1. Môn Toán
  2. Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 62 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc rèn luyện các kỹ năng đã học qua các bài tập tổng hợp. Học sinh sẽ được củng cố kiến thức về các phép tính với số thập phân, giải toán có liên quan đến số thập phân và các ứng dụng thực tế.

Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Bài 62, giúp các em học sinh tự tin ôn luyện và nắm vững kiến thức.

Một chiếc xe kéo máy bay đi được 1,5 km trong 15 phút. Tính vận tốc của chiếc xe kéo máy bay đó theo đơn vị km/h.

Bài 3

    Giải Bài 3 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

    Ngôn ngữ lập trình đầu tiên ra đời vào năm 1883. Hỏi ngôn ngữ lập trình đó ra đời vào thế kỉ nào? 

    A. Thế kỉ XIII 

    B. Thế kỉ XIX 

    C. Thế kỉ XX 

    D. Thế kỉ XXI 

    Phương pháp giải:

    Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ thứ nhất (thế kỉ I).

    Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ thứ hai (thế kỉ II).

    Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ thứ ba (thế kỉ III).

    ……….

    Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

    Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

    Lời giải chi tiết:

    Chọn đáp án B.

    Bài 2

      Giải Bài 2 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Lúc 4 giờ sáng, một chiếc xe lội nước bắt đầu khởi hành. Chiếc xe đó đi quãng đường dài 28 km với vận tốc 56 km/h. Sau đó xe lội qua một khúc sông với thời gian là 25 phút thì đến đích. 

      Vậy xe đến đích lúc ...... giờ ..... phút.

      Phương pháp giải:

      - Tính thời gian chiếc xe đi quãng đường dài 28 km.

      - Tính tổng thời gian xe đi.

      Lời giải chi tiết:

      Chiếc xe đi quãng đường dài 28 km hết số thời gian là:

      28 : 56 = 0,5 (giờ)

      Đổi: 0,5 giờ = 30 phút

      Tổng số thời gian xe đã đi là:

      30 + 25 = 55 (phút)

      Vậy xe đến đích lúc 4 giờ 55 phút.

      Bài 1

        Giải Bài 1 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

        Một chiếc xe kéo máy bay đi được 1,5 km trong 15 phút. Tính vận tốc của chiếc xe kéo máy bay đó theo đơn vị km/h.

        Phương pháp giải:

        Vận tốc = Quãng đường : Thời gian.

        Lời giải chi tiết:

        Bài giải

        Đổi: 15 phút = 0,25 giờ

        Vận tốc của chiếc xe kéo máy bay là:

        1,5 : 0,25 = 6 (km/h)

        Đáp số: 6 km/h

        Bài 4

          Giải Bài 4 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Chú Năm dự định đi 2 000 km từ Hải Phòng đến Men-đơ-lây (Mandalay) ở Mi-an-ma (Myanmar) dọc theo tuyến đường AH14 (đường xuyên Á 14). Nếu mỗi ngày chú Năm đi khoảng 8 giờ với vận tốc trung bình 50 km/h thì chú ấy cần bao nhiêu ngày để đến nơi? 

          Phương pháp giải:

          - Tính độ dài quãng đường chú Năm đi được mỗi ngày = Vận tốc x Thời gian.

          - Tính số ngày chú Năm cần đi = Độ dài cả quãng đường : Độ dài quãng đường đi được trong một ngày.

          Lời giải chi tiết:

          Bài giải

          Một ngày chú Năm đi được số ki-lô-mét là:

          50 x 8 = 400 (km)

          Số ngày chú Năm cần đi là:

          2 000 : 400 = 5 (ngày)

          Đáp số: 5 ngày

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Giải Bài 1 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Một chiếc xe kéo máy bay đi được 1,5 km trong 15 phút. Tính vận tốc của chiếc xe kéo máy bay đó theo đơn vị km/h.

          Phương pháp giải:

          Vận tốc = Quãng đường : Thời gian.

          Lời giải chi tiết:

          Bài giải

          Đổi: 15 phút = 0,25 giờ

          Vận tốc của chiếc xe kéo máy bay là:

          1,5 : 0,25 = 6 (km/h)

          Đáp số: 6 km/h

          Giải Bài 2 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Lúc 4 giờ sáng, một chiếc xe lội nước bắt đầu khởi hành. Chiếc xe đó đi quãng đường dài 28 km với vận tốc 56 km/h. Sau đó xe lội qua một khúc sông với thời gian là 25 phút thì đến đích. 

          Vậy xe đến đích lúc ...... giờ ..... phút.

          Phương pháp giải:

          - Tính thời gian chiếc xe đi quãng đường dài 28 km.

          - Tính tổng thời gian xe đi.

          Lời giải chi tiết:

          Chiếc xe đi quãng đường dài 28 km hết số thời gian là:

          28 : 56 = 0,5 (giờ)

          Đổi: 0,5 giờ = 30 phút

          Tổng số thời gian xe đã đi là:

          30 + 25 = 55 (phút)

          Vậy xe đến đích lúc 4 giờ 55 phút.

          Giải Bài 3 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

          Ngôn ngữ lập trình đầu tiên ra đời vào năm 1883. Hỏi ngôn ngữ lập trình đó ra đời vào thế kỉ nào? 

          A. Thế kỉ XIII 

          B. Thế kỉ XIX 

          C. Thế kỉ XX 

          D. Thế kỉ XXI 

          Phương pháp giải:

          Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ thứ nhất (thế kỉ I).

          Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ thứ hai (thế kỉ II).

          Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ thứ ba (thế kỉ III).

          ……….

          Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

          Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

          Lời giải chi tiết:

          Chọn đáp án B.

          Giải Bài 4 trang 79 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Chú Năm dự định đi 2 000 km từ Hải Phòng đến Men-đơ-lây (Mandalay) ở Mi-an-ma (Myanmar) dọc theo tuyến đường AH14 (đường xuyên Á 14). Nếu mỗi ngày chú Năm đi khoảng 8 giờ với vận tốc trung bình 50 km/h thì chú ấy cần bao nhiêu ngày để đến nơi? 

          Phương pháp giải:

          - Tính độ dài quãng đường chú Năm đi được mỗi ngày = Vận tốc x Thời gian.

          - Tính số ngày chú Năm cần đi = Độ dài cả quãng đường : Độ dài quãng đường đi được trong một ngày.

          Lời giải chi tiết:

          Bài giải

          Một ngày chú Năm đi được số ki-lô-mét là:

          50 x 8 = 400 (km)

          Số ngày chú Năm cần đi là:

          2 000 : 400 = 5 (ngày)

          Đáp số: 5 ngày

          Bạn đang tiếp cận nội dung Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức thuộc chuyên mục soạn toán lớp 5 trên nền tảng soạn toán. Bộ bài tập toán tiểu học này được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 5 cho học sinh thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả vượt trội.
          Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
          Facebook: MÔN TOÁN
          Email: montoanmath@gmail.com

          Bài viết liên quan

          Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức: Giải chi tiết và hướng dẫn

          Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học trong chương trình Toán 5. Bài tập này bao gồm nhiều dạng bài khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức và kỹ năng đã học để giải quyết.

          Nội dung chính của Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2)

          Bài 62 tập trung vào các nội dung sau:

          • Phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân: Học sinh sẽ thực hành các phép tính cơ bản với số thập phân, bao gồm cả các phép tính có nhiều chữ số và các phép tính có sử dụng dấu ngoặc.
          • Giải toán có liên quan đến số thập phân: Học sinh sẽ giải các bài toán thực tế có sử dụng số thập phân, ví dụ như tính tiền, tính diện tích, tính chu vi, v.v.
          • Ứng dụng số thập phân vào thực tế: Học sinh sẽ được làm quen với việc sử dụng số thập phân trong các tình huống thực tế, giúp các em hiểu rõ hơn về ý nghĩa và tầm quan trọng của số thập phân.

          Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong Bài 62

          Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu trong Bài 62:

          Bài 1: Tính nhẩm

          Bài 1 yêu cầu học sinh tính nhẩm các phép tính đơn giản với số thập phân. Để tính nhẩm nhanh và chính xác, học sinh cần nắm vững các quy tắc về phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

          Bài 2: Tính

          Bài 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. Để giải bài này, học sinh cần thực hiện các bước sau:

          1. Viết các số thập phân theo cột dọc, sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng hàng.
          2. Thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái.
          3. Đặt dấu phẩy ở vị trí thích hợp trong kết quả.
          Bài 3: Giải bài toán

          Bài 3 yêu cầu học sinh giải các bài toán có liên quan đến số thập phân. Để giải bài này, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định các dữ kiện đã cho và yêu cầu của bài toán, sau đó lựa chọn phương pháp giải phù hợp.

          Mẹo học tốt Toán 5 - Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2)

          Để học tốt Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức, học sinh cần:

          • Nắm vững các quy tắc về phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
          • Luyện tập thường xuyên các bài tập về số thập phân.
          • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán trước khi giải.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

          Tài liệu tham khảo hữu ích

          Ngoài Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tốt môn Toán 5:

          • Sách giáo khoa Toán 5 - Kết nối tri thức
          • Bài giảng Toán 5 trên internet
          • Các trang web học Toán online

          Montoan.com.vn hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo học tập trên, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết Bài 62: Luyện tập chung (tiết 2) trang 79 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!

          Dạng bàiMục tiêu
          Tính nhẩmRèn luyện kỹ năng tính toán nhanh
          TínhCủng cố kiến thức về các phép tính
          Giải bài toánVận dụng kiến thức vào thực tế