Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết Bài 22 trang 111 sách bài tập Toán 6 Cánh Diều. Bài viết này sẽ giúp học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết từng bước, kèm theo các lưu ý quan trọng để học sinh nắm vững kiến thức.
Quan sát các hình bình hành ABCD, MBCN ở Hình 22. Tính diện tích hình bình hành ABCD, biết rằng diện tích hình bình hành MBCN là 8 cm2 và AB = 3MB.
Đề bài
Quan sát các hình bình hành ABCD, MBCN ở Hình 22. Tính diện tích hình bình hành ABCD, biết rằng diện tích hình bình hành MBCN là 8 cm2 và AB = 3MB.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
2 hình bình hành có cùng chiều cao, độ dài cạnh tương ứng với chiều cao của hình bình hành này gấp a lần của hình bình hành kia thì diện tích hình bình hành này gấp a lần hình bình hành kia
Lời giải chi tiết
Vì 2 hình bình hành ABCD và MBCN có cùng đường cao hạ từ B, mà AB = 3MB nên diện tích hình bình hành ABCD gấp 3 lần diện tích hình bình hành MBCN.
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là:
3.8 = 24 (cm2)
Bài 22 trang 111 sách bài tập Toán 6 Cánh Diều là một bài tập quan trọng trong chương trình học, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các phép tính với số nguyên, đặc biệt là các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng để học sinh tiếp cận các bài toán phức tạp hơn trong các chương tiếp theo.
Bài 22 thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải bài 22 trang 111 sách bài tập Toán 6 Cánh Diều một cách hiệu quả, học sinh cần:
Ví dụ 1: Tính giá trị của biểu thức: (-3) + 5 - (-2)
Giải:
(-3) + 5 - (-2) = (-3) + 5 + 2 = 2 + 2 = 4
Ví dụ 2: Một người nông dân có 1000 đồng. Anh ta mua 3 kg gạo với giá 15000 đồng/kg. Hỏi anh ta còn lại bao nhiêu tiền?
Giải:
Số tiền mua gạo là: 3 x 15000 = 45000 đồng
Số tiền còn lại là: 100000 - 45000 = 55000 đồng
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập về số nguyên, học sinh có thể tự giải thêm các bài tập sau:
Học toán không chỉ là việc học thuộc các công thức mà còn là việc hiểu rõ bản chất của vấn đề. Hãy dành thời gian suy nghĩ và tìm tòi để giải quyết các bài toán một cách sáng tạo. Đừng ngại hỏi thầy cô hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Chúc các em học tốt!
Phép Tính | Quy Tắc |
---|---|
(+) + (+) | (+) |
(-) + (-) | (-) |
(+) + (-) | Dấu của số lớn hơn |
(+) x (+) | (+) |
(-) x (-) | (+) |
(+) x (-) | (-) |