1. Môn Toán
  2. Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học Toán 2 hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 31 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức, tập trung vào việc thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch.

Bài học này giúp các em làm quen với cách đọc giờ trên đồng hồ, hiểu rõ các khái niệm về ngày, tháng, năm và cách sử dụng lịch. Đây là những kiến thức cơ bản và vô cùng quan trọng trong cuộc sống hàng ngày.

Em xem tờ lịch tháng này rồi viết câu trả lời. a) Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào? b) Trong tháng này em có bao nhiêu ngày Chủ nhật? Đó là những ngày nào? Xem tờ lịch tháng 5 sau đây rồi viết câu trả lời.

Bài 1

    Em xem tờ lịch tháng này rồi viết câu trả lời.

    a) Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào?

    ...................................................................................................................................................

    b) Trong tháng này em có bao nhiêu ngày Chủ nhật? Đó là những ngày nào?

    ...................................................................................................................................................

    Phương pháp giải:

    Em tự xem lịch và thời khóa biểu của lớp mình rồi điền tiếp vào chỗ chấm.

    Lời giải chi tiết:

    Em thực hiện xem tờ lịch và viết câu trả lời:

    Gợi ý:

    a) Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày 8 và 22.

    b) 

    Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào?

    ...................................................................................................................................................

    b) Trong tháng này em có 4 Chủ nhật. Đó là những ngày 6, 13, 20, 27.

    Bài 4

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      a) Trong một năm có bao nhiêu tháng có 30 ngày?

      A. 4 tháng B. 6 tháng C. 7 tháng

      b). Trong một năm có bao nhiêu tháng có ngày 30?

      A. 6 tháng B. 7 tháng C. 11 tháng

      Phương pháp giải:

      Xem lịch để tìm số tháng có 30 ngày và số tháng có ngày 30 trong một năm.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

      Bài 2

        Xem tờ lịch tháng 5 sau đây rồi viết câu trả lời.

        Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

        a) Ngày 1 tháng 5 là ngày Quốc tế Lao động. Đó là thứ mấy?

        ...........................................................................................................................................................

        b) Nếu hôm nay là ngày 15 tháng 5 và trường của Rô-bốt sẽ tổ chức buổi tổng kết năm học vào thứ Tư tuần sau. Hỏi ngày đó là ngày nào?

        ...................................................................................................................................................

        Kì nghỉ hè của Rô-bốt sẽ bắt đầu vào một ngày sau đó – tức thứ Năm tuần sau. Vậy Rô-bốt bắt đầu nghỉ hè vào ngày nào?

        ...................................................................................................................................................

        Phương pháp giải:

        Xem tờ lịch tháng 5 trong hình rồi viết câu trả lời vào chỗ chấm.

        Lời giải chi tiết:

        a) Ngày 1 tháng 5 là ngày Quốc tế Lao động. Đó là Chủ nhật.

        b) Nếu hôm nay là ngày 15 tháng 5 và trường của Rô-bốt sẽ tổ chức buổi tổng kết năm học vào thứ Tư tuần sau. Ngày đó là ngày 18 tháng 5.

        Kì nghỉ hè của Rô-bốt sẽ bắt đầu vào một ngày sau đó – tức thứ Năm tuần sau. Vậy Rô-bốt bắt đầu nghỉ hè vào ngày 19 tháng 5.

        Bài 3

          Xem tờ lịch tháng 6 sau đây rồi viết câu trả lời.

          Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

          Mỗi tuần trong tháng 6, Rô-bốt sẽ học một môn năng khiếu. Tuần đầu tiên, Rô-bốt học vẽ. Tuần thứ hai, Rô-bốt học đàn. Tuần thứ ba, Rô-bốt học võ. Tuần thứ tư, Rô-bốt sẽ học hát.

          Biết Rô-bốt chỉ học các ngày trong tuần và nghỉ thứ Bảy, Chủ nhật.

          Vậy Rô-bốt bắt đầu học vẽ ngày nào?

          ..........................................................................................................................................................

          Rô-bốt kết thúc học đàn vào ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Rô bốt học hát từ ngày nào đế ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Phương pháp giải:

          Xem tờ lịch tháng 6 trong hình vẽ rồi tìm các ngày học vẽ, học đàn, học hát của Rô-bốt rồi điền vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Rô-bốt bắt đầu học vẽ ngày 1 tháng 6.

          Rô-bốt kết thúc học đàn vào ngày 10 tháng 6.

          Rô-bốt học hát từ ngày 20 đến 24 tháng 6.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Em xem tờ lịch tháng này rồi viết câu trả lời.

          a) Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          b) Trong tháng này em có bao nhiêu ngày Chủ nhật? Đó là những ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Phương pháp giải:

          Em tự xem lịch và thời khóa biểu của lớp mình rồi điền tiếp vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Em thực hiện xem tờ lịch và viết câu trả lời:

          Gợi ý:

          a) Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày 8 và 22.

          b) 

          Trong tháng này em có tiết học Hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          b) Trong tháng này em có 4 Chủ nhật. Đó là những ngày 6, 13, 20, 27.

          Xem tờ lịch tháng 5 sau đây rồi viết câu trả lời.

          Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          a) Ngày 1 tháng 5 là ngày Quốc tế Lao động. Đó là thứ mấy?

          ...........................................................................................................................................................

          b) Nếu hôm nay là ngày 15 tháng 5 và trường của Rô-bốt sẽ tổ chức buổi tổng kết năm học vào thứ Tư tuần sau. Hỏi ngày đó là ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Kì nghỉ hè của Rô-bốt sẽ bắt đầu vào một ngày sau đó – tức thứ Năm tuần sau. Vậy Rô-bốt bắt đầu nghỉ hè vào ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Phương pháp giải:

          Xem tờ lịch tháng 5 trong hình rồi viết câu trả lời vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          a) Ngày 1 tháng 5 là ngày Quốc tế Lao động. Đó là Chủ nhật.

          b) Nếu hôm nay là ngày 15 tháng 5 và trường của Rô-bốt sẽ tổ chức buổi tổng kết năm học vào thứ Tư tuần sau. Ngày đó là ngày 18 tháng 5.

          Kì nghỉ hè của Rô-bốt sẽ bắt đầu vào một ngày sau đó – tức thứ Năm tuần sau. Vậy Rô-bốt bắt đầu nghỉ hè vào ngày 19 tháng 5.

          Xem tờ lịch tháng 6 sau đây rồi viết câu trả lời.

          Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          Mỗi tuần trong tháng 6, Rô-bốt sẽ học một môn năng khiếu. Tuần đầu tiên, Rô-bốt học vẽ. Tuần thứ hai, Rô-bốt học đàn. Tuần thứ ba, Rô-bốt học võ. Tuần thứ tư, Rô-bốt sẽ học hát.

          Biết Rô-bốt chỉ học các ngày trong tuần và nghỉ thứ Bảy, Chủ nhật.

          Vậy Rô-bốt bắt đầu học vẽ ngày nào?

          ..........................................................................................................................................................

          Rô-bốt kết thúc học đàn vào ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Rô bốt học hát từ ngày nào đế ngày nào?

          ...................................................................................................................................................

          Phương pháp giải:

          Xem tờ lịch tháng 6 trong hình vẽ rồi tìm các ngày học vẽ, học đàn, học hát của Rô-bốt rồi điền vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Rô-bốt bắt đầu học vẽ ngày 1 tháng 6.

          Rô-bốt kết thúc học đàn vào ngày 10 tháng 6.

          Rô-bốt học hát từ ngày 20 đến 24 tháng 6.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          a) Trong một năm có bao nhiêu tháng có 30 ngày?

          A. 4 tháng B. 6 tháng C. 7 tháng

          b). Trong một năm có bao nhiêu tháng có ngày 30?

          A. 6 tháng B. 7 tháng C. 11 tháng

          Phương pháp giải:

          Xem lịch để tìm số tháng có 30 ngày và số tháng có ngày 30 trong một năm.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Bạn đang theo dõi nội dung Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chuyên mục Đề kiểm tra Toán lớp 2 trên nền tảng soạn toán. Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm hỗ trợ học sinh ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 2 một cách trực quan và hiệu quả nhất.
          Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
          Facebook: MÔN TOÁN
          Email: montoanmath@gmail.com

          Bài viết liên quan

          Giải bài 31: Thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch (tiết 2) trang 116 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

          Bài 31 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức tập trung vào việc giúp học sinh lớp 2 làm quen với việc đọc giờ trên đồng hồ và sử dụng lịch. Bài học này không chỉ cung cấp kiến thức về thời gian mà còn giúp các em rèn luyện kỹ năng quan sát, tư duy logic và khả năng ứng dụng toán học vào thực tế.

          Phần 1: Ôn tập kiến thức về đồng hồ

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cùng ôn lại một số kiến thức cơ bản về đồng hồ. Đồng hồ có hai kim chính: kim giờ và kim phút. Kim giờ chỉ giờ, kim phút chỉ phút. Mỗi giờ có 60 phút. Để đọc giờ trên đồng hồ, ta nhìn vào vị trí của kim giờ và kim phút.

          • Kim giờ: Chỉ số giờ hiện tại.
          • Kim phút: Chỉ số phút hiện tại.

          Ví dụ: Nếu kim giờ chỉ số 3 và kim phút chỉ số 12, thì thời gian là 3 giờ.

          Phần 2: Ôn tập kiến thức về lịch

          Lịch là công cụ giúp chúng ta theo dõi thời gian, ghi nhớ các sự kiện quan trọng. Lịch có các yếu tố chính sau:

          • Ngày: Thứ tự của các ngày trong tuần.
          • Tháng: Chia năm thành 12 tháng.
          • Năm: Khoảng thời gian 365 ngày (hoặc 366 ngày trong năm nhuận).

          Để sử dụng lịch, ta cần biết thứ tự của các ngày trong tuần, số ngày trong mỗi tháng và cách xác định năm.

          Phần 3: Giải bài tập 1, 2, 3 trang 116 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức

          Bài 1: Quan sát hình đồng hồ và cho biết thời gian.

          Để giải bài này, các em cần quan sát kỹ vị trí của kim giờ và kim phút trên hình đồng hồ. Sau đó, xác định số giờ và số phút tương ứng.

          Ví dụ: Nếu hình đồng hồ cho thấy kim giờ chỉ số 9 và kim phút chỉ số 30, thì thời gian là 9 giờ 30 phút.

          Bài 2: Điền vào chỗ trống để hoàn thành câu.

          Bài tập này yêu cầu các em sử dụng kiến thức về lịch để điền vào chỗ trống. Ví dụ: Hôm nay là thứ Ba, ngày … tháng … năm ….

          Bài 3: Giải bài toán thực tế liên quan đến thời gian.

          Bài tập này giúp các em ứng dụng kiến thức về thời gian vào giải quyết các tình huống thực tế. Ví dụ: Lan bắt đầu học bài lúc 7 giờ 30 phút và học xong lúc 8 giờ 15 phút. Lan học bài trong bao lâu?

          Phần 4: Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về đồng hồ và lịch, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

          1. Vẽ đồng hồ và chỉ thời gian theo yêu cầu.
          2. Điền vào chỗ trống các câu liên quan đến ngày, tháng, năm.
          3. Giải các bài toán thực tế về thời gian.

          Bảng tổng hợp các khái niệm quan trọng

          Khái niệmGiải thích
          Kim giờKim chỉ giờ trên đồng hồ
          Kim phútKim chỉ phút trên đồng hồ
          NgàyThứ tự của các ngày trong tuần
          ThángChia năm thành 12 tháng
          NămKhoảng thời gian 365 ngày (hoặc 366 ngày trong năm nhuận)

          Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 2 sẽ hiểu rõ hơn về bài 31 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức và tự tin giải các bài tập liên quan đến đồng hồ và lịch. Chúc các em học tập tốt!