THCS
THCS
Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết câu 4 trang 108 sách giáo khoa Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác lời giải các bài tập Toán 6, Toán 7, Toán 8,... đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên toàn quốc.
Một phân xưởng có 30 công nhân. Dự kiến mỗi giờ công nhân làm được 100 sản phẩm. Khi đó phân xưởng sẽ hoàn thành một đơn hàng trong 24 giờ. Hãy viết biểu thức số biểu thị ( không cần tính giá trị biểu thức): a. Tổng số sản phẩm mà phân xưởng phải hoàn thành theo đơn hàng. b. Số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm để hoàn thành đơn hàng.
Đề bài
Một phân xưởng có 30 công nhân. Dự kiến mỗi giờ công nhân làm được 100 sản phẩm. Khi đó phân xưởng sẽ hoàn thành một đơn hàng trong 24 giờ. Hãy viết biểu thức số biểu thị ( không cần tính giá trị biểu thức):
a. Tổng số sản phẩm mà phân xưởng phải hoàn thành theo đơn hàng.
b. Số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm để hoàn thành đơn hàng.
Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
a. Sản phẩm một đơn hàng bằng số sản phẩm 30 công nhân làm trong 24 giờ
b. Số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm bằng số sản phẩm mỗi công nhân làm trong 24 giờ.
Lời giải chi tiết
a. Biểu thức số biểu thị tổng số sản phẩm mà phân xưởng phải hoàn thành theo đơn hàng:
30 x24 x100 sản phẩm
b. Biểu thức số biểu thị số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm để hoàn thành đơn hàng là:
24 x 100 sản phẩm.
Câu 4 trang 108 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phân số, so sánh phân số và các phép toán trên phân số để giải quyết bài toán thực tế. Bài toán này thường liên quan đến việc tính toán diện tích, chu vi hoặc các đại lượng khác trong hình học.
Trước khi bắt đầu giải bài toán, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các thông tin đã cho và yêu cầu của bài toán. Điều này giúp học sinh lựa chọn phương pháp giải phù hợp và tránh sai sót trong quá trình tính toán.
Để giải câu 4 trang 108 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:
(Ở đây sẽ là lời giải chi tiết của câu 4 trang 108, bao gồm các bước giải, giải thích và kết luận. Ví dụ:)
Bài giải:
Gọi diện tích mảnh đất hình chữ nhật là S. Ta có:
S = chiều dài x chiều rộng
Theo đề bài, chiều dài mảnh đất bằng 2/3 chiều rộng. Vậy ta có thể viết:
Chiều dài = (2/3) x Chiều rộng
Thay vào công thức tính diện tích, ta được:
S = (2/3) x Chiều rộng x Chiều rộng
Nếu chiều rộng mảnh đất là 15m, thì diện tích mảnh đất là:
S = (2/3) x 15m x 15m = 150m2
Vậy diện tích mảnh đất là 150m2.
Để hiểu rõ hơn về cách giải bài toán, học sinh có thể tham khảo các ví dụ minh họa và bài tập tương tự. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Khi giải bài toán, học sinh cần lưu ý những điều sau:
Câu 4 trang 108 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài toán ứng dụng kiến thức về phân số và các phép toán trên phân số. Việc giải bài toán này giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của toán học trong thực tế và rèn luyện kỹ năng giải toán.
| Công thức | Mô tả |
|---|---|
| Diện tích hình chữ nhật | S = chiều dài x chiều rộng |
| Phân số | a/b (a là tử số, b là mẫu số) |
Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết câu 4 trang 108 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống một cách hiệu quả nhất. Chúc các em học tập tốt!
