1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số thuộc chương trình sách giáo khoa Kết nối tri thức. Bài học này sẽ giúp các em làm quen với khái niệm phân số, hiểu rõ cấu trúc và ý nghĩa của phân số trong cuộc sống hàng ngày.

Tại montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp giải bài tập chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài giảng online giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập về phân số.

Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau. Chọn phân số phù hợp với cách đọc phân số đó

Luyện tập Câu 2

    Video hướng dẫn giải

    Viết phân số.

    a) Bảy phần mười chín.

    b) Chín phần mười.

    c) Mười bảy phần hai mươi ba.

    d) Hai mươi lăm phần năm mươi tám.

    Phương pháp giải:

    Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

    Lời giải chi tiết:

    ${\text{a)}}\frac{7}{{19}}$

    ${\text{b)}}\frac{9}{{10}}$

    ${\text{c)}}\frac{{17}}{{23}}$

    ${\text{d)}}\frac{{25}}{{58}}$

    Lý thuyết

      >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 53. Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

      Luyện tập Câu 1

        Video hướng dẫn giải

        Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau (theo mẫu).

        Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 3 1

        Phương pháp giải:

        - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

        - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

        Lời giải chi tiết:

        a) $\frac{1}{5}$ đọc là: một phần năm

        ${\text{b)}}\frac{5}{9}$ đọc là: năm phần chín

        ${\text{c)}}\,\frac{6}{9}$ đọc là: sáu phần chín

        ${\text{d)}}\frac{4}{7}$ đọc là: bốn phần bảy

        ${\text{e)}}\frac{4}{8}$ đọc là: bốn phần tám

        Luyện tập Câu 3

          Video hướng dẫn giải

          Đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của những hình nào dưới đây?

          Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 5 1

          Phương pháp giải:

          Phân số chỉ số bông hoa được tô màu có tử số là số bông hoa được tô màu, mẫu số là tổng số bông hoa

          Lời giải chi tiết:

          Hình A: Có 4 bông hoa và 3 bông hoa được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của hình A.

          Hình B: Các bông hoa được xếp thành 4 nhóm như nhau, có 1 nhóm được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{1}{4}$ số bông hoa của hình B.

          Hình C: Các bông hoa được xếp thành 4 nhóm như nhau, có 3 nhóm được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của hình C.

          Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông của hình AC.

          Luyện tập Câu 4

            Video hướng dẫn giải

            Chọn câu trả lời đúng.

            Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 6 1

            a) Phân số chỉ phần bức tường Mai chưa sơn màu là:

            \({\text{A}}.\;\frac{3}{7}\;\)

            \({\text{B}}.\;\frac{3}{{10}}\)

            \({\text{C}}.\;\frac{7}{3}\)

            \({\text{D}}.\;\frac{{10}}{3}\)

            b) Phân số chỉ phần bức tường Mai đã sơn màu là:

            \({\text{A}}.\;\frac{7}{3}\)

            \({\text{B}}.\;\frac{3}{7}\)

            \({\text{C}}.\;\frac{7}{{10}}\)

            \({\text{D}}.\;\frac{{10}}{7}\)

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ rồi chọn đáp án thích hợp.

            Lời giải chi tiết:

            Ta thấy: Bức tường được chia thành 10 phần bằng nhau, có 7 phần đã sơn màu và 3 phần chưa sơn màu.

            a) Phân số chỉ phần bức tường Mai chưa sơn màu là $\frac{3}{{10}}$

            Chọn B

            b) Phân số chỉ phần bức tường Mai đã sơn màu là: $\frac{7}{{10}}$

            Chọn C

            Hoạt động Câu 1

              Video hướng dẫn giải

              Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau.

              Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 0 1

              Phương pháp giải:

              Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

              Lời giải chi tiết:

              ${\text{a)}}\,\frac{3}{4}$

              ${\text{b)}}\,\frac{2}{5}$

              ${\text{c)}}\,\frac{4}{6}$

              ${\text{d)}}\,\frac{3}{8}$

              Hoạt động Câu 2

                Video hướng dẫn giải

                Số?

                Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 1 1

                Phương pháp giải:

                Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

                Lời giải chi tiết:

                Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 1 2

                Hoạt động Câu 3

                  Video hướng dẫn giải

                  Chọn phân số phù hợp với cách đọc của phân số đó.

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 2 1

                  Phương pháp giải:

                  Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

                  Lời giải chi tiết:

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 2 2

                  Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                  • Hoạt động
                    • Câu 1
                    • -
                    • Câu 2
                    • -
                    • Câu 3
                  • Luyện tập
                    • Câu 1
                    • -
                    • Câu 2
                    • -
                    • Câu 3
                    • -
                    • Câu 4
                  • Lý thuyết

                  Video hướng dẫn giải

                  Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau.

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 1

                  Phương pháp giải:

                  Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

                  Lời giải chi tiết:

                  ${\text{a)}}\,\frac{3}{4}$

                  ${\text{b)}}\,\frac{2}{5}$

                  ${\text{c)}}\,\frac{4}{6}$

                  ${\text{d)}}\,\frac{3}{8}$

                  Video hướng dẫn giải

                  Số?

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 2

                  Phương pháp giải:

                  Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

                  Lời giải chi tiết:

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 3

                  Video hướng dẫn giải

                  Chọn phân số phù hợp với cách đọc của phân số đó.

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 4

                  Phương pháp giải:

                  Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

                  Lời giải chi tiết:

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 5

                  Video hướng dẫn giải

                  Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau (theo mẫu).

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 6

                  Phương pháp giải:

                  - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

                  - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

                  Lời giải chi tiết:

                  a) $\frac{1}{5}$ đọc là: một phần năm

                  ${\text{b)}}\frac{5}{9}$ đọc là: năm phần chín

                  ${\text{c)}}\,\frac{6}{9}$ đọc là: sáu phần chín

                  ${\text{d)}}\frac{4}{7}$ đọc là: bốn phần bảy

                  ${\text{e)}}\frac{4}{8}$ đọc là: bốn phần tám

                  Video hướng dẫn giải

                  Viết phân số.

                  a) Bảy phần mười chín.

                  b) Chín phần mười.

                  c) Mười bảy phần hai mươi ba.

                  d) Hai mươi lăm phần năm mươi tám.

                  Phương pháp giải:

                  Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

                  Lời giải chi tiết:

                  ${\text{a)}}\frac{7}{{19}}$

                  ${\text{b)}}\frac{9}{{10}}$

                  ${\text{c)}}\frac{{17}}{{23}}$

                  ${\text{d)}}\frac{{25}}{{58}}$

                  Video hướng dẫn giải

                  Đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của những hình nào dưới đây?

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 7

                  Phương pháp giải:

                  Phân số chỉ số bông hoa được tô màu có tử số là số bông hoa được tô màu, mẫu số là tổng số bông hoa

                  Lời giải chi tiết:

                  Hình A: Có 4 bông hoa và 3 bông hoa được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của hình A.

                  Hình B: Các bông hoa được xếp thành 4 nhóm như nhau, có 1 nhóm được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{1}{4}$ số bông hoa của hình B.

                  Hình C: Các bông hoa được xếp thành 4 nhóm như nhau, có 3 nhóm được tô màu. Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông hoa của hình C.

                  Vậy đã tô màu $\frac{3}{4}$ số bông của hình AC.

                  Video hướng dẫn giải

                  Chọn câu trả lời đúng.

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức 8

                  a) Phân số chỉ phần bức tường Mai chưa sơn màu là:

                  \({\text{A}}.\;\frac{3}{7}\;\)

                  \({\text{B}}.\;\frac{3}{{10}}\)

                  \({\text{C}}.\;\frac{7}{3}\)

                  \({\text{D}}.\;\frac{{10}}{3}\)

                  b) Phân số chỉ phần bức tường Mai đã sơn màu là:

                  \({\text{A}}.\;\frac{7}{3}\)

                  \({\text{B}}.\;\frac{3}{7}\)

                  \({\text{C}}.\;\frac{7}{{10}}\)

                  \({\text{D}}.\;\frac{{10}}{7}\)

                  Phương pháp giải:

                  Quan sát hình vẽ rồi chọn đáp án thích hợp.

                  Lời giải chi tiết:

                  Ta thấy: Bức tường được chia thành 10 phần bằng nhau, có 7 phần đã sơn màu và 3 phần chưa sơn màu.

                  a) Phân số chỉ phần bức tường Mai chưa sơn màu là $\frac{3}{{10}}$

                  Chọn B

                  b) Phân số chỉ phần bức tường Mai đã sơn màu là: $\frac{7}{{10}}$

                  Chọn C

                  >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 53. Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

                  Bạn đang tiếp cận nội dung Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức thuộc chuyên mục đề toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
                  Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
                  Facebook: MÔN TOÁN
                  Email: montoanmath@gmail.com

                  Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức

                  Bài 53 Toán lớp 4 trang 50 thuộc chương trình Kết nối tri thức giới thiệu khái niệm phân số một cách trực quan và dễ hiểu. Phân số xuất hiện trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta rất nhiều, từ việc chia một chiếc bánh thành nhiều phần đến việc đo lường các vật thể. Việc hiểu rõ khái niệm phân số là nền tảng quan trọng để học các phép toán phức tạp hơn sau này.

                  1. Khái niệm phân số là gì?

                  Một phân số được tạo thành từ hai phần: tử số và mẫu số, được viết dưới dạng a/b, trong đó:

                  • Tử số (a): Là số tự nhiên viết ở trên gạch ngang, cho biết số phần được lấy ra hoặc số phần đang xét.
                  • Mẫu số (b): Là số tự nhiên khác 0 viết ở dưới gạch ngang, cho biết tổng số phần bằng nhau của một đơn vị.

                  Ví dụ: Phân số 1/2 có tử số là 1 và mẫu số là 2. Điều này có nghĩa là chúng ta đang xét đến 1 phần trong tổng số 2 phần bằng nhau.

                  2. Ý nghĩa của phân số

                  Phân số thể hiện một phần của một đơn vị hoặc một tập hợp. Chúng ta có thể hiểu phân số thông qua các ví dụ sau:

                  • Chia một chiếc bánh: Nếu chúng ta chia một chiếc bánh thành 4 phần bằng nhau, mỗi phần sẽ tương ứng với phân số 1/4 của chiếc bánh.
                  • Số lượng học sinh: Trong một lớp học có 20 học sinh, nếu có 5 học sinh là học sinh giỏi, thì số học sinh giỏi chiếm 5/20 tổng số học sinh trong lớp.

                  3. Đọc và viết phân số

                  Để đọc một phân số, ta đọc tử số trước, sau đó đọc “phần” và cuối cùng đọc mẫu số. Ví dụ:

                  • 1/2 đọc là “một phần hai”
                  • 3/4 đọc là “ba phần tư”
                  • 5/8 đọc là “năm phần tám”

                  Để viết một phân số, ta viết tử số lên trên gạch ngang và mẫu số xuống dưới gạch ngang.

                  4. Bài tập vận dụng

                  Hãy cùng làm một số bài tập để hiểu rõ hơn về khái niệm phân số:

                  1. Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau: (Hình ảnh minh họa các hình vuông, hình tròn đã tô màu một phần)
                  2. Nêu tử số và mẫu số của các phân số sau: 2/3, 5/7, 1/4, 8/9
                  3. Giải thích ý nghĩa của phân số 3/5 trong một tình huống thực tế.

                  5. Mở rộng kiến thức

                  Phân số có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Chúng ta có thể sử dụng phân số để:

                  • So sánh các lượng
                  • Tính toán các tỉ lệ
                  • Giải các bài toán thực tế

                  Việc nắm vững kiến thức về phân số sẽ giúp các em học tốt môn Toán và ứng dụng vào các lĩnh vực khác trong cuộc sống.

                  6. Luyện tập thêm

                  Để củng cố kiến thức về khái niệm phân số, các em có thể thực hành thêm các bài tập sau:

                  Bài tậpHướng dẫn
                  Bài 1: Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu trong hình.Quan sát hình và đếm số phần đã tô màu và tổng số phần.
                  Bài 2: Nêu tử số và mẫu số của phân số 7/10.Tử số là 7, mẫu số là 10.

                  Hy vọng bài học Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về phân số và tự tin hơn trong việc học Toán. Chúc các em học tốt!