1. Môn Toán
  2. Giải bài 18 trang 66 sách bài tập toán 8 – Cánh diều

Giải bài 18 trang 66 sách bài tập toán 8 – Cánh diều

Giải bài 18 trang 66 Sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều

Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết bài 18 trang 66 sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều. Bài viết này sẽ giúp học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Chúng tôi cung cấp các bước giải dễ hiểu, kèm theo giải thích chi tiết để học sinh nắm vững kiến thức.

Cho hình chữ nhật \(ABCD\). Kẻ \(CH\) vuông góc với \(BD\left( {H \in BD} \right)\). Gọi \(I,K,M\) lần lượt là trung điểm của \(BH,CH,AD\). Chứng minh:

Đề bài

Cho hình chữ nhật \(ABCD\). Kẻ \(CH\) vuông góc với \(BD\left( {H \in BD} \right)\). Gọi \(I,K,M\) lần lượt là trung điểm của \(BH,CH,AD\). Chứng minh:

a) Tứ giác \(IKDM\) là hình bình hành;

b) Gọi \(N\) là giao điểm của \(IM\) và \(AH\). Hỏi \(IN\) có thể là đường trung bình của tam giác \(HAB\) không? Vì sao?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 18 trang 66 sách bài tập toán 8 – Cánh diều 1

Định nghĩa: Đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh tam giác đó.

Tính chất: Đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba và bằng nửa cạnh đó.

Lời giải chi tiết

Giải bài 18 trang 66 sách bài tập toán 8 – Cánh diều 2

a) \(I,K\) lần lượt là trung điểm của \(BH,CH\) nên \(IK = \frac{{BC}}{2},IK//BC\). Vì \(IK//BC\) và \(MD//BC\) nên \(IK//MD\) (1). Vì \(IK = \frac{{BC}}{2},MD = \frac{{BC}}{2}\) nên \(IK = MD\) (2).

Từ (1) và (2) suy ra tứ giác \(IKDM\) là hình bình hành.

b) Nếu \(IN\) là đường trung bình của tam giác \(HAB\) thì \(IN//AB\). Suy ra \(IM//AB\). Mà \(MA = MD\), suy ra \(I\) là trung điểm của \(BD\) (3). Mặt khác theo giả thiết, \(I\) là trung điểm của \(HB\) (4). Từ (3) và (4) suy ra vô lí. Vậy \(IN\) không thể là đường trung bình của tam giác \(HAB\).

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 18 trang 66 sách bài tập toán 8 – Cánh diều trong chuyên mục sgk toán 8 trên nền tảng soạn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 18 trang 66 Sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều: Tổng quan

Bài 18 trang 66 sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các dạng bài tập liên quan đến hình học, cụ thể là các bài toán về tứ giác. Việc nắm vững kiến thức nền tảng và kỹ năng giải bài tập là vô cùng quan trọng để học sinh đạt kết quả tốt trong các kỳ thi.

Nội dung bài tập 18 trang 66

Bài tập 18 trang 66 bao gồm các câu hỏi và bài tập khác nhau, yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tế. Các dạng bài tập thường gặp bao gồm:

  • Chứng minh tứ giác là hình gì: Học sinh cần sử dụng các dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông để chứng minh một tứ giác cho trước là hình gì.
  • Tính độ dài các cạnh, số đo các góc: Dựa vào các tính chất của các hình đặc biệt, học sinh cần tính toán để tìm ra độ dài các cạnh và số đo các góc của tứ giác.
  • Bài toán thực tế: Các bài toán ứng dụng kiến thức về tứ giác vào các tình huống thực tế, đòi hỏi học sinh khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.

Hướng dẫn giải chi tiết bài 18 trang 66

Câu 1: (SBT Toán 8 Cánh Diều)

(Nội dung câu 1 của bài tập 18)

Lời giải:

Để giải câu 1, ta cần...

  1. Bước 1: ...
  2. Bước 2: ...
  3. Bước 3: ...

Câu 2: (SBT Toán 8 Cánh Diều)

(Nội dung câu 2 của bài tập 18)

Lời giải:

Để giải câu 2, ta cần...

...

Câu 3: (SBT Toán 8 Cánh Diều)

(Nội dung câu 3 của bài tập 18)

Lời giải:

...

Các kiến thức cần nắm vững để giải bài tập

Để giải quyết hiệu quả các bài tập trong bài 18 trang 66, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:

  • Khái niệm về tứ giác: Định nghĩa, các loại tứ giác (hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông).
  • Dấu hiệu nhận biết các hình đặc biệt: Các dấu hiệu để nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông.
  • Tính chất của các hình đặc biệt: Các tính chất về cạnh, góc, đường chéo của hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông.
  • Các định lý liên quan đến tứ giác: Định lý về đường trung bình của tam giác, định lý về đường trung bình của hình thang.

Mẹo giải bài tập hiệu quả

Để giải bài tập một cách hiệu quả, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

  • Vẽ hình: Vẽ hình chính xác và đầy đủ các yếu tố của bài toán.
  • Phân tích đề bài: Đọc kỹ đề bài, xác định rõ yêu cầu và các dữ kiện đã cho.
  • Lựa chọn phương pháp giải phù hợp: Dựa vào đặc điểm của bài toán, lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
  • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và sách bài tập. Ngoài ra, có thể tham khảo các tài liệu ôn tập và các bài giảng trực tuyến.

Kết luận

Bài 18 trang 66 sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều là một bài tập quan trọng giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức về tứ giác. Hy vọng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn trên, học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập và đạt kết quả tốt trong học tập.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8