Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán 4 hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 50: Biểu đồ cột (tiết 1) trang 45 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách đọc và vẽ biểu đồ cột.
montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.
Biểu đồ dưới đây cho biết số thí nghiệm khoa học của các bạn học sinh khối lớp 4 .... Cho bảng thống kê số lượng sâu mà nhóm bạn của Rô-bốt đã bắt được vào buổi sáng trong tuần
Biểu đồ dưới đây cho biết số thí nghiệm khoa học của các bạn học sinh khối lớp 4 đã thực hiện trong học kì I.
Quan sát biểu đồ trên, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Trong mỗi tháng, các học sinh khối lớp 4 đã thực hiện bao nhiêu thí nghiệm khoa học?
b) Trong tháng nào các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học nhiều nhất?
c) Trong tháng nào các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học ít nhất?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Trong mỗi tháng, các học sinh khối lớp 4 đã thực hiện số thí nghiệm khoa học là:
Tháng 9: 3 thí nghiệm
Tháng 10: 5 thí nghiệm
Tháng 11: 3 thí nghiệm;
Tháng 12: 2 thí nghiệm.
b) Trong tháng 10 các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học nhiều nhất.
c) Trong tháng 12 các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học ít nhất.
Biểu đồ dưới đây cho biết số thành viên của câu lạc bộ bơi trong 6 năm đầu hoạt động.
a) Hoàn thành biểu đồ bằng cách viết số thích hợp vào chỗ chấm.
b) Dựa vào biểu đồ, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau.
- Trong năm đầu tiên, câu lạc bộ có bao nhiêu thành viên?
- Sau mỗi năm, số lượng thành viên của câu lạc bộ thay đổi như thế nào (tăng lên hay giảm đi)? Tăng lên hay giảm đi bao nhiêu thành viên?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Trong năm đầu tiên, câu lạc bộ có 15 thành viên.
- Sau mỗi năm, số lượng thành viên của câu lạc bộ tăng lênvà tăng lên 5 thành viên.
Cho bảng thống kê số lượng sâu mà nhóm bạn của Rô-bốt đã bắt được vào buổi sáng trong tuần vừa qua tại vườn rau của trường.
a) Hoàn thành biểu đồ dưới đây bằng cách viết số thích hợp vào chỗ chấm.
b) Dựa vào biểu đồ, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau.
- Những ngày nào nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số sâu bằng nhau?
- Trung bình mỗi ngày, nhóm bạn của Rô-bốt bắt được bao nhiêu con sâu?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Những ngày nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số sâu bằng nhau là: Thứ hai và Thứ năm
- Trung bình mỗi ngày, nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số con sâu là:
(15 + 12 + 28 + 15 + 20) : 5 = 18 (con)
Biểu đồ dưới đây cho biết số thí nghiệm khoa học của các bạn học sinh khối lớp 4 đã thực hiện trong học kì I.
Quan sát biểu đồ trên, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Trong mỗi tháng, các học sinh khối lớp 4 đã thực hiện bao nhiêu thí nghiệm khoa học?
b) Trong tháng nào các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học nhiều nhất?
c) Trong tháng nào các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học ít nhất?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Trong mỗi tháng, các học sinh khối lớp 4 đã thực hiện số thí nghiệm khoa học là:
Tháng 9: 3 thí nghiệm
Tháng 10: 5 thí nghiệm
Tháng 11: 3 thí nghiệm;
Tháng 12: 2 thí nghiệm.
b) Trong tháng 10 các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học nhiều nhất.
c) Trong tháng 12 các học sinh khối lớp 4 thực hiện số thí nghiệm khoa học ít nhất.
Cho bảng thống kê số lượng sâu mà nhóm bạn của Rô-bốt đã bắt được vào buổi sáng trong tuần vừa qua tại vườn rau của trường.
a) Hoàn thành biểu đồ dưới đây bằng cách viết số thích hợp vào chỗ chấm.
b) Dựa vào biểu đồ, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau.
- Những ngày nào nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số sâu bằng nhau?
- Trung bình mỗi ngày, nhóm bạn của Rô-bốt bắt được bao nhiêu con sâu?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Những ngày nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số sâu bằng nhau là: Thứ hai và Thứ năm
- Trung bình mỗi ngày, nhóm bạn của Rô-bốt bắt được số con sâu là:
(15 + 12 + 28 + 15 + 20) : 5 = 18 (con)
Biểu đồ dưới đây cho biết số thành viên của câu lạc bộ bơi trong 6 năm đầu hoạt động.
a) Hoàn thành biểu đồ bằng cách viết số thích hợp vào chỗ chấm.
b) Dựa vào biểu đồ, hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau.
- Trong năm đầu tiên, câu lạc bộ có bao nhiêu thành viên?
- Sau mỗi năm, số lượng thành viên của câu lạc bộ thay đổi như thế nào (tăng lên hay giảm đi)? Tăng lên hay giảm đi bao nhiêu thành viên?
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Trong năm đầu tiên, câu lạc bộ có 15 thành viên.
- Sau mỗi năm, số lượng thành viên của câu lạc bộ tăng lênvà tăng lên 5 thành viên.
Bài 50 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc làm quen với biểu đồ cột. Biểu đồ cột là một công cụ trực quan giúp chúng ta so sánh các giá trị khác nhau một cách dễ dàng. Trong bài học này, các em sẽ học cách đọc thông tin từ biểu đồ cột và sử dụng thông tin đó để trả lời các câu hỏi.
Biểu đồ cột là một biểu đồ sử dụng các cột hình chữ nhật để biểu diễn các giá trị. Chiều cao của mỗi cột tương ứng với giá trị mà nó đại diện. Biểu đồ cột thường được sử dụng để so sánh các giá trị khác nhau trong một tập dữ liệu.
Để đọc thông tin từ biểu đồ cột, các em cần chú ý đến:
Bài tập 50 yêu cầu các em đọc biểu đồ cột và trả lời các câu hỏi liên quan. Để giải bài tập này, các em cần thực hiện các bước sau:
Giả sử biểu đồ cột biểu diễn số lượng học sinh tham gia các câu lạc bộ khác nhau trong lớp. Trục ngang biểu diễn các câu lạc bộ (Ví dụ: Câu lạc bộ Toán, Câu lạc bộ Tiếng Anh, Câu lạc bộ Âm nhạc). Trục dọc biểu diễn số lượng học sinh. Nếu cột biểu diễn Câu lạc bộ Toán có chiều cao là 15, điều đó có nghĩa là có 15 học sinh tham gia Câu lạc bộ Toán.
Để nắm vững kiến thức về biểu đồ cột, các em có thể luyện tập thêm với các bài tập sau:
Biểu đồ cột là một công cụ hữu ích để trực quan hóa và so sánh dữ liệu. Bằng cách hiểu cách đọc và vẽ biểu đồ cột, các em có thể dễ dàng phân tích thông tin và đưa ra các kết luận chính xác. Chúc các em học tốt môn Toán!
Câu hỏi | Đáp án |
---|---|
Câu 1: Biểu đồ cột dùng để làm gì? | Biểu đồ cột dùng để so sánh các giá trị khác nhau. |
Câu 2: Trục ngang của biểu đồ cột thường biểu diễn gì? | Trục ngang thường biểu diễn các danh mục hoặc các nhóm dữ liệu. |