THCS
THCS
Bài học Toán lớp 3 trang 70 tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững phương pháp gấp một số lên một số lần. Đây là một khái niệm quan trọng trong chương trình Toán tiểu học, đặt nền móng cho các phép tính phức tạp hơn ở các lớp trên.
Tại montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập luyện tập đa dạng để giúp các em học sinh tự tin chinh phục bài học này.
Số ? Năm nay con 9 tuổi, tuổi bố gấp 4 lần tuổi con . Trong phòng có 9 cái bàn. Nam muốn xếp mỗi bàn hai cái ghế. Hỏi Nam cần bao nhiêu cái ghế?
Video hướng dẫn giải
Trong phòng có 9 cái bàn. Nam muốn xếp mỗi bàn hai cái ghế. Hỏi Nam cần bao nhiêu cái ghế?
Phương pháp giải:
Số cái ghế Nam cần xếp = Số cái ghế xếp ở mỗi bàn x số cái bàn.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Mỗi bàn: 2 cái ghế
9 cái bàn: ... cái ghế?
Bài giải
Nam cần xếp số cái ghế là
2 x 9 = 18 (cái ghế)
Đáp số: 18 cái ghế
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Gấp một số lên một số lần - SGK Kết nối tri thức
Video hướng dẫn giải
Năm nay con 9 tuổi, tuổi bố gấp 4 lần tuổi con. Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi?
Phương pháp giải:
Để tìm tuổi bố ta lấy tuổi con nhân với 4.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Bài giải
Năm nay tuổi bố là
9 x 4 = 36 (tuổi)
Đáp số: 36 tuổi
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn thêm vào số đã cho 8 đơn vị ta cộng số đó với 8.
- Muốn gấp một số lên 8 lần ta lấy số đó nhân với 8.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
- Muốn thêm một số đơn vị vào số cho trước ta lấy số đó cộng với số đơn vị.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn thêm vào số đã cho một số đơn vị ta cộng số đó với số đơn vị.
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
Lời giải chi tiết:
10 gấp 5 lần – Em thực hiện phép tính: 10 × 5 = 50
7 thêm 5 đơn vị – Em thực hiện phép tính: 7 + 5 = 12
6 thêm 8 đơn vị – Em thực hiện phép tính: 6 + 8 = 14
15 gấp 4 lần – Em thực hiện phép tính: 15 × 4 = 60
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính nhẩm kết quả các phép tính.
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
- Muốn thêm một số đơn vị vào số cho trước ta lấy số đó cộng với số đơn vị.
Bước 2: Nếu trường hợp đúng ghi Đ, trường hợp sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
a) 8 thêm 5 đơn vị được 13
8 gấp 5 lần được 40
b) 16 gấp 3 lần được 48
16 gấp 2 lần được 32
c) 24 gấp 3 lần được 72
24 thêm 3 đơn vị được 27
Ta điền như sau:
Video hướng dẫn giải
Tìm đường đi qua mê cung để tới tòa thành theo các phép tính có kết quả bằng 45.
Phương pháp giải:
Bước 1: Thực hiện tính kết quả các phép tính.
Bước 2: Xác định đường đi theo các phép tính có kết quả bằng 45.
Lời giải chi tiết:
23 x 2 = 46 15 x 3 = 45
45 + 7 = 52 75 – 20 = 55
16 x 2 = 32 75 – 45 = 30
9 x 5 = 45 75 – 30 = 45
Vậy đường đi tới tòa thành như sau:
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn thêm vào số đã cho 8 đơn vị ta cộng số đó với 8.
- Muốn gấp một số lên 8 lần ta lấy số đó nhân với 8.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn thêm vào số đã cho một số đơn vị ta cộng số đó với số đơn vị.
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
Lời giải chi tiết:
10 gấp 5 lần – Em thực hiện phép tính: 10 × 5 = 50
7 thêm 5 đơn vị – Em thực hiện phép tính: 7 + 5 = 12
6 thêm 8 đơn vị – Em thực hiện phép tính: 6 + 8 = 14
15 gấp 4 lần – Em thực hiện phép tính: 15 × 4 = 60
Video hướng dẫn giải
Năm nay con 9 tuổi, tuổi bố gấp 4 lần tuổi con. Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi?
Phương pháp giải:
Để tìm tuổi bố ta lấy tuổi con nhân với 4.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Bài giải
Năm nay tuổi bố là
9 x 4 = 36 (tuổi)
Đáp số: 36 tuổi
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Phương pháp giải:
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
- Muốn thêm một số đơn vị vào số cho trước ta lấy số đó cộng với số đơn vị.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính nhẩm kết quả các phép tính.
- Muốn gấp một số lên một số lần ta lấy số đó nhân với số lần.
- Muốn thêm một số đơn vị vào số cho trước ta lấy số đó cộng với số đơn vị.
Bước 2: Nếu trường hợp đúng ghi Đ, trường hợp sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
a) 8 thêm 5 đơn vị được 13
8 gấp 5 lần được 40
b) 16 gấp 3 lần được 48
16 gấp 2 lần được 32
c) 24 gấp 3 lần được 72
24 thêm 3 đơn vị được 27
Ta điền như sau:
Video hướng dẫn giải
Trong phòng có 9 cái bàn. Nam muốn xếp mỗi bàn hai cái ghế. Hỏi Nam cần bao nhiêu cái ghế?
Phương pháp giải:
Số cái ghế Nam cần xếp = Số cái ghế xếp ở mỗi bàn x số cái bàn.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Mỗi bàn: 2 cái ghế
9 cái bàn: ... cái ghế?
Bài giải
Nam cần xếp số cái ghế là
2 x 9 = 18 (cái ghế)
Đáp số: 18 cái ghế
Video hướng dẫn giải
Tìm đường đi qua mê cung để tới tòa thành theo các phép tính có kết quả bằng 45.
Phương pháp giải:
Bước 1: Thực hiện tính kết quả các phép tính.
Bước 2: Xác định đường đi theo các phép tính có kết quả bằng 45.
Lời giải chi tiết:
23 x 2 = 46 15 x 3 = 45
45 + 7 = 52 75 – 20 = 55
16 x 2 = 32 75 – 45 = 30
9 x 5 = 45 75 – 30 = 45
Vậy đường đi tới tòa thành như sau:
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Gấp một số lên một số lần - SGK Kết nối tri thức
Bài học Toán lớp 3 trang 70 thuộc chương trình SGK Kết nối tri thức, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng gấp một số lên một số lần. Đây là một phép toán cơ bản nhưng quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các số và ứng dụng trong thực tế.
Gấp một số lên một số lần có nghĩa là lấy số đó cộng lại với chính nó một số lần nhất định. Ví dụ, gấp số 5 lên 3 lần có nghĩa là 5 + 5 + 5 = 15, hoặc có thể tính nhanh bằng 5 x 3 = 15.
Bài tập 1 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính gấp một số lên một số lần. Ví dụ:
Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững bảng nhân và thực hiện phép nhân một cách chính xác.
Bài tập 2 yêu cầu học sinh giải các bài toán có tình huống thực tế liên quan đến phép gấp một số lên một số lần. Ví dụ:
“Một người có 3 con gà. Mỗi con gà đẻ được 5 quả trứng. Hỏi người đó có tất cả bao nhiêu quả trứng?”
Để giải bài toán này, học sinh cần xác định được phép tính cần thực hiện: 3 x 5 = 15. Vậy người đó có tất cả 15 quả trứng.
Bài tập 3 thường là bài tập nâng cao, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề phức tạp hơn. Ví dụ:
“Một cửa hàng có 6 thùng bánh, mỗi thùng có 8 chiếc bánh. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu chiếc bánh?”
Giải: 6 x 8 = 48. Vậy cửa hàng có tất cả 48 chiếc bánh.
Để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng, học sinh có thể thực hiện các bài tập luyện tập sau:
Bài học Toán lớp 3 trang 70 về gấp một số lên một số lần là một bước quan trọng trong quá trình học Toán của các em. Bằng cách nắm vững kiến thức, thực hành thường xuyên và áp dụng các mẹo học tập hiệu quả, các em sẽ tự tin chinh phục bài học này và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
montoan.com.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập trên, các em học sinh sẽ học tốt môn Toán lớp 3!