Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 7 Ôn tập hình học và đo lường (tiết 1) trang 11 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em ôn lại những kiến thức cơ bản về hình học và đo lường đã học, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải bài tập.
montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.
Con kiến bò đến miếng bánh theo đường gấp khúc ABCD. Tính độ dài quãng đường con kiến phải bò.
Vẽ hình (theo mẫu):
Phương pháp giải:
Học sinh quan sát và tự vẽ hình vào vở.
Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu).
Ba điểm thẳng hàng có trong hình bên là:
A, N, B;
..........
..........
Phương pháp giải:
Ba điểm thẳng hàng là 3 điểm cùng nằm trên một đoạn thẳng (đường thẳng).
Lời giải chi tiết:
Ba điểm thẳng hàng có trong hình bên là:
A, N, B,
B, M, C;
N, H, C;
A, H, M.
a) Nối (theo mẫu):
b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Hình thích hợp đặt vào dấu “?” là:
Phương pháp giải:
a) Quan sát để xác định mỗi đồ vật có dạng hình khối nào đã học.
b) Quan sát để tìm quy luật sắp xếp các hình khối.
Lời giải chi tiết:
a)
b) Quan sát hình vẽ ta nhận thấy các khối được sắp xếp theo thứ tự: Khối trụ, khối hộp chữ nhật, khối cầu, khối lập phương, ....
Vậy khối đặt vào dấu ? là khối cầu.
Chọn C.
Con kiến bò đến miếng bánh theo đường gấp khúc ABCD. Tính độ dài quãng đường con kiến phải bò.
Phương pháp giải:
Độ dài đường gấp khúc ABCD bằng tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD.
Lời giải chi tiết:
Độ dài quãng đường con kiến phải bò là:
252 + 138 + 210 = 600 (cm)
Đáp số: 600 cm
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Số hình tứ giác có trong hình bên là:
A. 8 B. 7
C. 5 D. 6
Phương pháp giải:
Quan sát và đếm số hình tứ giác có trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
Hình bên có 7 hình tứ giác là ABCD, ABQM, ABNM, MQPD, QNCP, MNCD, ABPD
Chọn B.
a) Nối (theo mẫu):
b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Hình thích hợp đặt vào dấu “?” là:
Phương pháp giải:
a) Quan sát để xác định mỗi đồ vật có dạng hình khối nào đã học.
b) Quan sát để tìm quy luật sắp xếp các hình khối.
Lời giải chi tiết:
a)
b) Quan sát hình vẽ ta nhận thấy các khối được sắp xếp theo thứ tự: Khối trụ, khối hộp chữ nhật, khối cầu, khối lập phương, ....
Vậy khối đặt vào dấu ? là khối cầu.
Chọn C.
Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu).
Ba điểm thẳng hàng có trong hình bên là:
A, N, B;
..........
..........
Phương pháp giải:
Ba điểm thẳng hàng là 3 điểm cùng nằm trên một đoạn thẳng (đường thẳng).
Lời giải chi tiết:
Ba điểm thẳng hàng có trong hình bên là:
A, N, B,
B, M, C;
N, H, C;
A, H, M.
Con kiến bò đến miếng bánh theo đường gấp khúc ABCD. Tính độ dài quãng đường con kiến phải bò.
Phương pháp giải:
Độ dài đường gấp khúc ABCD bằng tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD.
Lời giải chi tiết:
Độ dài quãng đường con kiến phải bò là:
252 + 138 + 210 = 600 (cm)
Đáp số: 600 cm
Vẽ hình (theo mẫu):
Phương pháp giải:
Học sinh quan sát và tự vẽ hình vào vở.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Số hình tứ giác có trong hình bên là:
A. 8 B. 7
C. 5 D. 6
Phương pháp giải:
Quan sát và đếm số hình tứ giác có trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
Hình bên có 7 hình tứ giác là ABCD, ABQM, ABNM, MQPD, QNCP, MNCD, ABPD
Chọn B.
Bài 7 trong chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về các hình khối cơ bản và các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng cho các bài học tiếp theo và giúp học sinh ứng dụng toán học vào thực tế cuộc sống.
Bài 7 Ôn tập hình học và đo lường (tiết 1) trang 11 Vở bài tập Toán 3 tập trung vào các nội dung sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong bài 7:
Bài 1 yêu cầu học sinh vẽ các hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn theo kích thước cho trước. Để hoàn thành bài tập này, học sinh cần sử dụng thước kẻ và bút chì để vẽ chính xác các hình theo yêu cầu.
Bài 2 yêu cầu học sinh đo độ dài các đoạn thẳng và ghi lại kết quả. Học sinh cần sử dụng thước kẻ để đo độ dài của các đoạn thẳng một cách chính xác và ghi lại kết quả vào vở bài tập.
Bài 3 yêu cầu học sinh cân các vật và ghi lại khối lượng. Học sinh cần sử dụng cân để cân các vật một cách chính xác và ghi lại kết quả vào vở bài tập.
Bài 4 yêu cầu học sinh đọc giờ trên đồng hồ và ghi lại thời gian. Học sinh cần quan sát đồng hồ và xác định giờ, phút để ghi lại thời gian chính xác.
Để học tốt bài 7 Ôn tập hình học và đo lường (tiết 1) trang 11 Vở bài tập Toán 3, các em có thể áp dụng các mẹo sau:
Kiến thức về hình học và đo lường có ứng dụng rất lớn trong thực tế cuộc sống. Ví dụ:
Để củng cố kiến thức, các em có thể làm thêm các bài tập sau:
Bài 7 Ôn tập hình học và đo lường (tiết 1) trang 11 Vở bài tập Toán 3 là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo học tập hiệu quả, các em sẽ học tốt bài học này và đạt kết quả cao trong môn Toán.