THCS
THCS
Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho Hoạt động khám phá 3 trang 29 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài giải được trình bày rõ ràng, logic, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải Toán 6, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên toàn quốc.
Chuẩn bị một số mảnh giấy nhỏ có chiều dài là 3 cm. Ghép các mảnh giấy nhỏ đó thành các bằng giấy như hình minh hoạ dưới đây: Độ dài bằng giấy đầu tiên là: 3.1 = 3 (cm); Độ dài bằng giấy thứ hai là: 3.2=6 (cm); Tiếp tục cách đó, ta có thể tính độ dài các bằng giấy thứ ba, thứ tư lần lượt là: 3.3=9 (cm); 3.4 = 12 (cm); - Hãy tính độ ....
Đề bài
Chuẩn bị một số mảnh giấy nhỏ có chiều dài là 3 cm. Ghép các mảnh giấy nhỏ đó thành các bằng giấy như hình minh hoạ dưới đây:
Độ dài bằng giấy đầu tiên là: 3.1 = 3 (cm);
Độ dài bằng giấy thứ hai là: 3.2=6 (cm);
Tiếp tục cách đó, ta có thể tính độ dài các bằng giấy thứ ba, thứ tư lần lượt là: 3.3=9 (cm); 3.4 = 12 (cm);
- Hãy tính độ dài của hai bằng giấy tiếp theo.
- Nêu nhận xét về mối liên hệ giữa số đo độ dài (cm) của các bằng giấy nói trên với 3.
b) Làm thế nào để tìm được các bội của 3 một cách nhanh chóng?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
a)
- Tính độ dài băng giấy được ghép từ 5 và 6 mảnh giấy nhỏ 3cm.
- Lấy độ dài của các bằng giấy chia cho 3 và nhận xét.
b) Dựa vào câu a
Lời giải chi tiết
a) Độ dài hai băng giấy tiếp theo là:
3.5 = 15; 3.6 = 18
Độ dài của các cuộn băng giấy là bội của 3
b) Ta nhân 3 lần lượt với các số 0; 1; 2; 3; 4; 5;…
Hoạt động khám phá 3 trang 29 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác để hiểu rõ hơn về khái niệm số tự nhiên, cách biểu diễn số tự nhiên trên trục số và mối quan hệ giữa các số tự nhiên.
Bài tập này bao gồm các câu hỏi và hoạt động sau:
Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi và hoạt động:
Dựa vào hình ảnh, ta thấy các điểm trên trục số biểu diễn các số tự nhiên: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Ví dụ, so sánh số 3 và số 7. Ta thấy 3 < 7 vì 3 nằm bên trái 7 trên trục số.
Học sinh tự biểu diễn các số tự nhiên còn lại trên trục số theo hướng dẫn của giáo viên.
Các số tự nhiên trên trục số biểu diễn vị trí của các đối tượng trong không gian và thời gian. Chúng giúp chúng ta đo lường, so sánh và tính toán.
Ngoài bài tập Hoạt động khám phá 3, học sinh có thể tìm hiểu thêm về các khái niệm liên quan đến số tự nhiên, như:
Để củng cố kiến thức, học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:
Montoan.com.vn hy vọng rằng lời giải chi tiết này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về Hoạt động khám phá 3 trang 29 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo và đạt kết quả tốt trong học tập.
| Khái niệm | Giải thích |
|---|---|
| Số tự nhiên | Các số dùng để đếm |
| Trục số | Một đường thẳng, trên đó mỗi điểm biểu diễn một số thực |
| So sánh số tự nhiên | Xác định số nào lớn hơn, số nào nhỏ hơn |
