THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 4 trang 103 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo trên website Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp kiến thức chính xác, dễ hiểu và cập nhật liên tục.
Bảng thống kê sau cho biết tỉ lệ phần trăm các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển chiều cao của trẻ em.
Đề bài
Bảng thống kê sau cho biết tỉ lệ phần trăm các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển chiều cao của trẻ em.
Yếu tố | Tỉ lệ phần trăm |
Vận động | 22% |
Di truyền | 23% |
Dinh dưỡng | 32% |
Yếu tố khác (môi trường sống, …) | 23% |
(Nguồn: https://soyte.hanoi.gov.vn/)
Hãy biểu diễn dữ liệu trong bảng trên vào hai dạng biểu đồ sau:
a) Biểu đồ cột;
b) Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
a) Sử dụng cách vẽ biểu đồ cột để vẽ:
Bước 1: Vẽ 2 trục ngang và dọc vuông góc với nhau: trục ngang ghi danh sách đối tượng, trục dọc: Chọn khoảng chia thích hợp với dữ liệu và ghi ở các vạch chia.
Bước 2: Tại vị trí các đối tượng trên trục ngang, vẽ các cột hình chữ nhật: Cách đều nhau, có cùng chiều rộng và có chiều cao thể hiện số liệu của các đối tượng, tương ứng với khoảng chia trên trục dọc.
Bước 3: Hoàn thiện biểu đồ: Ghi tên biểu đồ, ghi tên các trục và số liệu tương ứng trên mỗi cột (nếu cần)
b) Sử dụng cách vẽ biểu đồ hình quạt tròn để vẽ:
+ Vẽ một đường tròn.
+ Tính số đo góc của hình quạt biểu diễn từng đối tượng, 1% ứng với 3,6 độ.
+ Đo góc và chia hình tròn thành các hình quạt có số đo tương ứng.
+ Điền số phần trăm tương ứng vào từng hình quạt, tô màu và viết chú thích, đặt tên cho biểu đồ.
Lời giải chi tiết
a) Biểu đồ cột:
b) Biểu đồ hình quạt tròn:
Bài 4 trang 103 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các dạng bài tập liên quan đến hình học, cụ thể là các bài toán về tứ giác. Mục tiêu chính của bài tập này là giúp học sinh rèn luyện kỹ năng áp dụng các định lý, tính chất đã học để giải quyết các vấn đề thực tế.
Bài 4 bao gồm một số câu hỏi và bài tập nhỏ, yêu cầu học sinh:
Phần này yêu cầu học sinh nhắc lại các định lý, tính chất đã học về tứ giác. Để trả lời tốt phần này, học sinh cần nắm vững kiến thức cơ bản và hiểu rõ ý nghĩa của từng định lý, tính chất.
Ví dụ:
Phần này yêu cầu học sinh chứng minh các tính chất của các hình tứ giác. Để giải quyết phần này, học sinh cần:
Ví dụ: Chứng minh rằng hình bình hành có bốn góc bằng nhau.
Phần này yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế. Để giải quyết phần này, học sinh cần:
Ví dụ: Tính độ dài đường chéo của hình chữ nhật biết chiều dài và chiều rộng.
Bài 4 trang 103 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về tứ giác. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin giải quyết bài tập một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!
