THCS
THCS
Montoan.com.vn xin giới thiệu đáp án chi tiết và dễ hiểu cho Hoạt động khám phá 1 trang 65 sách giáo khoa Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.
Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp nội dung chính xác và cập nhật nhất để hỗ trợ các em trong quá trình học tập môn Toán.
a) Hoàn thành phép tính sau: (-4).3=(-4)+(-4)+(-4)=? b) Theo cách trên, hãy tính: (-5).2 ; (-6).3 c) Em có nhận xét gì về dấu của tích hai số nguyên khác dấu?
Đề bài
a) Hoàn thành phép tính sau: \(\left( { - 4} \right).3 = \left( { - 4} \right) + \left( { - 4} \right) + \left( { - 4} \right) = ?\)
b) Theo cách trên, hãy tính: \(\left( { - 5} \right).2\); \(\left( { - 6} \right).3\)
c) Em có nhận xét gì về dấu của tích hai số nguyên khác dấu?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
a) Thực hiện phép tính cộng
b) Tách thành các phép tính cộng
c) Quan sát kết quả câu b và nhận xét.
Lời giải chi tiết
a) \(\left( { - 4} \right).3 = \left( { - 4} \right) + \left( { - 4} \right) + \left( { - 4} \right)\)\( = - \left( {4 + 4 + 4} \right) = - 12\)
b) \(\left( { - 5} \right).2 = \left( { - 5} \right) + \left( { - 5} \right) = - \left( {5 + 5} \right) = - 10\)
\(\left( { - 6} \right).3 = \left( { - 6} \right) + \left( { - 6} \right) + \left( { - 6} \right)\)\( = - \left( {6 + 6 + 6} \right) = - 18\)
c) Dấu của tích hai số nguyên khác dấu mang dấu âm.
Hoạt động khám phá 1 trang 65 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác để hiểu rõ hơn về khái niệm số tự nhiên, tập hợp số tự nhiên và cách biểu diễn chúng trên trục số.
Hoạt động này bao gồm các câu hỏi và bài tập nhỏ, yêu cầu học sinh:
Dưới đây là đáp án chi tiết cho từng câu hỏi và bài tập trong Hoạt động khám phá 1:
Các số tự nhiên là các số dùng để đếm, bắt đầu từ 0 và tăng dần lên. Ví dụ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...
Số lớn nhất trong tập hợp {10, 5, 20, 15} là 20.
Để biểu diễn các số 3, 7, 12 trên trục số, ta vẽ một đường thẳng và chọn một điểm làm gốc. Sau đó, ta chia đường thẳng thành các đoạn bằng nhau, mỗi đoạn có độ dài là 1 đơn vị. Cuối cùng, ta đánh dấu các điểm tương ứng với các số 3, 7, 12 trên trục số.
Ta có 8 < 15. Vậy số 8 nhỏ hơn số 15.
Hoạt động khám phá 1 giúp học sinh làm quen với các khái niệm cơ bản về số tự nhiên. Việc liệt kê các số tự nhiên giúp học sinh hiểu rõ hơn về bản chất của chúng. Xác định số lớn nhất trong một tập hợp giúp học sinh rèn luyện kỹ năng so sánh các số. Biểu diễn các số trên trục số giúp học sinh hình dung được vị trí của chúng và mối quan hệ giữa chúng. So sánh các số giúp học sinh nắm vững các quy tắc so sánh và áp dụng chúng vào thực tế.
Để học tốt môn Toán, các em cần:
Các em có thể tự giải các bài tập tương tự để củng cố kiến thức. Ví dụ:
Hoạt động khám phá 1 trang 65 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về số tự nhiên. Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho các em những thông tin hữu ích và giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.
| Số | Giải thích |
|---|---|
| 0 | Số không, là số tự nhiên đầu tiên. |
| 1 | Số một, là số tự nhiên liền sau số 0. |
| 2 | Số hai, là số tự nhiên liền sau số 1. |
