THCS
THCS
Bài 28 Toán lớp 4 trang 94 thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kiến thức về cách vẽ hai đường thẳng vuông góc. Bài học này không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn hướng dẫn học sinh thực hành, trải nghiệm để hiểu rõ hơn về khái niệm này.
montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, cùng với các bài tập vận dụng giúp học sinh tự tin giải quyết các bài toán liên quan đến việc vẽ hai đường thẳng vuông góc.
Trước tiên, để đặt được 2 que gỗ vuông góc với nhau .... Trước tiên, Rô-bốt cùng các bạn vẽ một số cặp đường thẳng vuông góc ....
Video hướng dẫn giải
Tiếp nối dự án “Khung tranh kỉ niệm”, cả lớp cùng nhau lên ý tưởng cho một dự án khác có tên “Xưởng làm diều”.
Trước tiên, Rô-bốt cùng các bạn vẽ một số cặp đường thẳng vuông góc để ôn tập kiến thức đã học và đặt các thanh tre (xương diều) vuông góc với nhau.
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
Phương pháp giải:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm H.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Sau đó, Rô-bốt hướng dẫn các bạn vẽ bản thiết kế con diều trên giấy báo. Trước khi vẽ, Rô-bốt lưu ý rằng mỗi bạn có thể tự điều chỉnh kích thước tùy theo kích thước của tờ giấy.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn của Rô-bốt, mỗi bạn tự vẽ bản thiết kế của mình
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Lớp 4A muốn sử dụng các que gỗ để trang trí lớp học. Sau một buổi thảo luận, dự án “Khung tranh kỉ niệm” chính thức bắt đầu.
Trước tiên, để đặt được 2 que gỗ vuông góc với nhau, Rô-bốt hướng dẫn các bạn cách vẽ hai đường thẳng vuông góc.
a) Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm H.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
b) Vẽ đường thẳng HK đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng CD cho trước trong từng trường hợp sau.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn ở câu a để vẽ các đường thẳng theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng CD và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm M.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng HK đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng CD.
Video hướng dẫn giải
Và phần hấp dẫn nhất của dự án, Rô-bốt hướng dẫn các bạn làm diều từ những vật liệu đã chuẩn bị sẵn: 2 thanh tre (dài, ngắn khác nhau), 1 tờ giấy báo, cuộn dây, keo dán, kéo.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn của Rô-bốt, mỗi bạn tự làm cho mình một cánh diều và trang trí theo ý thích.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Video hướng dẫn giải
Lớp 4A muốn sử dụng các que gỗ để trang trí lớp học. Sau một buổi thảo luận, dự án “Khung tranh kỉ niệm” chính thức bắt đầu.
Trước tiên, để đặt được 2 que gỗ vuông góc với nhau, Rô-bốt hướng dẫn các bạn cách vẽ hai đường thẳng vuông góc.
a) Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm H.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
b) Vẽ đường thẳng HK đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng CD cho trước trong từng trường hợp sau.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn ở câu a để vẽ các đường thẳng theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng CD và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm M.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng HK đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng CD.
Video hướng dẫn giải
a) Sử dụng hình ảnh vừa vẽ và một số dụng cụ (que gỗ, keo dán, dây) để tạo khung tranh đơn giản.
b) Hãy cùng sáng tạo và trang trí cho những khung tranh của chúng mình nhé!
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thưc hiện
Video hướng dẫn giải
Tiếp nối dự án “Khung tranh kỉ niệm”, cả lớp cùng nhau lên ý tưởng cho một dự án khác có tên “Xưởng làm diều”.
Trước tiên, Rô-bốt cùng các bạn vẽ một số cặp đường thẳng vuông góc để ôn tập kiến thức đã học và đặt các thanh tre (xương diều) vuông góc với nhau.
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
Phương pháp giải:
Bước 1: Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB và cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm H.
Bước 2: Vạch một đường thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai của ê ke, ta được đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Sau đó, Rô-bốt hướng dẫn các bạn vẽ bản thiết kế con diều trên giấy báo. Trước khi vẽ, Rô-bốt lưu ý rằng mỗi bạn có thể tự điều chỉnh kích thước tùy theo kích thước của tờ giấy.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn của Rô-bốt, mỗi bạn tự vẽ bản thiết kế của mình
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Và phần hấp dẫn nhất của dự án, Rô-bốt hướng dẫn các bạn làm diều từ những vật liệu đã chuẩn bị sẵn: 2 thanh tre (dài, ngắn khác nhau), 1 tờ giấy báo, cuộn dây, keo dán, kéo.
Phương pháp giải:
Dựa vào hướng dẫn của Rô-bốt, mỗi bạn tự làm cho mình một cánh diều và trang trí theo ý thích.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Video hướng dẫn giải
a) Sử dụng hình ảnh vừa vẽ và một số dụng cụ (que gỗ, keo dán, dây) để tạo khung tranh đơn giản.
b) Hãy cùng sáng tạo và trang trí cho những khung tranh của chúng mình nhé!
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thưc hiện
Bài 28 Toán lớp 4 trang 94 thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Kết nối tri thức, là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với khái niệm đường thẳng vuông góc và cách vẽ chúng. Bài học này không chỉ dừng lại ở việc học thuộc định nghĩa mà còn khuyến khích học sinh thực hành, trải nghiệm để hiểu sâu sắc hơn về kiến thức này.
Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau và tạo thành một góc vuông (90 độ). Góc vuông thường được biểu diễn bằng ký hiệu ∟. Trong thực tế, chúng ta có thể dễ dàng nhận thấy các đường thẳng vuông góc trong các vật dụng xung quanh như góc tường, cạnh bàn, cửa sổ,...
Có nhiều cách để vẽ hai đường thẳng vuông góc, trong đó phổ biến nhất là sử dụng thước kẻ và eke:
Ngoài ra, học sinh có thể sử dụng compa để vẽ hai đường thẳng vuông góc, tuy nhiên cách này phức tạp hơn và đòi hỏi độ chính xác cao hơn.
Để củng cố kiến thức về cách vẽ hai đường thẳng vuông góc, học sinh có thể thực hiện các bài tập sau:
Khái niệm đường thẳng vuông góc là nền tảng cho nhiều kiến thức toán học khác, như hình học không gian, lượng giác,... Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp học sinh học tốt các môn học khác và giải quyết các bài toán phức tạp hơn.
Bài 1: (Nội dung bài tập 1 và lời giải chi tiết)
Bài 2: (Nội dung bài tập 2 và lời giải chi tiết)
Bài 3: (Nội dung bài tập 3 và lời giải chi tiết)
Khi học bài 28 Toán lớp 4 trang 94, học sinh cần lưu ý:
Hy vọng với những kiến thức và hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh sẽ tự tin học tốt bài 28 Toán lớp 4 trang 94 - Bài 28: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc - SGK Kết nối tri thức. Chúc các em học tập tốt!
Bài học về vẽ hai đường thẳng vuông góc không chỉ quan trọng trong chương trình Toán lớp 4 mà còn là nền tảng cho các kiến thức hình học nâng cao hơn. Việc thực hành thường xuyên và tìm hiểu các ứng dụng thực tế sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và phát triển tư duy logic.