THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 4 (8.18) trang 51 Vở thực hành Toán 6. Bài học này thuộc chương trình Toán 6 tập 1, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số nguyên và ứng dụng vào giải toán thực tế.
Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp lời giải chính xác, dễ hiểu và phương pháp giải bài tập hiệu quả.
Bài 4 (8.18). Giả sử em có một cây gậy và muốn tìm điểm chính giữa của cây gậy đó. Em sẽ làm thế nào nếu: a) Dùng thước đo độ dài; b) Chỉ dùng một sợi dây đủ dài.
Đề bài
Bài 4 (8.18). Giả sử em có một cây gậy và muốn tìm điểm chính giữa của cây gậy đó. Em sẽ làm thế nào nếu:
a) Dùng thước đo độ dài;
b) Chỉ dùng một sợi dây đủ dài.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Cách xác định trung điểm của cây gậy
Lời giải chi tiết
Để tìm điểm chính giữa của cây gậy ta làm như sau:
a) Dùng thước đo độ dài
Đầu tiên đo toàn bộ cây gậy để biết được chiều dài của cây gậy. Tiếp đó dùng thước đo từ một đầu gậy đến điểm cách đầu gậy một khoảng bằng nửa chiều dài của cây gậy. Điểm đó chính là điểm chính giữa của cây gậy.
b) Dùng sợi dây đủ dài
Đặt một đầu sợi dây ( gọi là đầu A) trùng với đầu cây gậy. Kéo thẳng sợi dây dọc theo cây gậy, gọi B là điểm trên sợi dây trùng với đầu còn lại của cây gậy. Gập sợi dây lại sao cho điểm A trùng với điểm B. Đặt chỗ sợi dây bị gập trùng với một đầu của cây gậy. Kéo sợi dây (vẫn đang bị gập) để dọc thân cây gậy. Vị trí đầu A của sợi dây (trùng với đầu B) trùng với điểm nào của cây gậy thì là điểm chính giữa của cây gậy.
Bài 4 (8.18) trang 51 Vở thực hành Toán 6 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số nguyên, đồng thời áp dụng các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép toán. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, các em cần nắm vững kiến thức cơ bản về số nguyên, các phép toán và quy tắc dấu ngoặc.
Bài tập này thường bao gồm các biểu thức số học với nhiều phép toán khác nhau. Các em cần thực hiện từng bước một, tuân thủ đúng thứ tự thực hiện các phép toán (ngoặc trước, nhân chia trước, cộng trừ sau) để đảm bảo kết quả chính xác.
Giả sử biểu thức cần giải là: 12 + (-5) x 2 - 8 : 4
Giải:
Ngoài việc giải bài tập trong Vở thực hành, các em có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng của số nguyên trong thực tế, ví dụ như trong việc biểu diễn nhiệt độ, độ cao, hoặc các khoản nợ.
Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải thêm các bài tập tương tự trong Vở thực hành Toán 6 hoặc trên các trang web học toán online khác.
Bài 4 (8.18) trang 51 Vở thực hành Toán 6 là một bài tập quan trọng giúp các em rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số nguyên. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và phương pháp giải trên, các em sẽ tự tin giải bài tập một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!
