THCS
THCS
Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá về hai đường thẳng song song. Đây là một khái niệm quan trọng trong hình học, giúp các em hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các đường thẳng.
montoan.com.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 81, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.
Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau... Trong hình trên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật.
Vậy cạnh MN song song với các cạnh: ......................................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cạnh MN song song với các cạnh: AD và BC.
Quan sát hình vẽ bên rồi trả lời câu hỏi.
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên có cùng độ dài hay không?
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?
Phương pháp giải:
a) Quan sát và dự đoán về độ dài hai đoạn thẳng màu xanh
b) Sử dụng thước để kiểm tra lại
Lời giải chi tiết:
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên không có cùng độ dài.
b) Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài. (cùng bằng 18 mm)
Khoanh vào một cặp đường thẳng song song có trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và khoanh vào một cặp đường thẳng song song.
Lời giải chi tiết:
Hai đường kẻ màu đen trên đầu tàu vũ trụ là một cặp đường thẳng song song.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: ..........................
b) Cho hình vuông MNPQ như sau:
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: ......................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi nêu tên các cặp cạnh song song.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: AB và DC, AD và BC
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: MN và QP, MQ và NP
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: ..........................
b) Cho hình vuông MNPQ như sau:
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: ......................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi nêu tên các cặp cạnh song song.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: AB và DC, AD và BC
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: MN và QP, MQ và NP
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật.
Vậy cạnh MN song song với các cạnh: ......................................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cạnh MN song song với các cạnh: AD và BC.
Khoanh vào một cặp đường thẳng song song có trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và khoanh vào một cặp đường thẳng song song.
Lời giải chi tiết:
Hai đường kẻ màu đen trên đầu tàu vũ trụ là một cặp đường thẳng song song.
Quan sát hình vẽ bên rồi trả lời câu hỏi.
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên có cùng độ dài hay không?
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?
Phương pháp giải:
a) Quan sát và dự đoán về độ dài hai đoạn thẳng màu xanh
b) Sử dụng thước để kiểm tra lại
Lời giải chi tiết:
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên không có cùng độ dài.
b) Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài. (cùng bằng 18 mm)
Bài 29 trong Vở thực hành Toán 4, tiết 1, trang 81 giới thiệu về khái niệm hai đường thẳng song song. Để hiểu rõ hơn về khái niệm này, chúng ta cần nắm vững định nghĩa và các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Điều này có nghĩa là chúng không bao giờ cắt nhau, dù có kéo dài vô hạn.
Có một số dấu hiệu giúp chúng ta nhận biết hai đường thẳng song song:
Bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 81 tập trung vào việc nhận biết hai đường thẳng song song thông qua các hình vẽ và tình huống thực tế. Các bài tập thường yêu cầu học sinh:
Bài 1: (Hình vẽ minh họa) Quan sát hình vẽ và cho biết các cặp đường thẳng song song. (Giải thích chi tiết cách xác định các cặp đường thẳng song song dựa trên hình vẽ)
Bài 2: Vẽ hai đường thẳng song song với nhau. (Hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ và bút chì để vẽ hai đường thẳng song song chính xác)
Bài 3: Điền vào chỗ trống: “Hai đường thẳng không có điểm chung được gọi là hai đường thẳng …”. (Đáp án: song song)
Trong thực tế, chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp các ví dụ về hai đường thẳng song song như:
Để củng cố kiến thức về hai đường thẳng song song, các em có thể thực hiện thêm các bài tập sau:
Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 81 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng giúp các em làm quen với khái niệm cơ bản về hình học. Việc nắm vững định nghĩa và các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song sẽ giúp các em giải quyết các bài tập liên quan một cách dễ dàng và hiệu quả.
Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể trên đây, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học và đạt kết quả tốt trong môn Toán.