1. Môn Toán
  2. Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau. Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. a) 85 178 663 < 85 17... 662

Câu 3

    Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) 85 178 663 < 85 17... 662

    b) 1 829 831 < 1 829 ...08 < 1 ...22 000

    Phương pháp giải:

    Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

    Lời giải chi tiết:

    a) 85 178 663 < 85 179 662

    b) 1 829 831 < 1 829 908 < 1 922 000

    Câu 5

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

      Rô-bốt đã dùng các que tính để xếp được số 149 225 như hình dưới đây.

      Việt di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

      Số đó là ...................

      Phương pháp giải:

      Di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

      Lời giải chi tiết:

      Ta chuyển một que diêm ở số 4 để tạo thành số 11.

       Vậy đó là: 1 119 225

      Câu 4

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

        Việt dùng ba tấm thẻ chứa số như hình trên để ghép số có chín chữ số.

        Vậy có thể ghép được số: .......................

        Phương pháp giải:

        Ta lập tất cả các số có chín chữ số được từ ba tấm thẻ trên.

        Lưu ý rằng chữ số hàng trăm triệu phải khác 0.

        Lời giải chi tiết:

        Có thể ghép được số: 105 075 092 hoặc 105 092 075

        Câu 2

          Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau.

          Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

          Phương pháp giải:

          Xác định hàng của chữ số được gạch chân, từ đó nêu giá trị của chữ số đó trong số đã cho.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

          Câu 1

            Số?

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

            Phương pháp giải:

            Viết số lần lượt từ hàng trăm triệu, hàng chục triệu, hàng triệu,hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Số?

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Viết số lần lượt từ hàng trăm triệu, hàng chục triệu, hàng triệu,hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Xác định hàng của chữ số được gạch chân, từ đó nêu giá trị của chữ số đó trong số đã cho.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) 85 178 663 < 85 17... 662

            b) 1 829 831 < 1 829 ...08 < 1 ...22 000

            Phương pháp giải:

            Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

            Lời giải chi tiết:

            a) 85 178 663 < 85 179 662

            b) 1 829 831 < 1 829 908 < 1 922 000

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Việt dùng ba tấm thẻ chứa số như hình trên để ghép số có chín chữ số.

            Vậy có thể ghép được số: .......................

            Phương pháp giải:

            Ta lập tất cả các số có chín chữ số được từ ba tấm thẻ trên.

            Lưu ý rằng chữ số hàng trăm triệu phải khác 0.

            Lời giải chi tiết:

            Có thể ghép được số: 105 075 092 hoặc 105 092 075

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Rô-bốt đã dùng các que tính để xếp được số 149 225 như hình dưới đây.

            Việt di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

            Số đó là ...................

            Phương pháp giải:

            Di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

            Lời giải chi tiết:

            Ta chuyển một que diêm ở số 4 để tạo thành số 11.

             Vậy đó là: 1 119 225

            Bạn đang tiếp cận nội dung Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chuyên mục đề toán lớp 4 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 4 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và hiệu quả vượt trội.
            Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
            Facebook: MÔN TOÁN
            Email: montoanmath@gmail.com

            Bài viết liên quan