THCS
THCS
Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho Hoạt động 4 trang 84 sách giáo khoa Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài giải được trình bày rõ ràng, logic, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải Toán 6, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên toàn quốc.
Cho hình thang ABCD như Hình 9. a) Hãy đo rồi so sánh hai cạnh bên BC và AD. b) Hãy kiểm tra xem AB có song song với CD hay không? c) AC và BD được gọi là hai đường chéo. Hãy đo rồi so sánh AC và BD.
Đề bài
Cho hình thang ABCD như Hình 9.
A) Hãy đo rồi so sánh hai cạnh bên BC và AD.
b) Hãy kiểm tra xem AB có song song với CD hay không?
c) AC và BD được gọi là hai đường chéo. Hãy đo rồi so sánh AC và BD.
Lời giải chi tiết
a) Hai cạnh bên BC=AD (=3 cm).
b) AB song song với CD.
c) AC=BD (=4,8 cm).
Hoạt động 4 trang 84 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học về phép trừ số tự nhiên để giải quyết các bài toán thực tế. Dưới đây là lời giải chi tiết:
Một cửa hàng có 150 kg gạo tẻ và 80 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Để tìm tổng số ki-lô-gam gạo của cửa hàng, ta cần cộng số ki-lô-gam gạo tẻ và số ki-lô-gam gạo nếp lại với nhau.
Tổng số ki-lô-gam gạo là: 150 + 80 = 230 (kg)
Vậy, cửa hàng có tất cả 230 ki-lô-gam gạo.
Bài toán này thuộc dạng bài toán cộng hai số tự nhiên. Để giải bài toán, học sinh cần xác định đúng các số liệu và phép tính cần thực hiện. Trong bài toán này, số liệu là 150 kg gạo tẻ và 80 kg gạo nếp, phép tính cần thực hiện là phép cộng.
Phép cộng là một trong bốn phép tính cơ bản trong toán học. Phép cộng được sử dụng để tìm tổng của hai hoặc nhiều số. Khi thực hiện phép cộng, ta cần chú ý đến đơn vị của các số. Nếu các số có cùng đơn vị, ta có thể cộng trực tiếp. Nếu các số có khác đơn vị, ta cần đổi đơn vị trước khi cộng.
Khi giải bài toán về phép cộng, học sinh cần đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài toán. Sau đó, học sinh cần xác định đúng các số liệu và phép tính cần thực hiện. Cuối cùng, học sinh cần kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
Hoạt động 4 trang 84 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài toán đơn giản về phép cộng số tự nhiên. Bài toán này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. Hy vọng với lời giải chi tiết và phân tích bài toán trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài toán này và tự tin giải các bài toán tương tự.
Giả sử một lớp học có 28 học sinh nam và 22 học sinh nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh?
Giải: Số học sinh của lớp là: 28 + 22 = 50 (học sinh)
Một cửa hàng bán được 125 chiếc áo sơ mi trong ngày đầu tiên và 98 chiếc áo sơ mi trong ngày thứ hai. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu chiếc áo sơ mi?
Việc nắm vững các phép tính cơ bản như phép cộng là nền tảng quan trọng để học tốt môn Toán. Hãy luyện tập thường xuyên để nâng cao kỹ năng giải toán của bạn!
