THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 5 trang 11 Vở thực hành Toán 6 của Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu với bài giải chi tiết ngay sau đây!
Bài 5(1.16). Ba bạn An, Bắc, Cường dựng cố định một cây sào thẳng đứng rồi đánh dấu chiều cao của các bạn lên đó bởi ba điểm. Cường đặt tên cho các điểm đó theo thứ tự từ dưới lên là A, B, C và giải thích rằng điểm A ứng với chiều cao của bạn An, B ứng với chiều cao của của Bắc và C ứng với chiều cao của Cường. Biết rằng bạn An cao 150cm, bạn Bắc cao 153cm, bạn Cường cao 148cm. Theo em, Cường giải thích như thế có đúng không?
Đề bài
Bài 5(1.16). Ba bạn An, Bắc, Cường dựng cố định một cây sào thẳng đứng rồi đánh dấu chiều cao của các bạn lên đó bởi ba điểm. Cường đặt tên cho các điểm đó theo thứ tự từ dưới lên là A, B, C và giải thích rằng điểm A ứng với chiều cao của bạn An, B ứng với chiều cao của của Bắc và C ứng với chiều cao của Cường. Biết rằng bạn An cao 150cm, bạn Bắc cao 153cm, bạn Cường cao 148cm. Theo em, Cường giải thích như thế có đúng không?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
So sánh chiều cao của ba bạn An, Bắc, Cường và sắp xếp theo thứ tự tăng dần.
Lời giải chi tiết
Cường đã giải thích không đúng.
Thật vậy theo cách đặt tên của Cường thì điểm A ở vị trí thấp nhất à C nằm ở vị trí cao nhất. Hình dung cây sào là một tia số với gốc là điểm tiếp đất.
Khi đó vì 148<150
+ Điểm A nằm ở vị trí thấp nhất nên phải biểu diễn số nhỏ nhất đó là 148. Nói cách khác điểm A ứng với chiều cao của Cường.
+ Điểm C nằm ở vị trí cao nhất nên phải biểu diễn số lớn nhất đó là 153. Nói cách khác điểm C ứng với chiều cao của Bắc.
+ Điểm B nằm ở giữa nên biểu diễn số 150. Nói cách khác điểm B ứng với chiều cao của An.
Bài 5 trang 11 Vở thực hành Toán 6 thuộc chương trình học Toán 6, tập trung vào việc ôn tập các kiến thức về số tự nhiên, phép tính cộng, trừ, nhân, chia và các tính chất của các phép tính này. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, rèn luyện kỹ năng tính toán và tư duy logic.
Bài 5 thường bao gồm một số câu hỏi và bài tập nhỏ, yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính hoặc giải các bài toán liên quan đến số tự nhiên. Dưới đây là một số dạng bài tập thường gặp:
Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài 5 trang 11 Vở thực hành Toán 6, chúng tôi xin trình bày lời giải chi tiết cho từng câu hỏi và bài tập:
a) 123 + 456 = 579
b) 789 - 321 = 468
c) 234 x 5 = 1170
d) 678 : 2 = 339
Một cửa hàng có 150 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 75 kg gạo, buổi chiều bán được 50 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Bài giải:
Số gạo cửa hàng bán được trong cả ngày là: 75 + 50 = 125 (kg)
Số gạo còn lại là: 150 - 125 = 25 (kg)
Đáp số: 25 kg
a) 12 x 5 + 12 x 3 = 12 x (5 + 3) = 12 x 8 = 96
b) 25 x 4 x 2 = 25 x (4 x 2) = 25 x 8 = 200
Để giải bài tập Toán 6 hiệu quả, các em học sinh cần lưu ý một số điều sau:
Ngoài Vở thực hành Toán 6, các em học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tập hiệu quả hơn:
Hy vọng rằng bài giải bài 5 trang 11 Vở thực hành Toán 6 của Montoan.com.vn sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về bài tập này và tự tin giải các bài tập tương tự. Chúc các em học tập tốt!
