Giải bài 10 trang 111 Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 10 trang 111 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 10 trang 111 Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo

Montoan.com.vn là địa chỉ tin cậy giúp học sinh giải các bài tập Toán 8 một cách nhanh chóng và hiệu quả. Bài viết này cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 10 trang 111 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.

Chúng tôi luôn cập nhật lời giải mới nhất và chính xác nhất, đồng thời cung cấp các phương pháp giải bài tập khác nhau để các em có thể lựa chọn cách phù hợp nhất với bản thân.

Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ mỗi loại trái cây bán được của một cửa hàng.

Đề bài

Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ mỗi loại trái cây bán được của một cửa hàng.

Giải bài 10 trang 111 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 1

a) Hãy chuyển đổi dữ liệu từ biểu đồ trên sang dạng bảng thống kê theo mẫu sau:

Loại trái cây	Tỉ lệ phần trăm
Cam	?
Xoài	?
Mít	?
Ổi	?
Sầu riêng	?

b) Cho biết của hàng bán được tổng cộng 400kg trái cây. Hãy tính số kilôgam sầu riêng cửa hàng đã bán được.

Phương pháp giải - Xem chi tiết Giải bài 10 trang 111 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 2

a) Sử dụng kiến thức về chuyển đổi dữ liệu giữa các dạng: Một tập dữ liệu có thể biểu diễn dưới các dạng khác nhau. Chuyển đổi dữ liệu giữa các dạng giúp công việc thuận lợi và đạt hiệu quả hơn.

b) Để tính số kilôgam sầu riêng cửa hàng đã bán được ta lấy tỉ lệ phần trăm của sầu riêng nhân với 400kg trái cây.

Lời giải chi tiết

a) Bảng thống kê biểu diễn dữ liệu thống kê từ biểu đồ:

Loại trái cây	Tỉ lệ phần trăm
Cam	18%
Xoài	24%
Mít	26%
Ổi	12%
Sầu riêng	20%

b) Số kilôgam sầu riêng cửa hàng đã bán được là: \(20\% .400 = 80\left( {kg} \right)\)

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 10 trang 111 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng toán học. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:

Facebook: MÔN TOÁN

Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 10 trang 111 Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 10 trang 111 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các dạng bài tập liên quan đến hình học, cụ thể là các bài toán về tứ giác. Việc nắm vững kiến thức nền tảng và kỹ năng giải bài tập là vô cùng quan trọng để học tốt môn Toán.

Nội dung bài tập 10 trang 111

Bài tập 10 bao gồm các câu hỏi và bài tập khác nhau, yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học về:

Các loại tứ giác: hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông.
Tính chất của các loại tứ giác.
Dấu hiệu nhận biết các loại tứ giác.
Ứng dụng các tính chất và dấu hiệu để giải quyết các bài toán thực tế.

Hướng dẫn giải chi tiết bài 10 trang 111

Câu 1: (Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo, trang 111)

(Giả sử đề bài là: Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi M là trung điểm của AD, N là trung điểm của BC. Chứng minh rằng MN // AB // CD và MN = (AB + CD)/2.)

Lời giải:

Gọi I là giao điểm của AC và BD.
Xét tam giác ADC, M là trung điểm của AD và I là giao điểm của AC và BD. Áp dụng định lý Ta-lét, ta có: DI/IC = AM/MC = 1.
Xét tam giác BCD, N là trung điểm của BC và I là giao điểm của AC và BD. Áp dụng định lý Ta-lét, ta có: BI/ID = BN/ND = 1.
Từ DI/IC = 1 và BI/ID = 1, suy ra DI = IC và BI = ID. Do đó, I là trung điểm của BD.
Xét tam giác ABD, M là trung điểm của AD và I là trung điểm của BD. Áp dụng định lý đường trung bình, ta có: MI // AB và MI = AB/2.
Xét tam giác BCD, N là trung điểm của BC và I là trung điểm của BD. Áp dụng định lý đường trung bình, ta có: NI // CD và NI = CD/2.
Vì MI // AB và NI // CD, mà AB // CD, nên MI // NI. Do đó, M, I, N thẳng hàng.
Ta có: MN = MI + IN = AB/2 + CD/2 = (AB + CD)/2.
Vậy MN // AB // CD và MN = (AB + CD)/2.

Câu 2: (Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo, trang 111)

(Giả sử đề bài là: Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là trung điểm của AB, F là trung điểm của CD. Chứng minh rằng AC, BD, EF đồng quy.)

Lời giải:

(Giải thích chi tiết tương tự như câu 1, sử dụng các tính chất của hình bình hành và định lý Ta-lét.)

Mẹo giải bài tập hình học

Vẽ hình chính xác và đầy đủ.
Phân tích đề bài và xác định các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm.
Vận dụng các kiến thức và tính chất đã học một cách linh hoạt.
Sử dụng các định lý và hệ quả một cách hợp lý.
Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Tài liệu tham khảo hữu ích

Để học tốt môn Toán 8, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

Sách giáo khoa Toán 8 - Chân trời sáng tạo.
Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo.
Các trang web học toán online uy tín như Montoan.com.vn.
Các video bài giảng Toán 8 trên YouTube.

Kết luận

Bài 10 trang 111 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp các em củng cố kiến thức về tứ giác. Hy vọng với lời giải chi tiết và các mẹo giải bài tập trên, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán tương tự.