Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 2 trang 104 SGK Toán 6 Cánh diều. Bài học này thuộc chương trình Toán 6, tập trung vào việc ôn tập và rèn luyện các kiến thức đã học về số tự nhiên, phép tính và các khái niệm cơ bản khác.
Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu và chính xác nhất.
Một mảnh đất có dạng hình bình hành ABCD với AB = 47 m.
Đề bài
Một mảnh đất có dạng hình bình hành ABCD với AB = 47 m. Người ta mở rộng mảnh đất này thành hình bình hành AEGD có diện tích lớn hơn diện tích mảnh đất ban đầu là 189 \({m^2}\) và BE = 7m ( Hình 29). Tính diện tích mảnh đất ban đầu.
Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
- Tìm chiều cao của hình bình hành CBEG: \(h = \frac{S}{a}\) với a là độ dài cạnh BE, S là diện tích.
- Chiều cao của hình bình hành CBEG bằng chiều cao của hình bình hành ABCD.
Lời giải chi tiết
Chiều cao ứng với đáy BE của hình bình hành CBEG là: 189 : 7 = 27 m.
Chiều cao ứng với đáy AB của hình bình hành ABCD cũng là: 27 m.
Diện tích mảnh đất ABCD ban đầu là: 47 x 27 = 1269 (\({m^2}\))
Bài 2 trang 104 SGK Toán 6 Cánh diều là một bài tập ôn tập, giúp học sinh củng cố kiến thức đã học trong chương. Bài tập này thường bao gồm các dạng câu hỏi khác nhau, như tính toán, so sánh, tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất, hoặc giải các bài toán thực tế liên quan đến số tự nhiên.
Để giải bài 2 trang 104 SGK Toán 6 Cánh diều một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các kiến thức sau:
Bài 2 thường được chia thành nhiều phần nhỏ, mỗi phần yêu cầu học sinh thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết từng phần của bài 2:
Trong phần này, học sinh cần thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để tìm ra kết quả của các biểu thức. Lưu ý thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự ưu tiên.
Ví dụ:
12 + 5 x 3 = 12 + 15 = 27
Trong phần này, học sinh cần sử dụng các dấu >, <, = để so sánh hai số tự nhiên. Để so sánh hai số tự nhiên, ta có thể dựa vào số chữ số của chúng. Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn. Nếu hai số có cùng số chữ số, ta so sánh từng cặp chữ số tương ứng, bắt đầu từ hàng lớn nhất.
Ví dụ:
123 > 45
Trong phần này, học sinh cần tìm số lớn nhất hoặc số nhỏ nhất trong một tập hợp các số tự nhiên. Để tìm số lớn nhất, ta so sánh các số với nhau và chọn số lớn nhất. Để tìm số nhỏ nhất, ta so sánh các số với nhau và chọn số nhỏ nhất.
Ví dụ:
Trong tập hợp {10, 5, 20, 15}, số lớn nhất là 20 và số nhỏ nhất là 5.
Trong phần này, học sinh cần vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế liên quan đến số tự nhiên. Để giải bài toán thực tế, ta cần đọc kỹ đề bài, xác định các thông tin quan trọng, và lập kế hoạch giải bài.
Ngoài việc giải bài 2 trang 104 SGK Toán 6 Cánh diều, các em có thể tìm hiểu thêm về các chủ đề liên quan đến số tự nhiên, như:
Bài 2 trang 104 SGK Toán 6 Cánh diều là một bài tập quan trọng, giúp các em củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ giải bài tập một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc các em học tốt!