Giải bài 4 trang 67 Sách bài tậpToán 6 – Chân trời sáng tạo
Giải bài 4 trang 67 Sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo
Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết bài 4 trang 67 Sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Chúng tôi cung cấp các bước giải dễ hiểu, kèm theo giải thích chi tiết để học sinh nắm vững kiến thức.
Cho tam giác đều MNP có NP = 3cm. Tính độ dài các cạnh MN, MP
Đề bài
Cho tam giác đều MNP có NP = 3cm. Tính độ dài các cạnh MN, MP
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào đặc điểm về cạnh của tam giác đều.
Lời giải chi tiết
Tam giác MNP là tam giác đều nên MN = NP = MP = 3cm.
Giải bài 4 trang 67 Sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo: Tổng quan
Bài 4 trang 67 Sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo thuộc chương học về các phép tính với số tự nhiên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng và phép trừ, cũng như khả năng thực hiện các phép tính một cách chính xác.
Nội dung chi tiết bài 4
Bài 4 bao gồm một số câu hỏi nhỏ, yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính khác nhau. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần:
- Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính: Nhân, chia trước; Cộng, trừ sau.
- Áp dụng đúng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng và phép trừ: a(b + c) = ab + ac; a(b - c) = ab - ac.
- Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận, tránh sai sót.
Hướng dẫn giải chi tiết từng phần của bài 4
Phần a: Tính giá trị của biểu thức
Ví dụ: 12 + 3 x 4. Theo thứ tự thực hiện các phép tính, ta thực hiện phép nhân trước, sau đó thực hiện phép cộng. Vậy, 12 + 3 x 4 = 12 + 12 = 24.
Tương tự, học sinh thực hiện các phép tính khác trong phần a, chú ý áp dụng đúng thứ tự thực hiện các phép tính.
Phần b: Sử dụng tính chất phân phối để tính giá trị của biểu thức
Ví dụ: 5 x (6 + 8). Áp dụng tính chất phân phối, ta có: 5 x (6 + 8) = 5 x 6 + 5 x 8 = 30 + 40 = 70.
Học sinh thực hiện tương tự với các biểu thức khác trong phần b, đảm bảo áp dụng đúng tính chất phân phối.
Phần c: Bài tập áp dụng
Phần c thường là các bài tập tương tự như phần a và b, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết. Học sinh nên tự giải các bài tập này để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
Lưu ý khi giải bài 4 trang 67
- Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu.
- Xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.
- Áp dụng đúng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng và phép trừ.
- Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.
Mở rộng kiến thức
Ngoài bài 4 trang 67, học sinh nên làm thêm các bài tập khác trong sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo để nắm vững kiến thức về các phép tính với số tự nhiên. Đồng thời, học sinh có thể tham khảo các tài liệu học tập khác, như sách giáo khoa, bài giảng trực tuyến, để mở rộng kiến thức và nâng cao kỹ năng giải toán.
Ví dụ minh họa thêm
Để giúp học sinh hiểu rõ hơn, chúng ta cùng xem xét một ví dụ khác:
Tính giá trị của biểu thức: 15 - 2 x 3 + 4
- Thực hiện phép nhân trước: 2 x 3 = 6
- Thay thế vào biểu thức ban đầu: 15 - 6 + 4
- Thực hiện phép trừ trước: 15 - 6 = 9
- Thực hiện phép cộng: 9 + 4 = 13
- Vậy, giá trị của biểu thức là 13.
Kết luận
Bài 4 trang 67 Sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về các phép tính với số tự nhiên. Bằng cách nắm vững kiến thức, áp dụng đúng các quy tắc và tính chất, học sinh có thể giải bài tập này một cách dễ dàng và hiệu quả. Montoan.com.vn hy vọng bài viết này sẽ giúp ích cho các em trong quá trình học tập.






























