1. Môn Toán
  2. Giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức

Giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức

Giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức trên website Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải bài tập và nắm vững kiến thức trọng tâm của chương trình học.

Montoan.com.vn tự hào là nền tảng học toán online uy tín, cung cấp đầy đủ các bài giải, lý thuyết và bài tập trắc nghiệm Toán 10.

Hai bạn An và Bình mỗi người gieo một con xúc xắc cân đối. Tính xác suất để:

Đề bài

Hai bạn An và Bình mỗi người gieo một con xúc xắc cân đối. Tính xác suất để:

a) Số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc bé hơn 3;

b) Số chấm xuất hiện trên con xúc xắc mà An gieo lớn hơn hoặc bằng 5;

c) Tích hai số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc bé hơn 6;

d) Tổng hai số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là một số nguyên tố.

Lời giải chi tiết

Ta có số phần tử của không gian mẫu là \(n\left( \Omega \right) = 36\).

a) Ta có \(E = \left\{ {\left( {1,1} \right);\left( {1,2} \right);\left( {2,1} \right);\left( {2,2} \right)} \right\}\). Suy ra \(n\left( E \right) = 4\) và \(P\left( E \right) = \frac{4}{{36}} = \frac{1}{9}\).

b) Ta có \(F = \{(1,5);(2,5);(3,5);(4,5);(5,5);(6,5);(1,6);(2,6);(3,6);(4,6);(5,6);(6;6)\}\). Suy ra \(n\left( F \right) = 12\). Vậy \(P\left( F \right) = \frac{{12}}{{36}} = \frac{1}{3}\).

c) Ta có \(G = \{ \left( {1;1} \right);\left( {1,2} \right);\left( {1,3} \right);\left( {1,4} \right);\left( {1,5} \right);\left( {2,1} \right);\left( {2,2} \right);\left( {3,1} \right);\left( {4,1} \right);\left( {5,1} \right)\} \). Suy ra \(n\left( G \right) = 10\). Vậy \(P\left( G \right) = \frac{{10}}{{36}} = \frac{5}{{18}}\).

d) Ta có \(H = \{ ( 1,1 );( 1,2 );( 2,1 );( 1,4 );( 2,3 );( 3,2 );( 4,1 );( 1,6 ) ;( 2,5 ) ;( 3,4 );( 4,3 );( 5,2 );( 6,1 );( 5,6 );( 6,5 ) \}\)

. Suy ra \(n\left( H \right) = 15\). Vậy \(P\left( H \right) = \frac{{15}}{{36}} = \frac{5}{{12}}\).

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức trong chuyên mục giải toán 10 trên nền tảng đề thi toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học phổ thông này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 10 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các cấp học cao hơn.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức: Tổng quan

Bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức thuộc chương 3: Hàm số bậc hai. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số bậc hai, đặc biệt là các yếu tố như hệ số a, b, c, đỉnh của parabol, trục đối xứng và khoảng đồng biến, nghịch biến để xác định các thông số của hàm số và vẽ đồ thị.

Nội dung bài tập 9.5

Bài 9.5 thường có dạng như sau: Cho hàm số y = ax2 + bx + c. Hãy xác định:

  • Hệ số a, b, c
  • Đỉnh của parabol
  • Trục đối xứng của parabol
  • Khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số
  • Vẽ đồ thị của hàm số

Phương pháp giải bài tập 9.5

Để giải bài tập 9.5 một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các công thức và kiến thức sau:

  1. Xác định hệ số a, b, c: Dựa vào phương trình hàm số y = ax2 + bx + c, xác định chính xác giá trị của a, b, c.
  2. Tính tọa độ đỉnh của parabol: Sử dụng công thức xđỉnh = -b/2a và yđỉnh = f(xđỉnh) để tính tọa độ đỉnh I(xđỉnh; yđỉnh).
  3. Xác định trục đối xứng: Trục đối xứng của parabol là đường thẳng x = xđỉnh.
  4. Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến:
    • Nếu a > 0: Hàm số nghịch biến trên khoảng (-∞; xđỉnh) và đồng biến trên khoảng (xđỉnh; +∞).
    • Nếu a < 0: Hàm số đồng biến trên khoảng (-∞; xđỉnh) và nghịch biến trên khoảng (xđỉnh; +∞).
  5. Vẽ đồ thị:
    • Xác định một vài điểm thuộc đồ thị (ví dụ: giao điểm với trục Oy, trục Ox).
    • Vẽ parabol đi qua các điểm đã xác định, có đỉnh tại I và trục đối xứng là x = xđỉnh.

Ví dụ minh họa giải bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức

Ví dụ: Cho hàm số y = 2x2 - 4x + 1. Hãy xác định:

  • Hệ số a, b, c
  • Đỉnh của parabol
  • Trục đối xứng của parabol
  • Khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số
  • Vẽ đồ thị của hàm số

Giải:

  1. Hệ số a, b, c: a = 2, b = -4, c = 1
  2. Đỉnh của parabol: xđỉnh = -(-4)/(2*2) = 1; yđỉnh = 2*(1)2 - 4*(1) + 1 = -1. Vậy đỉnh của parabol là I(1; -1).
  3. Trục đối xứng: x = 1
  4. Khoảng đồng biến, nghịch biến: Vì a = 2 > 0, hàm số nghịch biến trên khoảng (-∞; 1) và đồng biến trên khoảng (1; +∞).
  5. Vẽ đồ thị: Xác định thêm một vài điểm như giao điểm với trục Oy (x=0, y=1) và trục Ox (giải phương trình 2x2 - 4x + 1 = 0). Sau đó vẽ parabol đi qua các điểm này.

Lưu ý khi giải bài tập 9.5

  • Luôn kiểm tra kỹ các hệ số a, b, c trước khi thực hiện các phép tính.
  • Chú ý đến dấu của hệ số a để xác định chiều của parabol và khoảng đồng biến, nghịch biến.
  • Vẽ đồ thị một cách chính xác để có cái nhìn trực quan về hàm số.

Tổng kết

Bài 9.5 trang 82 SGK Toán 10 – Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp các em củng cố kiến thức về hàm số bậc hai. Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải được trình bày trong bài viết này, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10