1. Môn Toán
  2. Giải bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị (tiết 1) trang 51 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị (tiết 1) trang 51 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị (tiết 1) trang 51 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học toán hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 13 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức, tập trung vào các bài toán về việc so sánh số lượng: nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.

Bài học này sẽ giúp các em nắm vững phương pháp giải các bài toán này một cách dễ dàng và hiệu quả. Các em hãy chuẩn bị sẵn sách vở và tinh thần học tập nhé!

Việt cắt được 9 bông hoa, Mai cắt được nhiều hơn Việt 4 bông hoa. Hỏi Mai cắt được bao nhiêu bông hoa? Trên bờ có 8 con vịt, dưới ao có nhiều hơn trên bờ 5 con vịt. Hỏi dưới ao có bao nhiêu con vịt? Cành trên có 12 con chim, cành dưới có nhiều hơn cành trên 3 con chim. Hỏi cành dưới có bao nhiêu con chim?

Bài 1

    Việt cắt được 9 bông hoa, Mai cắt được nhiều hơn Việt 4 bông hoa. Hỏi Mai cắt được bao nhiêu bông hoa ?

    Phương pháp giải:

    Số bông hoa Mai cắt được = Số bông hoa của Việt + Số bông Mai cắt nhiều hơn Việt.

    Lời giải chi tiết:

    Mai cắt được số bông hoa là

    9 + 4 = 13 (bông)

    Đáp số: 13 bông hoa

    Bài 2

      Trên bờ có 8 con vịt, dưới ao có nhiều hơn trên bờ 5 con vịt. Hỏi dưới ao có bao nhiêu con vịt?

      Phương pháp giải:

      Số con vịt dưới ao = Số con vịt trên bờ + 5 con.

      Lời giải chi tiết:

      Số con vịt dưới ao là

      8 + 5 = 13 (con)

      Đáp số: 13 con

      Bài 3

        Cành trên có 12 con chim, cành dưới có nhiều hơn cành trên 3 con chim. Hỏi cành dưới có bao nhiêu con chim?

        Phương pháp giải:

        Số con chim cành dưới = Số con chim ở cành trên + 3 con chim.

        Lời giải chi tiết:

        Số con chim ở cành dưới là

        12 + 3 = 15 (con chim)

        Đáp số: 15 con chim

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Bài 1
        • Bài 2
        • Bài 3

        Việt cắt được 9 bông hoa, Mai cắt được nhiều hơn Việt 4 bông hoa. Hỏi Mai cắt được bao nhiêu bông hoa ?

        Phương pháp giải:

        Số bông hoa Mai cắt được = Số bông hoa của Việt + Số bông Mai cắt nhiều hơn Việt.

        Lời giải chi tiết:

        Mai cắt được số bông hoa là

        9 + 4 = 13 (bông)

        Đáp số: 13 bông hoa

        Trên bờ có 8 con vịt, dưới ao có nhiều hơn trên bờ 5 con vịt. Hỏi dưới ao có bao nhiêu con vịt?

        Phương pháp giải:

        Số con vịt dưới ao = Số con vịt trên bờ + 5 con.

        Lời giải chi tiết:

        Số con vịt dưới ao là

        8 + 5 = 13 (con)

        Đáp số: 13 con

        Cành trên có 12 con chim, cành dưới có nhiều hơn cành trên 3 con chim. Hỏi cành dưới có bao nhiêu con chim?

        Phương pháp giải:

        Số con chim cành dưới = Số con chim ở cành trên + 3 con chim.

        Lời giải chi tiết:

        Số con chim ở cành dưới là

        12 + 3 = 15 (con chim)

        Đáp số: 15 con chim

        Bạn đang theo dõi nội dung Giải bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị (tiết 1) trang 51 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chuyên mục toán lớp 2 trên nền tảng toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm hỗ trợ học sinh ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 2 một cách trực quan và hiệu quả nhất.
        Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
        Facebook: MÔN TOÁN
        Email: montoanmath@gmail.com

        Bài viết liên quan

        Giải bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị (tiết 1) trang 51 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức

        Bài 13 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với các bài toán so sánh số lượng, cụ thể là các bài toán liên quan đến việc tìm số lớn hơn hoặc nhỏ hơn một số đơn vị. Đây là một bước quan trọng trong việc xây dựng nền tảng toán học vững chắc cho các em.

        I. Tóm tắt lý thuyết trọng tâm

        Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững một số khái niệm cơ bản:

        • Nhiều hơn: Khi một số lớn hơn một số khác, ta nói số đó nhiều hơn số kia.
        • Ít hơn: Khi một số nhỏ hơn một số khác, ta nói số đó ít hơn số kia.
        • Số lớn hơn = Số bé hơn + Số đơn vị nhiều hơn
        • Số bé hơn = Số lớn hơn - Số đơn vị nhiều hơn

        Để giải các bài toán này, các em có thể sử dụng các phép tính cộng và trừ để tìm ra số lượng cần thiết.

        II. Giải chi tiết bài tập 13 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức

        Bài 1: An có 15 viên bi, Bình có ít hơn An 3 viên bi. Hỏi Bình có bao nhiêu viên bi?

        Giải:

        Số viên bi của Bình là: 15 - 3 = 12 (viên bi)

        Đáp số: 12 viên bi

        Bài 2: Hoa có 8 cái kẹo, Lan có nhiều hơn Hoa 5 cái kẹo. Hỏi Lan có bao nhiêu cái kẹo?

        Giải:

        Số cái kẹo của Lan là: 8 + 5 = 13 (cái kẹo)

        Đáp số: 13 cái kẹo

        Bài 3: Trong vườn có 20 cây cam, người ta trồng thêm 7 cây bưởi. Hỏi trong vườn có tất cả bao nhiêu cây?

        Giải:

        Tổng số cây trong vườn là: 20 + 7 = 27 (cây)

        Đáp số: 27 cây

        Bài 4: Một cửa hàng có 35 kg gạo tẻ, có ít hơn gạo nếp 8 kg. Hỏi cửa hàng có bao nhiêu kg gạo nếp?

        Giải:

        Số kg gạo nếp cửa hàng có là: 35 + 8 = 43 (kg)

        Đáp số: 43 kg

        III. Mở rộng và luyện tập thêm

        Để củng cố kiến thức về các bài toán nhiều hơn, ít hơn, các em có thể tự tạo ra các bài toán tương tự và giải chúng. Ví dụ:

        • Nếu Nam có 12 con tem, Mai có nhiều hơn Nam 4 con tem. Hỏi Mai có bao nhiêu con tem?
        • Nếu có 25 quả táo, bạn ăn 6 quả. Hỏi còn lại bao nhiêu quả táo?

        Các em cũng có thể tìm kiếm thêm các bài tập tương tự trên internet hoặc trong các sách bài tập toán khác.

        IV. Lưu ý khi giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn

        Khi giải các bài toán về nhiều hơn, ít hơn, các em cần chú ý:

        • Đọc kỹ đề bài để xác định được số lớn hơn, số bé hơn và số đơn vị nhiều hơn hoặc ít hơn.
        • Chọn phép tính phù hợp (cộng hoặc trừ) để giải bài toán.
        • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

        Hy vọng với bài hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. Chúc các em học tập tốt!