THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với chuyên mục giải bài tập Toán lớp 4 của montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập trong Phần C: Vận dụng, phát triển trang 5 sách Toán lớp 4.
Chúng tôi hiểu rằng việc làm bài tập về nhà đôi khi có thể gặp khó khăn. Vì vậy, đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của montoan.com.vn đã biên soạn lời giải chi tiết, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.
Một tập truyện Doraemon – Chú mèo máy đến từ tương lai của Nhà xuất bản Kim Đồng được bán với giá 16 000 đồng....
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Phương pháp giải:
Tổng hai ô liên tiếp là kết quả của số ở giữa thuộc hàng trên.
Lời giải chi tiết:
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Một tập truyện Doraemon – Chú mèo máy đến từ tương lai của Nhà xuất bản Kim Đồng được bán với giá 16 000 đồng. Mẹ cho Minh 70 000 đồng để mua 4 tập truyện.
a) Hỏi Minh mua hết bao nhiêu tiền?
b) Minh còn thừa bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
a) Số tiền Minh đã mua = giá tiền 1 quyển truyện x 4
b) Số tiền còn thừa = Số tiền mẹ cho – số tiền Minh đã mua
Lời giải chi tiết:
a) Minh đã mua hết số tiền là
16 000 x 4 = 64 000 (đồng).
b) Minh còn thừa số tiền là
70 000 – 64 000 = 6 000 (đồng).
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Một tập truyện Doraemon – Chú mèo máy đến từ tương lai của Nhà xuất bản Kim Đồng được bán với giá 16 000 đồng. Mẹ cho Minh 70 000 đồng để mua 4 tập truyện.
a) Hỏi Minh mua hết bao nhiêu tiền?
b) Minh còn thừa bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
a) Số tiền Minh đã mua = giá tiền 1 quyển truyện x 4
b) Số tiền còn thừa = Số tiền mẹ cho – số tiền Minh đã mua
Lời giải chi tiết:
a) Minh đã mua hết số tiền là
16 000 x 4 = 64 000 (đồng).
b) Minh còn thừa số tiền là
70 000 – 64 000 = 6 000 (đồng).
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Phương pháp giải:
Tổng hai ô liên tiếp là kết quả của số ở giữa thuộc hàng trên.
Lời giải chi tiết:
Phần C của bài học Toán lớp 4 trang 5 tập trung vào việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đồng thời phát triển khả năng tư duy logic và sáng tạo của học sinh. Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập:
Bài 1 yêu cầu học sinh tính toán số lượng các đối tượng dựa trên thông tin được cung cấp trong bài toán. Để giải bài toán này, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định đúng các số liệu và phép tính cần sử dụng. Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tính tổng số lượng táo và cam, học sinh cần cộng số lượng táo với số lượng cam.
Bài 2 thường liên quan đến việc tính giá trị của một số lượng đối tượng nhất định. Học sinh cần hiểu rõ mối quan hệ giữa số lượng và giá trị, và sử dụng phép nhân hoặc chia để giải bài toán. Ví dụ, nếu mỗi quả táo có giá 5000 đồng, và học sinh mua 3 quả táo, thì tổng số tiền học sinh phải trả là 3 x 5000 = 15000 đồng.
Bài 3 thường yêu cầu học sinh tính toán thời gian dựa trên các thông tin được cung cấp. Học sinh cần nắm vững các đơn vị thời gian như giờ, phút, giây, và sử dụng phép cộng, trừ để giải bài toán. Ví dụ, nếu một bộ phim bắt đầu chiếu lúc 8 giờ 30 phút và kết thúc lúc 10 giờ, thì thời gian chiếu phim là 1 giờ 30 phút.
Bài 4 liên quan đến việc đo độ dài của các đối tượng. Học sinh cần sử dụng các đơn vị đo độ dài như mét, centimet, milimet, và sử dụng phép cộng, trừ để giải bài toán. Ví dụ, nếu một sợi dây dài 2 mét 50 centimet, và học sinh cắt đi 80 centimet, thì chiều dài còn lại của sợi dây là 1 mét 70 centimet.
Bài 5 thường là một bài toán tổng hợp, kết hợp nhiều kiến thức và kỹ năng đã học. Học sinh cần phân tích đề bài, xác định các bước giải, và sử dụng các phép tính phù hợp để giải bài toán. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic và sáng tạo.
Việc giải bài tập Toán lớp 4 không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức mà còn phát triển các kỹ năng quan trọng như tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề, và sự tự tin. Những kỹ năng này sẽ rất hữu ích cho học sinh trong học tập và cuộc sống.
Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và các mẹo học tập trên, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn trong việc giải bài tập Toán lớp 4 Phần C: Vận dụng, phát triển trang 5. Chúc các em học tập tốt!