1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 19, Bài 13 của sách giáo khoa Bình Minh. Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố kiến thức về các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị, một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán học.

montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập luyện tập để các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài toán tương tự.

Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế? Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

Câu 1

    Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tìm số quả táo xếp vào mỗi đĩa

    Bước 2: Số đĩa để xếp 36 quả táo = 36 : Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt

    30 quả: 5 đĩa

    36 quả: ? đĩa

    Bài giải

    Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa là:

    30 : 5 = 6 (quả táo)

    36 quả táo xếp đều được vào số đĩa là:

    36 : 6 = 6 (đĩa)

    Đáp số: 6 đĩa

    Câu 2

      Số?

      Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tìm số viên thuốc trong mỗi vỉ

      Bước 2: Số vỉ thuốc ít nhất phải lấy = Số viên thuốc : Số viên thuốc trong mỗi vỉ

      Lời giải chi tiết:

      Tóm tắt

      63 viên thuốc: 9 vỉ

      42 viên thuốc: ? vỉ

      Bài giải

      Số viên thuốc trong mỗi vỉ là:

      63 : 9 = 7 (viên)

      Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất số vỉ thuốc là:

      42 : 7 = 6 (vỉ)

      Đáp số: 6 vỉ thuốc

      Câu 3

        Một vận động viên đi bộ 16 km trong 2 giờ. Hỏi nếu vận động viên đó đi bộ 24 km thì hết mấy giờ? Biết rằng quãng đường vận động viên đó đi được trong mỗi giờ là như nhau.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số km người đó đi được trong 1 giờ

        Bước 2: Số giờ = Quãng đường : số km vận động viên đi trong một giờ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        16 km: 2 giờ

        24 km: ? giờ

        Bài giải

        Trong một giờ vận động viên đi bộ được số ki-lô-mét là:

        16 : 2 = 8 (km)

        Số giờ để vận động viên đó đi được 24 ki-lô-mét là:

        24 : 8 = 3 (giờ)

        Đáp số: 3 giờ

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế?

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số quả táo xếp vào mỗi đĩa

        Bước 2: Số đĩa để xếp 36 quả táo = 36 : Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        30 quả: 5 đĩa

        36 quả: ? đĩa

        Bài giải

        Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa là:

        30 : 5 = 6 (quả táo)

        36 quả táo xếp đều được vào số đĩa là:

        36 : 6 = 6 (đĩa)

        Đáp số: 6 đĩa

        Số?

        Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số viên thuốc trong mỗi vỉ

        Bước 2: Số vỉ thuốc ít nhất phải lấy = Số viên thuốc : Số viên thuốc trong mỗi vỉ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        63 viên thuốc: 9 vỉ

        42 viên thuốc: ? vỉ

        Bài giải

        Số viên thuốc trong mỗi vỉ là:

        63 : 9 = 7 (viên)

        Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất số vỉ thuốc là:

        42 : 7 = 6 (vỉ)

        Đáp số: 6 vỉ thuốc

        Một vận động viên đi bộ 16 km trong 2 giờ. Hỏi nếu vận động viên đó đi bộ 24 km thì hết mấy giờ? Biết rằng quãng đường vận động viên đó đi được trong mỗi giờ là như nhau.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số km người đó đi được trong 1 giờ

        Bước 2: Số giờ = Quãng đường : số km vận động viên đi trong một giờ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        16 km: 2 giờ

        24 km: ? giờ

        Bài giải

        Trong một giờ vận động viên đi bộ được số ki-lô-mét là:

        16 : 2 = 8 (km)

        Số giờ để vận động viên đó đi được 24 ki-lô-mét là:

        24 : 8 = 3 (giờ)

        Đáp số: 3 giờ

        Bạn đang tiếp cận nội dung Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh thuộc chuyên mục toán 4 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
        Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
        Facebook: MÔN TOÁN
        Email: montoanmath@gmail.com

        Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

        Bài 13 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình sách giáo khoa Toán 4 Bình Minh, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị. Đây là một dạng toán quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các đơn vị đo lường và cách chuyển đổi chúng.

        I. Tóm tắt lý thuyết trọng tâm

        Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cùng ôn lại lý thuyết cơ bản về bài toán rút về đơn vị:

        • Bài toán rút về đơn vị là gì? Là bài toán trong đó các đại lượng được đo bằng các đơn vị khác nhau, và chúng ta cần chuyển đổi chúng về cùng một đơn vị để so sánh hoặc thực hiện các phép tính.
        • Cách giải bài toán rút về đơn vị:
          1. Xác định các đại lượng cần so sánh hoặc tính toán.
          2. Chuyển đổi tất cả các đại lượng về cùng một đơn vị.
          3. Thực hiện các phép tính cần thiết.

        II. Giải bài tập Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13

        Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Toán lớp 4 trang 19, Bài 13 - SGK Bình Minh:

        Bài 1:

        Một cửa hàng có 3 tấn 500kg gạo. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

        Giải:

        Đổi 3 tấn = 3000kg

        Vậy cửa hàng có số ki-lô-gam gạo là: 3000kg + 500kg = 3500kg

        Đáp số: 3500kg

        Bài 2:

        Một đội công nhân sửa được 200m đường trong 5 ngày. Hỏi trung bình mỗi ngày đội công nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường?

        Giải:

        Trung bình mỗi ngày đội công nhân sửa được số mét đường là: 200m : 5 ngày = 40m/ngày

        Đáp số: 40m/ngày

        Bài 3:

        Một hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng 8cm. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.

        Giải:

        Chu vi hình chữ nhật là: (12cm + 8cm) x 2 = 40cm

        Diện tích hình chữ nhật là: 12cm x 8cm = 96cm2

        Đáp số: Chu vi: 40cm; Diện tích: 96cm2

        III. Luyện tập thêm

        Để củng cố kiến thức về bài toán rút về đơn vị, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

        • Một người mua 2kg táo và 500g lê. Hỏi người đó đã mua tất cả bao nhiêu gam trái cây?
        • Một bể nước có dung tích 1500 lít. Hỏi bể nước đó có thể chứa được bao nhiêu mét khối nước? (1m3 = 1000 lít)
        • Một mảnh đất hình vuông có cạnh 10m. Tính diện tích của mảnh đất đó.

        IV. Kết luận

        Bài học Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13 đã giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị. Hy vọng rằng, với những kiến thức và kỹ năng đã học, các em sẽ tự tin giải các bài toán tương tự trong các bài học tiếp theo. Chúc các em học tốt!

        montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức Toán học.