1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện

Bài 18 Toán lớp 4 trang 43 thuộc chương trình SGK Toán 4 Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em học sinh làm quen với khái niệm về số lần lặp lại của một sự kiện trong các tình huống thực tế.

Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Một ô tô đi trên đường đến gã tư có tín hiệu đèn giao thông ... giáo viên kiểm tra kĩ năng ném bóng ...

Lý thuyết

    >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 18. Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo

    Luyện tập Câu 1

      Video hướng dẫn giải

      Môt ô tô đi trên đường, đến ngã tư có tín hiệu đèn giao thông.

      a) Khi đến ngã tư đó, tín hiệu đèn giao thông có thể là màu gì?

      b) Có thể, chắc chắn hay không thể?

      Ô tô ........ đi khi tín hiệu màu đỏ.

      Ô tô .......... được đi khi tín hiệu màu xanh.

      Ô tô .......... được đi khi tín hiệu màu vàng.

      Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

      Phương pháp giải:

      Dựa vào kiến thức về tín hiệu đèn giao thông để trả lời câu hỏi

      Lời giải chi tiết:

      a) Khi đến ngã tư đó, tín hiệu đèn giao thông có thể là màu đỏ, màu vàng hoặc màu xanh.

      b) 

      Ô tô không thể đi khi tín hiệu màu đỏ.

      Ô tô chắc chắn được đi khi tín hiệu màu xanh

      Ô tô không thể được đi khi tín hiệu màu vàng

      Luyện tập Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Giáo viên kiểm tra kĩ năng ném bóng vào rổ của một nhóm học sinh và ghi lại kết quả ở bảng dưới đây.

        Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

        a) Hãy nêu số lần ném bóng vào rổ của mỗi bạn. Bạn nào ném bóng vào rổ nhiều nhất? Bạn nào ném bóng vào rổ ít nhất?

        b) Học sinh có 4 lần ném bóng vào rổ trở lên thì đạt yêu cầu. Vậy trong nhóm học sinh được kiểm tra có bao nhiêu bạn đạt yêu cầu?

        Phương pháp giải:

        Đọc bảng thống kê để trả lời câu hỏi ở đề bài

        Lời giải chi tiết:

        a) Số lần ném bóng vào rổ của mỗi bạn:

        Lê Thị Thúy: 4 lần

        Trần Ngọc Hà: 3 lần

        Lê Phước: 4 lần

        Vũ Dương: 3 lần

        Lê Bách: 2 lần

        Trần Hiếu: 5 lần

        Bạn Trần Hiếu ném bóng vào rổ nhiều nhất, Bạn Lê Bách ném bóng vào rổ ít nhất.

        b) Trong nhóm học sinh được kiểm tra có 3 bạn đạt yêu cầu.

        Thực hành Câu 1

          Video hướng dẫn giải

          Mỗi bạn lấy được bao nhiêu lần viên bi màu đỏ?

           a) Nhóm hai bạn thực hành.

          - Trong túi có 2 viên bi, một viên màu xanh và một viên màu đỏ.

          - Không nhìn vào túi, các bạn thay nhau mỗi lần lấy một viên bi, xem màu rồi đặt lại viên bi vào túi.

           Nếu viên bi vừa lấy là màu đỏ thì vẽ 1 vạch.

          - Mỗi bạn thực hiện 10 lần.

          Ví dụ:

          Vinh: Sự kiện lấy được viên bi màu đỏ xảy ra 4 lần Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 0 1

          Hà: Sự kiện lấy được viên bi màu đỏ xảy ra 7 lần. Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 0 2

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 0 3

          b) Giáo viên lập bảng thống kê số lần lấy được viên bi màu đỏ của học sinh cả lớp.

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 0 4

          Số lần lấy được viên bi màu đỏ nào có nhiều học sinh nhất?

          Phương pháp giải:

          Học sinh thực hiện theo hướng dẫn ở đề bài

          Lời giải chi tiết:

          Học sinh tự thực hiện

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Thực hành
            • Câu 1
          • Luyện tập
            • Câu 1
            • -
            • Câu 2
          • Lý thuyết

          Video hướng dẫn giải

          Mỗi bạn lấy được bao nhiêu lần viên bi màu đỏ?

           a) Nhóm hai bạn thực hành.

          - Trong túi có 2 viên bi, một viên màu xanh và một viên màu đỏ.

          - Không nhìn vào túi, các bạn thay nhau mỗi lần lấy một viên bi, xem màu rồi đặt lại viên bi vào túi.

           Nếu viên bi vừa lấy là màu đỏ thì vẽ 1 vạch.

          - Mỗi bạn thực hiện 10 lần.

          Ví dụ:

          Vinh: Sự kiện lấy được viên bi màu đỏ xảy ra 4 lần Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 1

          Hà: Sự kiện lấy được viên bi màu đỏ xảy ra 7 lần. Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 2

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 3

          b) Giáo viên lập bảng thống kê số lần lấy được viên bi màu đỏ của học sinh cả lớp.

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 4

          Số lần lấy được viên bi màu đỏ nào có nhiều học sinh nhất?

          Phương pháp giải:

          Học sinh thực hiện theo hướng dẫn ở đề bài

          Lời giải chi tiết:

          Học sinh tự thực hiện

          Video hướng dẫn giải

          Môt ô tô đi trên đường, đến ngã tư có tín hiệu đèn giao thông.

          a) Khi đến ngã tư đó, tín hiệu đèn giao thông có thể là màu gì?

          b) Có thể, chắc chắn hay không thể?

          Ô tô ........ đi khi tín hiệu màu đỏ.

          Ô tô .......... được đi khi tín hiệu màu xanh.

          Ô tô .......... được đi khi tín hiệu màu vàng.

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 5

          Phương pháp giải:

          Dựa vào kiến thức về tín hiệu đèn giao thông để trả lời câu hỏi

          Lời giải chi tiết:

          a) Khi đến ngã tư đó, tín hiệu đèn giao thông có thể là màu đỏ, màu vàng hoặc màu xanh.

          b) 

          Ô tô không thể đi khi tín hiệu màu đỏ.

          Ô tô chắc chắn được đi khi tín hiệu màu xanh

          Ô tô không thể được đi khi tín hiệu màu vàng

          Video hướng dẫn giải

          Giáo viên kiểm tra kĩ năng ném bóng vào rổ của một nhóm học sinh và ghi lại kết quả ở bảng dưới đây.

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo 6

          a) Hãy nêu số lần ném bóng vào rổ của mỗi bạn. Bạn nào ném bóng vào rổ nhiều nhất? Bạn nào ném bóng vào rổ ít nhất?

          b) Học sinh có 4 lần ném bóng vào rổ trở lên thì đạt yêu cầu. Vậy trong nhóm học sinh được kiểm tra có bao nhiêu bạn đạt yêu cầu?

          Phương pháp giải:

          Đọc bảng thống kê để trả lời câu hỏi ở đề bài

          Lời giải chi tiết:

          a) Số lần ném bóng vào rổ của mỗi bạn:

          Lê Thị Thúy: 4 lần

          Trần Ngọc Hà: 3 lần

          Lê Phước: 4 lần

          Vũ Dương: 3 lần

          Lê Bách: 2 lần

          Trần Hiếu: 5 lần

          Bạn Trần Hiếu ném bóng vào rổ nhiều nhất, Bạn Lê Bách ném bóng vào rổ ít nhất.

          b) Trong nhóm học sinh được kiểm tra có 3 bạn đạt yêu cầu.

          >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 18. Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo

          Bạn đang tiếp cận nội dung Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - SGK Chân trời sáng tạo thuộc chuyên mục vở bài tập toán lớp 4 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
          Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
          Facebook: MÔN TOÁN
          Email: montoanmath@gmail.com

          Toán lớp 4 trang 43 - Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện - Giải chi tiết

          Bài 18 Toán lớp 4 trang 43 tập trung vào việc giúp học sinh hiểu và vận dụng khái niệm về số lần lặp lại của một sự kiện. Đây là một khái niệm cơ bản nhưng quan trọng, giúp các em phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

          Nội dung chính của bài học:

          • Khái niệm về số lần lặp lại: Hiểu được ý nghĩa của việc một sự kiện xảy ra nhiều lần.
          • Ứng dụng trong thực tế: Nhận biết và xác định số lần lặp lại của một sự kiện trong các tình huống quen thuộc.
          • Giải bài tập: Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập liên quan đến số lần lặp lại.

          Giải chi tiết các bài tập trong SGK

          Bài 1:

          Đề bài: Trong một tuần, bạn An đi học 5 ngày. Hỏi trong 4 tuần, bạn An đi học bao nhiêu ngày?

          Giải:

          1. Số ngày bạn An đi học trong 4 tuần là: 5 x 4 = 20 (ngày)
          2. Đáp số: 20 ngày

          Bài 2:

          Đề bài: Một người công nhân làm được 12 sản phẩm trong một giờ. Hỏi trong 8 giờ, người công nhân đó làm được bao nhiêu sản phẩm?

          Giải:

          1. Số sản phẩm người công nhân làm được trong 8 giờ là: 12 x 8 = 96 (sản phẩm)
          2. Đáp số: 96 sản phẩm

          Bài 3:

          Đề bài: Một cửa hàng có 6 thùng kẹo, mỗi thùng có 24 gói kẹo. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu gói kẹo?

          Giải:

          1. Số gói kẹo cửa hàng có tất cả là: 6 x 24 = 144 (gói)
          2. Đáp số: 144 gói kẹo

          Bài 4:

          Đề bài: Một lớp học có 32 học sinh, được chia thành 4 tổ. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu học sinh?

          Giải:

          1. Số học sinh mỗi tổ có là: 32 : 4 = 8 (học sinh)
          2. Đáp số: 8 học sinh

          Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về số lần lặp lại của một sự kiện, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

          • Một người nông dân trồng được 15 cây cam trong một hàng. Hỏi nếu người nông dân trồng 7 hàng cam thì sẽ có bao nhiêu cây cam?
          • Một chiếc xe ô tô đi được 100km trong 2 giờ. Hỏi nếu xe ô tô đi liên tục trong 5 giờ thì sẽ đi được bao nhiêu km?

          Kết luận

          Bài 18 Toán lớp 4 trang 43 là một bài học quan trọng giúp các em học sinh hiểu và vận dụng khái niệm về số lần lặp lại của một sự kiện. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả hơn. Montoan.com.vn hy vọng rằng với lời giải chi tiết và các bài tập luyện tập, các em sẽ học tốt môn Toán và đạt kết quả cao trong học tập.

          Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng kiến thức vào các tình huống thực tế sẽ giúp các em hiểu sâu hơn về khái niệm này và phát triển tư duy toán học một cách toàn diện.