Sử dụng sơ đồ hoặc hình vẽ để minh họa bài toán.
                • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

                Tầm quan trọng của việc học Toán lớp 4

                Toán lớp 4 là nền tảng quan trọng cho các môn học khác và cho sự phát triển tư duy của học sinh. Việc nắm vững kiến thức Toán lớp 4 sẽ giúp các em tự tin hơn trong học tập và giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

                Kết luận

                Hy vọng với lời giải chi tiết và các mẹo giải toán trên, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn khi học Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tốt!