1. Môn Toán
  2. Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4

Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4

Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá hai tính chất quan trọng của phép cộng: tính chất giao hoán và tính chất kết hợp. Đây là những kiến thức nền tảng giúp các em thực hiện các phép tính cộng một cách nhanh chóng và chính xác hơn.

montoan.com.vn sẽ cung cấp lý thuyết, ví dụ minh họa và bài tập thực hành để các em nắm vững kiến thức này. Hãy cùng bắt đầu nhé!

Nối biểu thức phù hợp với mỗi sơ đồ .... Đề đi từ nhà mình đến nhà Nam, Việt cần đi qua một cổng làng và một cây cổ thụ.

Câu 1

    Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.

    a) 746 + ............= 487 + 746

    b) .......... + 304 = 304 + 1975

    c) a + b + 23 = a + (.......... + 23)

    d) 26 + c + 74 = (26 + ............) + c

    Phương pháp giải:

    - Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi: a + b = b + a

    - Khi cộng tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba:

    (a + b) + c = a + (b + c)

    Lời giải chi tiết:

    a) 746 + 487 = 487 + 746

    b) 1 975 + 304 = 304 + 1975

    c) a + b + 23 = a + (b + 23)

    d) 26 + c + 74 = (26 + 74) + c

    Câu 2

      Tính bằng cách thuận tiện.

      a) 92 + 74 + 26

      b)12 + 14 + 16 + 18

      c) 592 + 99 + 208

      d) 60 + 187 + 40 + 13

      Phương pháp giải:

      Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp để nhóm hai số có tổng là số tròn trăm với nhau.

      Lời giải chi tiết:

      a) 92 + 74 + 26 = 92 + (74 + 26)

      = 94 + 100 = 194

      b) 12 + 14 + 16 + 18 = (12 + 18) + (14 + 16)

      = 30 + 30 = 60

      c) 592 + 99 + 208 = (592 + 208) + 99

      = 800 + 99 = 899

      d) 60 + 187 + 40 + 13 = (60 + 40) + (187 + 13)

      = 100 + 200 = 300

      Câu 4

        Đề đi từ nhà mình đến nhà Nam, Việt cần đi qua một cổng làng và một cây cổ thụ. Khoảng cách từ nhà Việt đến cổng làng là 182 m. Khoảng cách từ cổng làng đến cây cổ thụ là 75 m. Khoảng cách từ cây cổ thụ đến nhà Nam là 218 m. Hỏi quãng đường Việt cần đi dài bao nhiêu mét?

        Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 3 1

        Phương pháp giải:

        Quãng đường Việt cần đi = quãng đường từ nhà Việt đến cổng làng + quãng đường từ cổng làng đến

        cây cổ thụ + quãng đường từ cây cổ thụ đến nhà Nam.

        Lời giải chi tiết:

        Quãng đường Việt cần đi dài số mét là:

        182 + 75 + 218 = 475 (m)

        Đáp số: 475 m

        Câu 3

          a) Nối biểu thức phù hợp với mỗi sơ đồ.

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 2 1

          b) Hoàn thành bảng dưới đây.

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 2 2

          Phương pháp giải:

          - Quan sát sơ đồ để tìm biểu thức phù hợp

          - Thay số bằng chữ rồi tính giá trị biểu thức

          Lời giải chi tiết:

          a)

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 2 3

          b)

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 2 4

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.

          a) 746 + ............= 487 + 746

          b) .......... + 304 = 304 + 1975

          c) a + b + 23 = a + (.......... + 23)

          d) 26 + c + 74 = (26 + ............) + c

          Phương pháp giải:

          - Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi: a + b = b + a

          - Khi cộng tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba:

          (a + b) + c = a + (b + c)

          Lời giải chi tiết:

          a) 746 + 487 = 487 + 746

          b) 1 975 + 304 = 304 + 1975

          c) a + b + 23 = a + (b + 23)

          d) 26 + c + 74 = (26 + 74) + c

          Tính bằng cách thuận tiện.

          a) 92 + 74 + 26

          b)12 + 14 + 16 + 18

          c) 592 + 99 + 208

          d) 60 + 187 + 40 + 13

          Phương pháp giải:

          Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp để nhóm hai số có tổng là số tròn trăm với nhau.

          Lời giải chi tiết:

          a) 92 + 74 + 26 = 92 + (74 + 26)

          = 94 + 100 = 194

          b) 12 + 14 + 16 + 18 = (12 + 18) + (14 + 16)

          = 30 + 30 = 60

          c) 592 + 99 + 208 = (592 + 208) + 99

          = 800 + 99 = 899

          d) 60 + 187 + 40 + 13 = (60 + 40) + (187 + 13)

          = 100 + 200 = 300

          a) Nối biểu thức phù hợp với mỗi sơ đồ.

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 1

          b) Hoàn thành bảng dưới đây.

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 2

          Phương pháp giải:

          - Quan sát sơ đồ để tìm biểu thức phù hợp

          - Thay số bằng chữ rồi tính giá trị biểu thức

          Lời giải chi tiết:

          a)

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 3

          b)

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 4

          Đề đi từ nhà mình đến nhà Nam, Việt cần đi qua một cổng làng và một cây cổ thụ. Khoảng cách từ nhà Việt đến cổng làng là 182 m. Khoảng cách từ cổng làng đến cây cổ thụ là 75 m. Khoảng cách từ cây cổ thụ đến nhà Nam là 218 m. Hỏi quãng đường Việt cần đi dài bao nhiêu mét?

          Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 5

          Phương pháp giải:

          Quãng đường Việt cần đi = quãng đường từ nhà Việt đến cổng làng + quãng đường từ cổng làng đến

          cây cổ thụ + quãng đường từ cây cổ thụ đến nhà Nam.

          Lời giải chi tiết:

          Quãng đường Việt cần đi dài số mét là:

          182 + 75 + 218 = 475 (m)

          Đáp số: 475 m

          Bạn đang tiếp cận nội dung Bài 24. Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4 thuộc chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng toán học. Bộ bài tập toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
          Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
          Facebook: MÔN TOÁN
          Email: montoanmath@gmail.com

          Bài viết liên quan

          Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 69 Vở thực hành Toán 4

          Trong chương trình Toán 4, việc hiểu rõ các tính chất của phép cộng là vô cùng quan trọng. Bài 24 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào hai tính chất cơ bản: tính chất giao hoán và tính chất kết hợp. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu chi tiết về từng tính chất này, cách áp dụng và các bài tập minh họa.

          1. Tính chất giao hoán của phép cộng

          Tính chất giao hoán của phép cộng khẳng định rằng thứ tự của các số hạng trong một phép cộng không ảnh hưởng đến kết quả. Điều này có nghĩa là:

          a + b = b + a

          Ví dụ:

          • 3 + 5 = 8 và 5 + 3 = 8
          • 12 + 7 = 19 và 7 + 12 = 19

          Tính chất giao hoán giúp chúng ta linh hoạt trong việc sắp xếp các số hạng để thực hiện phép cộng một cách thuận tiện nhất.

          2. Tính chất kết hợp của phép cộng

          Tính chất kết hợp của phép cộng cho phép chúng ta nhóm các số hạng theo nhiều cách khác nhau mà không làm thay đổi kết quả. Điều này có nghĩa là:

          (a + b) + c = a + (b + c)

          Ví dụ:

          • (2 + 3) + 4 = 5 + 4 = 9 và 2 + (3 + 4) = 2 + 7 = 9
          • (10 + 5) + 2 = 15 + 2 = 17 và 10 + (5 + 2) = 10 + 7 = 17

          Tính chất kết hợp đặc biệt hữu ích khi chúng ta cần cộng nhiều số hạng với nhau. Nó giúp chúng ta chia nhỏ bài toán thành các bước nhỏ hơn, dễ dàng quản lý và tính toán hơn.

          3. Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp vào giải bài tập

          Khi giải các bài tập về phép cộng, chúng ta có thể sử dụng một hoặc cả hai tính chất giao hoán và kết hợp để đơn giản hóa phép tính. Dưới đây là một số ví dụ:

          Ví dụ 1: Tính 15 + 23 + 7

          Chúng ta có thể sử dụng tính chất kết hợp để nhóm 15 và 7 lại với nhau:

          (15 + 7) + 23 = 22 + 23 = 45

          Ví dụ 2: Tính 34 + 18 + 6

          Chúng ta có thể sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp để sắp xếp lại các số hạng:

          34 + (18 + 6) = 34 + 24 = 58

          4. Bài tập thực hành

          Hãy cùng thực hành với một số bài tập sau để củng cố kiến thức về tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng:

          1. Tính: 25 + 12 + 8
          2. Tính: 41 + 19 + 5
          3. Tính: 17 + 28 + 15
          4. Tính: 36 + 14 + 10
          5. Điền vào chỗ trống: a + b = ______
          6. Điền vào chỗ trống: (a + b) + c = ______

          5. Kết luận

          Bài 24 đã giúp chúng ta hiểu rõ về tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng. Việc nắm vững hai tính chất này không chỉ giúp chúng ta giải các bài tập Toán 4 một cách dễ dàng hơn mà còn là nền tảng quan trọng cho các kiến thức Toán học nâng cao hơn trong tương lai. Hãy luyện tập thường xuyên để ghi nhớ và áp dụng các tính chất này một cách hiệu quả nhé!

          montoan.com.vn hy vọng bài học này sẽ giúp các em học Toán 4 một cách hiệu quả và thú vị.