THCS
THCS
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 thuộc chương trình ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất. Bài học này giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học về thu thập, xử lý và trình bày dữ liệu, cũng như làm quen với các khái niệm cơ bản về xác suất.
Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 4 Bình Minh, giúp các em học sinh tự học tại nhà hiệu quả.
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “ TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu ...
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu “’KHÔNG TRÚNG THƯỞNG”. Không nhìn vào đĩa, bạn Khuê lấy một hộp rồi mở ra xem. Em hãy nêu các khả năng có thể xảy ra.
Phương pháp giải:
Em nêu các khả năng có thể xảy ra khi Khuê lấy 1 hộp
Lời giải chi tiết:
Có hai khả năng có thể xảy ra:
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "TRÚNG THƯỞNG".
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "KHÔNG TRÚNG THƯỞNG".
Quan sát biểu đồ dưới đây:
a) Hoàn thiện bảng số liệu sau:
b) Dựa vào biểu đồ và bảng số liệu trên, hãy tìm số hoặc chữ thích hợp thay cho dấu ?
- Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được ....?... kg gạo tẻ, ? kg gạo nếp và ...?.... kg bột mì.
- Cả hai ngày cửa hàng bán được ...?... kg gạo tẻ.
- Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy ...?... kg bột mì.
- Ngày ? cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn ....?.... kg.
Phương pháp giải:
a) Quan sát biểu đồ em đếm số lượng bao gạo nếp, gạo tẻ, bột mì bán được trong mỗi ngày.
b) Dựa vào bảng số liệu ở câu a) để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được 50 x 5 = 250 kg gạo tẻ, 10 x 2 = 20 kg gạo nếp và 5 kg bột mì.
Cả hai ngày cửa hàng bán được50 x 7 = 350 kg gạo tẻ.
Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 5 kg bột mì.
Ngày thứ Bảy cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn 10 kg.
Quan sát biểu đồ dưới đây:
a) Hoàn thiện bảng số liệu sau:
b) Dựa vào biểu đồ và bảng số liệu trên, hãy tìm số hoặc chữ thích hợp thay cho dấu ?
- Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được ....?... kg gạo tẻ, ? kg gạo nếp và ...?.... kg bột mì.
- Cả hai ngày cửa hàng bán được ...?... kg gạo tẻ.
- Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy ...?... kg bột mì.
- Ngày ? cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn ....?.... kg.
Phương pháp giải:
a) Quan sát biểu đồ em đếm số lượng bao gạo nếp, gạo tẻ, bột mì bán được trong mỗi ngày.
b) Dựa vào bảng số liệu ở câu a) để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được 50 x 5 = 250 kg gạo tẻ, 10 x 2 = 20 kg gạo nếp và 5 kg bột mì.
Cả hai ngày cửa hàng bán được50 x 7 = 350 kg gạo tẻ.
Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 5 kg bột mì.
Ngày thứ Bảy cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn 10 kg.
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu “’KHÔNG TRÚNG THƯỞNG”. Không nhìn vào đĩa, bạn Khuê lấy một hộp rồi mở ra xem. Em hãy nêu các khả năng có thể xảy ra.
Phương pháp giải:
Em nêu các khả năng có thể xảy ra khi Khuê lấy 1 hộp
Lời giải chi tiết:
Có hai khả năng có thể xảy ra:
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "TRÚNG THƯỞNG".
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "KHÔNG TRÚNG THƯỞNG".
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất đã được học trong chương trình. Bài học này bao gồm các dạng bài tập khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết.
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 bao gồm các nội dung chính sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 4 Bình Minh:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
Ngoài các bài tập trong sách giáo khoa, học sinh có thể luyện tập thêm các bài tập nâng cao để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Dưới đây là một số bài tập nâng cao:
Để học tốt bài 6 Toán lớp 4 trang 11, học sinh cần:
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn của montoan.com.vn, các em học sinh sẽ học tốt bài học này và đạt kết quả cao trong môn Toán.
| Khái niệm | Giải thích |
|---|---|
| Thống kê | Là việc thu thập, xử lý, phân tích và trình bày dữ liệu. |
| Xác suất | Là khả năng xảy ra của một sự kiện. |