1. Môn Toán
  2. Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4

Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4

Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng vẽ hai đường thẳng song song thông qua các hoạt động thực hành và trải nghiệm thú vị. Các em sẽ được củng cố kiến thức về đường thẳng song song và cách xác định chúng.

Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập luyện tập đa dạng để giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.

Vẽ đường thẳng CD qua H và song song với đường thẳng AB.

Câu 2

    Hoàn thiện hình vẽ chiếc thang dưới đây bằng cách vẽ các đoạn thẳng song song với đoạn thẳng MN qua các điểm A, C, E.

    Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 1 1

    Phương pháp giải:

    Vẽ các đoạn thẳng qua A, C, E song song với MN

    Lời giải chi tiết:

    Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 1 2

    Câu 3

      Mai vừa vẽ bức tranh dưới đây. Hãy giúp Mai hoàn thành việc vẽ đôi cà kheo cho chiếc ê ke bằng cách vẽ một đoạn thẳng qua điểm H và song song với đoạn thẳng màu xanh trong hình.

      Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 2 1

      Phương pháp giải:

      Vẽ một đoạn thẳng qua điểm H và song song với đoạn thẳng màu xanh

      Lời giải chi tiết:

      Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 2 2

      Câu 1

        Vẽ đường thẳng CD qua H và song song với đường thẳng AB.

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 0 1

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB

        - Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.

        Lời giải chi tiết:

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 0 2

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Vẽ đường thẳng CD qua H và song song với đường thẳng AB.

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 1

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB

        - Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.

        Lời giải chi tiết:

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 2

        Hoàn thiện hình vẽ chiếc thang dưới đây bằng cách vẽ các đoạn thẳng song song với đoạn thẳng MN qua các điểm A, C, E.

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 3

        Phương pháp giải:

        Vẽ các đoạn thẳng qua A, C, E song song với MN

        Lời giải chi tiết:

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 4

        Mai vừa vẽ bức tranh dưới đây. Hãy giúp Mai hoàn thành việc vẽ đôi cà kheo cho chiếc ê ke bằng cách vẽ một đoạn thẳng qua điểm H và song song với đoạn thẳng màu xanh trong hình.

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 5

        Phương pháp giải:

        Vẽ một đoạn thẳng qua điểm H và song song với đoạn thẳng màu xanh

        Lời giải chi tiết:

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 6

        Bạn đang tiếp cận nội dung Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 thuộc chuyên mục đề toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
        Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
        Facebook: MÔN TOÁN
        Email: montoanmath@gmail.com

        Bài viết liên quan

        Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4

        Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4. Trong bài học này, chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại kiến thức về đường thẳng song song và thực hành vẽ chúng một cách chính xác.

        I. Khái niệm đường thẳng song song

        Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Để xác định hai đường thẳng song song, chúng ta có thể sử dụng thước kẻ và êke. Đặt cạnh êke dọc theo một đường thẳng, sau đó vẽ một đường thẳng song song với đường thẳng ban đầu bằng cách di chuyển êke dọc theo cạnh của nó.

        II. Bài tập 1: Vẽ hai đường thẳng song song

        Đề bài: Vẽ hai đường thẳng song song bằng thước kẻ và êke.

        Hướng dẫn giải:

        1. Đặt thước kẻ lên giấy và vẽ một đường thẳng.
        2. Đặt cạnh êke dọc theo đường thẳng vừa vẽ.
        3. Giữ cố định êke và di chuyển thước kẻ dọc theo cạnh còn lại của êke để vẽ một đường thẳng song song với đường thẳng ban đầu.
        4. Lặp lại các bước trên để vẽ thêm các đường thẳng song song khác.

        III. Bài tập 2: Nhận biết đường thẳng song song

        Đề bài: Cho hình vẽ. Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song.

        Hướng dẫn giải:

        Để nhận biết các cặp đường thẳng song song, chúng ta cần kiểm tra xem chúng có cùng hướng và không có điểm chung hay không. Sử dụng thước kẻ và êke để kiểm tra khoảng cách giữa các đường thẳng. Nếu khoảng cách giữa các đường thẳng là không đổi, thì chúng là đường thẳng song song.

        IV. Bài tập 3: Ứng dụng của đường thẳng song song

        Đề bài: Trong thực tế, em hãy kể tên một vài vật thể có các cạnh là đường thẳng song song.

        Hướng dẫn giải:

        • Mặt bàn
        • Sách
        • Tường
        • Cửa sổ
        • Đường ray xe lửa

        V. Mở rộng kiến thức

        Đường thẳng song song có rất nhiều ứng dụng trong đời sống và kỹ thuật. Ví dụ, trong kiến trúc, các kiến trúc sư sử dụng đường thẳng song song để thiết kế các tòa nhà và công trình. Trong kỹ thuật, các kỹ sư sử dụng đường thẳng song song để chế tạo các máy móc và thiết bị.

        VI. Luyện tập thêm

        Để củng cố kiến thức về đường thẳng song song, các em có thể thực hành vẽ thêm nhiều đường thẳng song song khác nhau. Các em cũng có thể tìm kiếm các bài tập luyện tập trên internet hoặc trong sách giáo khoa.

        Ví dụ bài tập luyện tập:

        Bài tậpMô tả
        Bài 1Vẽ ba đường thẳng song song với nhau.
        Bài 2Cho hình vẽ, hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song.
        Bài 3Tìm các vật thể trong phòng học có các cạnh là đường thẳng song song.

        Hy vọng bài học Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4 này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm đường thẳng song song và cách vẽ chúng. Chúc các em học tập tốt!

        Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Hãy truy cập website của chúng tôi để khám phá thêm nhiều bài học và tài liệu học tập hữu ích khác.