1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Bài 37 Toán lớp 4 trang 82 thuộc chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo, giúp các em học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học về các phép tính, hình học và giải toán có lời văn. Bài học này tập trung vào việc rèn luyện khả năng tự đánh giá và nhận biết những gì mình đã làm được.

montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập. Bên cạnh đó, chúng tôi còn có nhiều bài tập luyện tập và tài liệu tham khảo hữu ích khác.

Viết số gồm 4 triệu, 2 trăm nghìn, 5 nghìn, 3 chục và 1 đơn vị. Câu nào đúng, câu nào sai? a) Số lớn nhất có bảy chữ số là 1 000 000.

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    a) Viết số gồm 4 triệu, 2 trăm nghìn, 5 nghìn, 3 chục và 1 đơn vị.

    b) Đọc số vừa viết.

    Phương pháp giải:

    a) Viết số lần lượt từ hàng triệu, hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

    b) Đọc số: Dựa vào cách đọc số có tới ba chữ số theo từng lớp, từ lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị

    Lời giải chi tiết:

    a) Số gồm 4 triệu, 2 trăm nghìn, 5 nghìn, 3 chục và 1 đơn vị là 4 205 031

    b) 4 205 031 đọc là: Bốn triệu hai trăm linh năm nghìn không trăm ba mươi mốt

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Câu nào đúng, câu nào sai?

      a) Số lớn nhất có bảy chữ số là 1 000 000.

      b) 1 là số tự nhiên bé nhất.

      c) Trong dãy số tự nhiên, các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

      d) Làm tròn số 109 633 đến hàng nghìn thì được số 110 000.

      Phương pháp giải:

      - Cách làm tròn số đến hàng nghìn:

       Nếu chữ số hàng trăm là 1, 2, 3, 4 thì ta giữ nguyên chữ số hàng nghìn.

       Nếu chữ số hàng trăm là 5, 6, 7, 8, 9 thì cộng thêm 1 vào chữ số hàng nghìn

      Sau khi làm tròn, các chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

      Lời giải chi tiết:

      a) sai vì số lớn nhất có bảy chữ số là 9 999 999 

      b) sai vì 0 là số tự nhiên bé nhất

      c) đúng

      d) đúng

      Câu 4

        Video hướng dẫn giải

        Số?

        Trong lịch sử nước ta, ba trận thủy chiến trên sông Bạch Đằng đã viết nên những trang sử hào hùng của dân tộc.

        - Năm 938 thuộc thế kỉ ….., Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán.

        - Năm 981 thuộc thế kỉ ……, Lê Đại Hành chiến thắng quân Tống.

        - Năm 1288 thuộc thế kỉ ……., Trần Hưng Đạo chiến thắng quân Nguyên.

        Phương pháp giải:

        - Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ một (thế kỉ I).

        - Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ hai (thế kỉ II).

        - Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ ba (thế kỉ III).

        ...............

        - Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

        - Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

        Lời giải chi tiết:

        - Năm 938 thuộc thế kỉ X, Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán.

        - Năm 981 thuộc thế kỉ X, Lê Đại Hành chiến thắng quân Tống.

        - Năm 1288 thuộc thế kỉ XIII, Trần Hưng Đạo chiến thắng quân Mông-Nguyên.

        Câu 6

          Video hướng dẫn giải

          Số?

          a) Người ta ước tính trên thế giới cứ mỗi phút trôi qua lại có 1 triệu chai nhựa được bán ra. Như vậy, trong 1 giờ, trên thế giới có khoảng …?... triệu chai nhựa được bán ra.

          b) Ở Việt Nam, mỗi phút có gần 2 tấn rác nhựa thải ra môi trường. Trong 1 giờ, chúng ta đã thải ra môi trường gần …… tấn rác thải nhựa.

          Phương pháp giải:

          a) Số chai nhựa bán ra trong 1 giờ = Số chai nhựa bán ra trong 1 phút x 60

          b) Số tấn rác nhựa thải ra trong 1 giờ = Số tấn rác nhựa thải ra trong 1 phút x 60

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 giờ = 60 phút

          a) Người ta ước tính trên thế giới cứ mỗi phút trôi qua lại có 1 triệu chai nhựa được bán ra. Như vậy, trong 1 giờ, trên thế giới có khoảng 60 triệu chai nhựa được bán ra. (Vì 1 x 60 = 60)

          b) Ở Việt Nam, mỗi phút có gần 2 tấn rác nhựa thải ra môi trường. Trong 1 giờ, chúng ta đã thải ra môi trường gần 120 tấn rác thải nhựa. (Vì 2 x 60 = 120)

          Câu 7

            Video hướng dẫn giải

            Số?

            Năm 2019 tại Việt Nam, lượng rác thải khó phân hủy được thu gom ở khu vực đô thị khoảng 64 nghìn tấn, ở nông thôn khoảng 38 nghìn tấn. Trong số rác thải trên, 45 nghìn tấn đã được chôn lấp, còn lại để tái chế.

            a) Khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom cả ở khu vực đô thị và nông thôn là …… nghìn tấn hay …… tấn.

            b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế là ……nghìn tấn hay ……. tấn.

            Phương pháp giải:

            a) Tìm tổng khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom ở khu vực đô thị và nông thôn

            b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế = Tổng khối lượng rác thải đã thu gom – khối lượng rác thải đã được chôn lấp

            Lời giải chi tiết:

            a) Khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom cả ở khu vực đô thị và nông thôn là 64 + 38 = 102 nghìn tấn hay 102 000 tấn.

            b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế là 102 – 45 = 57 nghìn tấn hay 57 000 tấn.

            Hoạt động thực tế

              Ngày 30/4/1975 là Ngày Giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Em hãy cho biết năm đó thuộc thế kỉ nào?

              Phương pháp giải:

              Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ XX.

              Lời giải chi tiết:

              Ngày 30/4/1975 là Ngày Giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Năm đó thuộc thế kỉ XX.

              Câu 5

                Video hướng dẫn giải

                Thay …..?.... bằng số hoặc các chữ giờ, phút, giây.

                Vào sáng thứ Hai hằng tuần, chúng em được tham dự lễ chào cờ. Lễ chào cờ của trường em bắt đầu lúc 7 …?... 30 phút. Trong buổi lễ này, chúng em háy Quốc ca trong 3 ..?…. 30 …?…

                Ngư vậy, chúng em đã hát Quốc ca trong …?…. giây.

                Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

                Phương pháp giải:

                Đọc đoạn thông tin rồi điền số hoặc chữ thích hợp.

                Áp dụng cách đổi: 1 phút = 60 giây

                Lời giải chi tiết:

                Đổi: 3 phút 30 giây = 3 x 60 giây + 30 giây = 210 giây

                Ta điền như sau:

                Vào sáng thứ Hai hằng tuần, chúng em được tham dự lễ chào cờ. Lễ chào cờ của trường em bắt đầu lúc 7 giờ 30 phút. Trong buổi lễ này, chúng em háy Quốc ca trong 3 phút 30 giây.

                Ngư vậy, chúng em đã hát Quốc ca trong 210 giây.

                Khám phá

                  Video hướng dẫn giải

                  Số?

                  Hình ảnh dưới đây là một thùng rác làm từ vỏ chai nhựa đã qua sử dụng. Thùng rác có dạng khối trụ gồm 2 lớp chai với số lượng bằng nhau. Đáy của thùng rác là một tấm lưới để ngăn rác rơi xuống đất.

                  - Làm 1 thùng rác như vậy cần …?.... chai nhựa.

                  - Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần ….. học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

                  Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 7 1

                  Phương pháp giải:

                  - Đếm số chai nhựa có trong 1 lớp chai

                  - Số chai nhựa để làm 1 thùng rác = số chai nhựa có trong 1 lớp chai x 2

                  - Số chai nhựa để làm 7 thùng rác = Số chai nhựa để làm 1 thùng rác x 7

                  - Số bạn cần tham gia đóng góp = Số chai nhựa để làm 7 thùng rác : 2

                  Lời giải chi tiết:

                  Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.

                  Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)

                  Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)

                  Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)

                  Ta điền như sau:

                  - Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.

                  - Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

                  Câu 3

                    Video hướng dẫn giải

                    Cho hình tứ giác ABCD (xem hình bên).

                    a) Số đo mỗi góc của hình tứ giác là bao nhiêu độ?

                    b) Nêu tên các cặp cạnh vuông góc với nhau.

                    c) Nêu tên cặp cạnh song song với nhau.

                    Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

                    Phương pháp giải:

                    - Sử dụng thước đo góc để xác định số đo các góc của tứ giác ABCD

                    - Quan sát rồi nêu tên các cặp cạnh song song và vuông góc với nhau

                    Lời giải chi tiết:

                    a) Góc đỉnh A, cạnh AB, AD có số đo là 90o

                    Góc đỉnh D, cạnh DA, DC có số đo là 90o

                    Góc đỉnh B, cạnh BA, BC có số đo là 120o

                    Góc đỉnh C, cạnh CB, CD có số đo là 60o

                    b) AB và AD là cặp cạnh vuông góc với nhau

                    DA và DC là cặp cạnh vuông góc với nhau

                    c) AB và DC là cặp cạnh song song với nhau

                    Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                    • Câu 1
                    • Câu 2
                    • Câu 3
                    • Câu 4
                    • Câu 5
                    • Câu 6
                    • Câu 7
                    • Khám phá
                    • Hoạt động thực tế

                    Video hướng dẫn giải

                    a) Viết số gồm 4 triệu, 2 trăm nghìn, 5 nghìn, 3 chục và 1 đơn vị.

                    b) Đọc số vừa viết.

                    Phương pháp giải:

                    a) Viết số lần lượt từ hàng triệu, hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

                    b) Đọc số: Dựa vào cách đọc số có tới ba chữ số theo từng lớp, từ lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị

                    Lời giải chi tiết:

                    a) Số gồm 4 triệu, 2 trăm nghìn, 5 nghìn, 3 chục và 1 đơn vị là 4 205 031

                    b) 4 205 031 đọc là: Bốn triệu hai trăm linh năm nghìn không trăm ba mươi mốt

                    Video hướng dẫn giải

                    Câu nào đúng, câu nào sai?

                    a) Số lớn nhất có bảy chữ số là 1 000 000.

                    b) 1 là số tự nhiên bé nhất.

                    c) Trong dãy số tự nhiên, các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

                    d) Làm tròn số 109 633 đến hàng nghìn thì được số 110 000.

                    Phương pháp giải:

                    - Cách làm tròn số đến hàng nghìn:

                     Nếu chữ số hàng trăm là 1, 2, 3, 4 thì ta giữ nguyên chữ số hàng nghìn.

                     Nếu chữ số hàng trăm là 5, 6, 7, 8, 9 thì cộng thêm 1 vào chữ số hàng nghìn

                    Sau khi làm tròn, các chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

                    Lời giải chi tiết:

                    a) sai vì số lớn nhất có bảy chữ số là 9 999 999 

                    b) sai vì 0 là số tự nhiên bé nhất

                    c) đúng

                    d) đúng

                    Video hướng dẫn giải

                    Cho hình tứ giác ABCD (xem hình bên).

                    a) Số đo mỗi góc của hình tứ giác là bao nhiêu độ?

                    b) Nêu tên các cặp cạnh vuông góc với nhau.

                    c) Nêu tên cặp cạnh song song với nhau.

                    Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1

                    Phương pháp giải:

                    - Sử dụng thước đo góc để xác định số đo các góc của tứ giác ABCD

                    - Quan sát rồi nêu tên các cặp cạnh song song và vuông góc với nhau

                    Lời giải chi tiết:

                    a) Góc đỉnh A, cạnh AB, AD có số đo là 90o

                    Góc đỉnh D, cạnh DA, DC có số đo là 90o

                    Góc đỉnh B, cạnh BA, BC có số đo là 120o

                    Góc đỉnh C, cạnh CB, CD có số đo là 60o

                    b) AB và AD là cặp cạnh vuông góc với nhau

                    DA và DC là cặp cạnh vuông góc với nhau

                    c) AB và DC là cặp cạnh song song với nhau

                    Video hướng dẫn giải

                    Số?

                    Trong lịch sử nước ta, ba trận thủy chiến trên sông Bạch Đằng đã viết nên những trang sử hào hùng của dân tộc.

                    - Năm 938 thuộc thế kỉ ….., Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán.

                    - Năm 981 thuộc thế kỉ ……, Lê Đại Hành chiến thắng quân Tống.

                    - Năm 1288 thuộc thế kỉ ……., Trần Hưng Đạo chiến thắng quân Nguyên.

                    Phương pháp giải:

                    - Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ một (thế kỉ I).

                    - Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ hai (thế kỉ II).

                    - Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ ba (thế kỉ III).

                    ...............

                    - Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

                    - Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

                    Lời giải chi tiết:

                    - Năm 938 thuộc thế kỉ X, Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán.

                    - Năm 981 thuộc thế kỉ X, Lê Đại Hành chiến thắng quân Tống.

                    - Năm 1288 thuộc thế kỉ XIII, Trần Hưng Đạo chiến thắng quân Mông-Nguyên.

                    Video hướng dẫn giải

                    Thay …..?.... bằng số hoặc các chữ giờ, phút, giây.

                    Vào sáng thứ Hai hằng tuần, chúng em được tham dự lễ chào cờ. Lễ chào cờ của trường em bắt đầu lúc 7 …?... 30 phút. Trong buổi lễ này, chúng em háy Quốc ca trong 3 ..?…. 30 …?…

                    Ngư vậy, chúng em đã hát Quốc ca trong …?…. giây.

                    Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2

                    Phương pháp giải:

                    Đọc đoạn thông tin rồi điền số hoặc chữ thích hợp.

                    Áp dụng cách đổi: 1 phút = 60 giây

                    Lời giải chi tiết:

                    Đổi: 3 phút 30 giây = 3 x 60 giây + 30 giây = 210 giây

                    Ta điền như sau:

                    Vào sáng thứ Hai hằng tuần, chúng em được tham dự lễ chào cờ. Lễ chào cờ của trường em bắt đầu lúc 7 giờ 30 phút. Trong buổi lễ này, chúng em háy Quốc ca trong 3 phút 30 giây.

                    Ngư vậy, chúng em đã hát Quốc ca trong 210 giây.

                    Video hướng dẫn giải

                    Số?

                    a) Người ta ước tính trên thế giới cứ mỗi phút trôi qua lại có 1 triệu chai nhựa được bán ra. Như vậy, trong 1 giờ, trên thế giới có khoảng …?... triệu chai nhựa được bán ra.

                    b) Ở Việt Nam, mỗi phút có gần 2 tấn rác nhựa thải ra môi trường. Trong 1 giờ, chúng ta đã thải ra môi trường gần …… tấn rác thải nhựa.

                    Phương pháp giải:

                    a) Số chai nhựa bán ra trong 1 giờ = Số chai nhựa bán ra trong 1 phút x 60

                    b) Số tấn rác nhựa thải ra trong 1 giờ = Số tấn rác nhựa thải ra trong 1 phút x 60

                    Lời giải chi tiết:

                    Đổi: 1 giờ = 60 phút

                    a) Người ta ước tính trên thế giới cứ mỗi phút trôi qua lại có 1 triệu chai nhựa được bán ra. Như vậy, trong 1 giờ, trên thế giới có khoảng 60 triệu chai nhựa được bán ra. (Vì 1 x 60 = 60)

                    b) Ở Việt Nam, mỗi phút có gần 2 tấn rác nhựa thải ra môi trường. Trong 1 giờ, chúng ta đã thải ra môi trường gần 120 tấn rác thải nhựa. (Vì 2 x 60 = 120)

                    Video hướng dẫn giải

                    Số?

                    Năm 2019 tại Việt Nam, lượng rác thải khó phân hủy được thu gom ở khu vực đô thị khoảng 64 nghìn tấn, ở nông thôn khoảng 38 nghìn tấn. Trong số rác thải trên, 45 nghìn tấn đã được chôn lấp, còn lại để tái chế.

                    a) Khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom cả ở khu vực đô thị và nông thôn là …… nghìn tấn hay …… tấn.

                    b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế là ……nghìn tấn hay ……. tấn.

                    Phương pháp giải:

                    a) Tìm tổng khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom ở khu vực đô thị và nông thôn

                    b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế = Tổng khối lượng rác thải đã thu gom – khối lượng rác thải đã được chôn lấp

                    Lời giải chi tiết:

                    a) Khối lượng rác thải khó phân hủy đã thu gom cả ở khu vực đô thị và nông thôn là 64 + 38 = 102 nghìn tấn hay 102 000 tấn.

                    b) Khối lượng rác thải dùng để tái chế là 102 – 45 = 57 nghìn tấn hay 57 000 tấn.

                    Video hướng dẫn giải

                    Số?

                    Hình ảnh dưới đây là một thùng rác làm từ vỏ chai nhựa đã qua sử dụng. Thùng rác có dạng khối trụ gồm 2 lớp chai với số lượng bằng nhau. Đáy của thùng rác là một tấm lưới để ngăn rác rơi xuống đất.

                    - Làm 1 thùng rác như vậy cần …?.... chai nhựa.

                    - Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần ….. học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

                    Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 3

                    Phương pháp giải:

                    - Đếm số chai nhựa có trong 1 lớp chai

                    - Số chai nhựa để làm 1 thùng rác = số chai nhựa có trong 1 lớp chai x 2

                    - Số chai nhựa để làm 7 thùng rác = Số chai nhựa để làm 1 thùng rác x 7

                    - Số bạn cần tham gia đóng góp = Số chai nhựa để làm 7 thùng rác : 2

                    Lời giải chi tiết:

                    Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.

                    Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)

                    Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)

                    Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)

                    Ta điền như sau:

                    - Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.

                    - Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

                    Ngày 30/4/1975 là Ngày Giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Em hãy cho biết năm đó thuộc thế kỉ nào?

                    Phương pháp giải:

                    Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ XX.

                    Lời giải chi tiết:

                    Ngày 30/4/1975 là Ngày Giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Năm đó thuộc thế kỉ XX.

                    Bạn đang tiếp cận nội dung Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo thuộc chuyên mục giải toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
                    Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
                    Facebook: MÔN TOÁN
                    Email: montoanmath@gmail.com

                    Toán lớp 4 trang 82 - Bài 37: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

                    Bài 37 Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng giúp học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân sau một quá trình học tập. Bài học này không chỉ tập trung vào việc giải các bài toán cụ thể mà còn khuyến khích học sinh suy nghĩ về những gì mình đã học được, những kỹ năng mình đã nắm vững và những lĩnh vực mình cần cải thiện.

                    Mục tiêu bài học

                    Mục tiêu chính của bài 37 là:

                    • Giúp học sinh nhận biết và liệt kê những kiến thức, kỹ năng đã học được trong quá trình học Toán lớp 4.
                    • Khuyến khích học sinh tự đánh giá khả năng của mình trong việc giải các bài toán khác nhau.
                    • Tạo động lực cho học sinh tiếp tục học tập và rèn luyện để đạt được kết quả tốt hơn.

                    Nội dung bài học

                    Bài 37 thường bao gồm các hoạt động sau:

                    1. Hoạt động 1: Học sinh tự liệt kê những kiến thức, kỹ năng đã học được trong các chủ đề khác nhau của chương trình Toán lớp 4 (ví dụ: số và phép tính, hình học, đo lường, giải toán có lời văn).
                    2. Hoạt động 2: Học sinh tự đánh giá khả năng của mình trong việc giải các bài toán thuộc các chủ đề khác nhau.
                    3. Hoạt động 3: Học sinh chia sẻ những gì mình đã học được và những khó khăn mình gặp phải với bạn bè và giáo viên.

                    Giải chi tiết bài tập

                    Dưới đây là giải chi tiết một số bài tập thường gặp trong bài 37:

                    Bài 1:

                    Em hãy kể tên những kiến thức, kỹ năng mà em đã học được trong chương trình Toán lớp 4.

                    Gợi ý: Học sinh có thể liệt kê các kiến thức, kỹ năng như:

                    • Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên.
                    • Giải các bài toán có lời văn đơn giản.
                    • Nhận biết các hình dạng hình học cơ bản (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn).
                    • Đo độ dài, diện tích, thể tích của các vật thể.
                    Bài 2:

                    Em hãy tự đánh giá khả năng của mình trong việc giải các bài toán sau:

                    (Các bài toán cụ thể sẽ được đưa ra ở đây)

                    Gợi ý: Học sinh có thể tự đánh giá khả năng của mình bằng cách sử dụng các mức độ: rất tốt, tốt, khá, trung bình, yếu.

                    Lưu ý khi học bài

                    Để học bài 37 hiệu quả, học sinh cần:

                    • Chủ động suy nghĩ và tự đánh giá khả năng của mình một cách trung thực.
                    • Tham gia tích cực vào các hoạt động học tập trên lớp.
                    • Hỏi giáo viên và bạn bè khi gặp khó khăn.
                    • Luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và kỹ năng.

                    Tài liệu tham khảo

                    Học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

                    • Sách giáo khoa Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo.
                    • Sách bài tập Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo.
                    • Các trang web học toán online uy tín.

                    Bài 37 Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo là một bài học hữu ích giúp học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân và tạo động lực để tiếp tục học tập. Hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết trên đây, các em học sinh sẽ học tập tốt và đạt được kết quả cao trong môn Toán.

                    Chủ đềKiến thức/Kỹ năng
                    Số và phép tínhThực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia
                    Hình họcNhận biết các hình dạng cơ bản
                    Giải toán có lời vănPhân tích đề bài và tìm lời giải