THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 13 - Bài 57: Phân số bằng nhau trong sách giáo khoa Cánh diều. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm phân số bằng nhau và cách nhận biết chúng.
Tại montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập thực hành để các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.
a) Quan sát hình vẽ, nêu các cặp phân số bằng nhau: Quan sát hình vẽ, nêu số thích hợp vào ô trống?
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Phân số bằng nhau - SGK Cánh diều
Video hướng dẫn giải
Nêu phân số chỉ số phần quãng đường mà mỗi người đã bơi được trong hình vẽ sau và nhận xét:
Phương pháp giải:
Phân số chỉ số phần quãng đường mà mỗi người đã bơi có tử số là số phần quãng đường đã bơi và mẫu số là số phần quãng đường cần bơi.
Lời giải chi tiết:
Đức đã bơi $\frac{1}{2}$ quãng đường.
Bình đã bơi $\frac{3}{6}$ quãng đường.
Dương đã bơi $\frac{6}{{12}}$ quãng đường.
Vậy số phần quãng đường 3 bạn đã bơi bằng nhau.
Video hướng dẫn giải
a) Quan sát sơ đồ, tìm số thích hợp đặt vào ?
b) Dùng sơ đồ để tìm các phân số bằng mỗi phân số sau: $\frac{1}{2}$; $\frac{1}{4}$;$\frac{3}{4}$
Phương pháp giải:
a) Quan sát sơ đồ để điền số thích hợp tạo thành hai phân số bằng nhau.
b) Quan sát sơ đồ để tìm các phân số bằng phân số đã cho
Lời giải chi tiết:
a)
b) $\frac{1}{2} = \frac{2}{4} = \frac{3}{6} = \frac{4}{8} = \frac{6}{{12}}$
$\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{3}{{12}}$
$\frac{3}{4} = \frac{6}{8} = \frac{9}{{12}}$
Video hướng dẫn giải
Quan sát hình vẽ, nêu số thích hợp trong ô trống:
Phương pháp giải:
Viết số thích hợp vào ô trống để tạo thành phân số chỉ số phần được tô màu.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
a) Quan sát hình vẽ, nêu các cặp phân số bằng nhau:
b) Chỉ ra phần cần tô màu để có cặp phân số bằng nhau:
Phương pháp giải:
a) Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình vẽ b) Quan sát hình vẽ để viết phân số bằng với phân số còn lại trong mỗi cặp hình.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
Video hướng dẫn giải
a) Quan sát hình vẽ, nêu các cặp phân số bằng nhau:
b) Chỉ ra phần cần tô màu để có cặp phân số bằng nhau:
Phương pháp giải:
a) Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình vẽ b) Quan sát hình vẽ để viết phân số bằng với phân số còn lại trong mỗi cặp hình.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
Video hướng dẫn giải
Quan sát hình vẽ, nêu số thích hợp trong ô trống:
Phương pháp giải:
Viết số thích hợp vào ô trống để tạo thành phân số chỉ số phần được tô màu.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
a) Quan sát sơ đồ, tìm số thích hợp đặt vào ?
b) Dùng sơ đồ để tìm các phân số bằng mỗi phân số sau: $\frac{1}{2}$; $\frac{1}{4}$;$\frac{3}{4}$
Phương pháp giải:
a) Quan sát sơ đồ để điền số thích hợp tạo thành hai phân số bằng nhau.
b) Quan sát sơ đồ để tìm các phân số bằng phân số đã cho
Lời giải chi tiết:
a)
b) $\frac{1}{2} = \frac{2}{4} = \frac{3}{6} = \frac{4}{8} = \frac{6}{{12}}$
$\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{3}{{12}}$
$\frac{3}{4} = \frac{6}{8} = \frac{9}{{12}}$
Video hướng dẫn giải
Nêu phân số chỉ số phần quãng đường mà mỗi người đã bơi được trong hình vẽ sau và nhận xét:
Phương pháp giải:
Phân số chỉ số phần quãng đường mà mỗi người đã bơi có tử số là số phần quãng đường đã bơi và mẫu số là số phần quãng đường cần bơi.
Lời giải chi tiết:
Đức đã bơi $\frac{1}{2}$ quãng đường.
Bình đã bơi $\frac{3}{6}$ quãng đường.
Dương đã bơi $\frac{6}{{12}}$ quãng đường.
Vậy số phần quãng đường 3 bạn đã bơi bằng nhau.
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Phân số bằng nhau - SGK Cánh diều
Bài 57 Toán lớp 4 trang 13 sách Cánh diều tập trung vào việc giúp học sinh hiểu và vận dụng kiến thức về phân số bằng nhau. Dưới đây là giải chi tiết từng phần của bài học, kèm theo hướng dẫn và ví dụ minh họa.
Hai phân số được gọi là bằng nhau khi chúng biểu diễn cùng một phần của một đơn vị. Ví dụ: 1/2 và 2/4 là hai phân số bằng nhau vì chúng đều biểu diễn một nửa.
Để kiểm tra hai phân số có bằng nhau hay không, ta có thể sử dụng phương pháp quy đồng mẫu số hoặc nhân chéo.
Dưới đây là một số bài tập thực hành để các em luyện tập và củng cố kiến thức về phân số bằng nhau:
Bài 1:
Bài 2:
Các phân số 1/2, 2/4, 3/6, 4/8, 5/10 đều bằng nhau vì chúng đều biểu diễn một nửa.
Bài 3:
Phân số bằng nhau có rất nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ như khi chia một chiếc bánh thành nhiều phần bằng nhau, hoặc khi đo lường các đại lượng khác nhau.
Việc hiểu rõ về phân số bằng nhau là nền tảng quan trọng để học các kiến thức toán học nâng cao hơn, như cộng, trừ, nhân, chia phân số.
Để học tốt môn Toán lớp 4, các em cần:
Hy vọng với bài giải chi tiết và hướng dẫn trên, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài học Toán lớp 4 trang 13 - Bài 57: Phân số bằng nhau - SGK Cánh diều. Chúc các em học tốt!