1. Môn Toán
  2. Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4

Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4

Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán hôm nay! Trong tiết học này, chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài và cách chuyển đổi giữa chúng.

Montoan.com.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng .... 24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ.

Câu 1

    Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng. Hỏi Mai có 24 000 đồng thì mua được mấy chiếc thước đo góc loại đó?

    Phương pháp giải:

    - Tìm giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc = Số tiền phải trả : Số chiếc thước đo góc

    - Tìm số chiếc thước Mai mua được = Số tiền của Mai : giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt

    40 000 đồng: 5 chiếc thước

    24 000 đồng: ? chiếc thước

    Bài giải

    1 chiếc thước đo góc có giá tiền là là:

    40 000 : 5 = 8 000 (đồng)

    Với 24 000 đồng Mai mua được số chiếc thước đo góc là:

    24 000 : 8000 = 3 (chiếc)

    Đáp số: 3 chiếc thước đo góc

    Câu 2

      24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ. Hỏi 16 hộp sữa chua cùng loại sẽ đóng được mấy vỉ như vậy?

      Phương pháp giải:

      - Tìm số hộp sữa chua trong mỗi vỉ

      - Tìm số vỉ để đóng 16 hộp sữa chua

      Lời giải chi tiết:

      Tóm tắt:

      24 hộp: 6 vỉ

      16 hộp: ... ? vỉ

      Bài giải

      Số hộp sữa chua trong mỗi vỉ là:24 : 6 = 4 (hộp)

      16 hộp sữa chua đóng được số vỉ là:

      16 : 4 = 4 (vỉ)

      Đáp số: 4 vỉ sữa chua

      Câu 3

        Trong phong trào "Đổi giấy lấy cây xanh", Việt đã đổi 9 kg giấy để được 3 cây. Hỏi Mai đổi 12 kg giấy cùng loại đó thì được mấy cây như vậy?

        Phương pháp giải:

        - Tìm số kg giấy đổi được 1 cây xanh

        - Tìm số cây xanh đổi được khi có 12 kg giấy.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        9 kg giấy: 3 cây

        12 kg giấy: ? cây

        Bài giải

        Số kg giấy để đổi được 1 cây xanh là:

        9 : 3 = 3 (kg)

        12 kg giấy đổi được số cây là:

        12 : 3 = 4 (cây)

        Đáp số: 4 cây xanh

        Câu 4

          Viết số thích hợp vào chô chấm.

          Bạn Việt xếp 4 que tính để được một hình vuông có chu vi 60 cm. Dùng các que tính loại đó, bạn Mai xếp được các hình dưới đây (khoảng cách giữa các que tính là không đáng kể). 

          Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 3 1

          Chu vi hình A là ............. cm.

          Chu vi hình B là ............. cm.

          Chu vi hình C là ............. cm.

          Phương pháp giải:

          - Tìm độ dài của mỗi que tính = Chu vi hình vuông : 4

          - Chu vi hình tam giác = độ dài của mỗi que tính x 3

          - Chu vi hình chữ nhật = độ dài của mỗi que tính x 6

          - Chu vi hình tứ giác = độ dài của mỗi que tính x 7

          Lời giải chi tiết:

          Độ dài của một que tính là: 60 : 4 = 15 (cm)

          Hình tam giác được xếp bởi 3 que tính. Chu vi hình tam giác là: 15 x 3 = 45 (cm)

          Hình chữ nhật được xếp bởi 6 que tính. Chu vi hình chữ nhật là: 15 x 6 = 90 (cm)

          Hình tứ giác được xếp bởi 7 que tính. Chu vi hình tứ giác là: 15 x 7 = 105 (cm)

          Ta điền như sau:

          Chu vi hình A là 45 cm.

          Chu vi hình B là 90 cm.

          Chu vi hình C là 105 cm.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng. Hỏi Mai có 24 000 đồng thì mua được mấy chiếc thước đo góc loại đó?

          Phương pháp giải:

          - Tìm giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc = Số tiền phải trả : Số chiếc thước đo góc

          - Tìm số chiếc thước Mai mua được = Số tiền của Mai : giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          40 000 đồng: 5 chiếc thước

          24 000 đồng: ? chiếc thước

          Bài giải

          1 chiếc thước đo góc có giá tiền là là:

          40 000 : 5 = 8 000 (đồng)

          Với 24 000 đồng Mai mua được số chiếc thước đo góc là:

          24 000 : 8000 = 3 (chiếc)

          Đáp số: 3 chiếc thước đo góc

          24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ. Hỏi 16 hộp sữa chua cùng loại sẽ đóng được mấy vỉ như vậy?

          Phương pháp giải:

          - Tìm số hộp sữa chua trong mỗi vỉ

          - Tìm số vỉ để đóng 16 hộp sữa chua

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt:

          24 hộp: 6 vỉ

          16 hộp: ... ? vỉ

          Bài giải

          Số hộp sữa chua trong mỗi vỉ là:24 : 6 = 4 (hộp)

          16 hộp sữa chua đóng được số vỉ là:

          16 : 4 = 4 (vỉ)

          Đáp số: 4 vỉ sữa chua

          Trong phong trào "Đổi giấy lấy cây xanh", Việt đã đổi 9 kg giấy để được 3 cây. Hỏi Mai đổi 12 kg giấy cùng loại đó thì được mấy cây như vậy?

          Phương pháp giải:

          - Tìm số kg giấy đổi được 1 cây xanh

          - Tìm số cây xanh đổi được khi có 12 kg giấy.

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          9 kg giấy: 3 cây

          12 kg giấy: ? cây

          Bài giải

          Số kg giấy để đổi được 1 cây xanh là:

          9 : 3 = 3 (kg)

          12 kg giấy đổi được số cây là:

          12 : 3 = 4 (cây)

          Đáp số: 4 cây xanh

          Viết số thích hợp vào chô chấm.

          Bạn Việt xếp 4 que tính để được một hình vuông có chu vi 60 cm. Dùng các que tính loại đó, bạn Mai xếp được các hình dưới đây (khoảng cách giữa các que tính là không đáng kể). 

          Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 1

          Chu vi hình A là ............. cm.

          Chu vi hình B là ............. cm.

          Chu vi hình C là ............. cm.

          Phương pháp giải:

          - Tìm độ dài của mỗi que tính = Chu vi hình vuông : 4

          - Chu vi hình tam giác = độ dài của mỗi que tính x 3

          - Chu vi hình chữ nhật = độ dài của mỗi que tính x 6

          - Chu vi hình tứ giác = độ dài của mỗi que tính x 7

          Lời giải chi tiết:

          Độ dài của một que tính là: 60 : 4 = 15 (cm)

          Hình tam giác được xếp bởi 3 que tính. Chu vi hình tam giác là: 15 x 3 = 45 (cm)

          Hình chữ nhật được xếp bởi 6 que tính. Chu vi hình chữ nhật là: 15 x 6 = 90 (cm)

          Hình tứ giác được xếp bởi 7 que tính. Chu vi hình tứ giác là: 15 x 7 = 105 (cm)

          Ta điền như sau:

          Chu vi hình A là 45 cm.

          Chu vi hình B là 90 cm.

          Chu vi hình C là 105 cm.

          Bạn đang tiếp cận nội dung Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 thuộc chuyên mục đề toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
          Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
          Facebook: MÔN TOÁN
          Email: montoanmath@gmail.com

          Bài viết liên quan

          Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 - Giải chi tiết

          Bài 47 Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị. Đây là một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán Tiểu học, giúp học sinh làm quen với các đơn vị đo lường và thực hiện các phép tính chuyển đổi một cách linh hoạt.

          I. Tóm tắt lý thuyết cần nắm vững

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản:

          • Các đơn vị đo độ dài thường gặp: mét (m), xăng-ti-mét (cm), mi-li-mét (mm).
          • Mối quan hệ giữa các đơn vị: 1m = 100cm; 1m = 1000mm; 1cm = 10mm.
          • Cách rút về đơn vị: Để rút về một đơn vị cụ thể, ta cần thực hiện phép nhân hoặc chia để chuyển đổi các đơn vị khác về đơn vị đó.

          II. Giải chi tiết Bài 47 Vở thực hành Toán 4

          Bài 47 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

          1. Bài tập 1: Chuyển đổi các đơn vị đo độ dài. Ví dụ: 3m = ?cm; 50cm = ?m; 2000mm = ?m.
          2. Bài tập 2: Giải các bài toán có liên quan đến việc rút về đơn vị. Ví dụ: Một sợi dây dài 2m50cm. Hỏi sợi dây đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
          3. Bài tập 3: So sánh các độ dài đã được rút về cùng một đơn vị.

          Ví dụ minh họa:

          Bài toán: Một tấm vải dài 3m20cm. Hỏi tấm vải đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét?

          Giải:

          Ta có: 3m = 300cm

          Vậy, tấm vải dài: 300cm + 20cm = 320cm

          Đáp số: 320cm

          III. Hướng dẫn giải các bài tập tương tự

          Để giải các bài tập tương tự, các em cần:

          • Đọc kỹ đề bài và xác định các đơn vị đo độ dài có trong bài.
          • Chuyển đổi tất cả các đơn vị về cùng một đơn vị.
          • Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để tìm ra kết quả.
          • Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo rằng đáp án hợp lý.

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

          • Chuyển đổi các đơn vị sau về mét: 500cm, 10000mm, 2m30cm.
          • Một hình chữ nhật có chiều dài 5m, chiều rộng 2m50cm. Tính chu vi của hình chữ nhật đó.
          • So sánh các độ dài sau: 2m30cm, 230cm, 2m.

          V. Kết luận

          Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng giúp các em nắm vững kiến thức về các đơn vị đo độ dài và cách chuyển đổi giữa chúng. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn chi tiết của montoan.com.vn, các em sẽ tự tin giải quyết các bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

          Chúc các em học tập tốt!