1. Môn Toán
  2. Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều

Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều

Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều trên Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải bài tập, nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp những tài liệu học tập chất lượng và đội ngũ giáo viên tận tâm.

Biểu đồ đoạn thẳng trong Hình 34 biểu diễn

Đề bài

Biểu đồ đoạn thẳng trong Hình 34 biểu diễn số lượng lớp học ở cấp trung học cơ sở (THCS) của Việt Nam trong các năm học 2015 – 2016, 2016 – 2017, 2017 – 2018, 2018 – 2019.

Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều 1

a) Lập bảng thống kê số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong các năm học đó theo mẫu sau:

Năm học

2015 - 2016

2016 - 2017

2017 - 2018

2018 - 2019

Số lớp học ở cấp THCS

(nghìn lớp)

?

?

?

?

b) So với năm học 2015 – 2016, số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2018 – 2019 đã tăng lên bao nhiêu phần trăm (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?

c) Em hãy đề xuất những giải pháp để tăng số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong những năm học tới, đặc biệt ở những thành phố và khu đô thị lớn.

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều 2

a) Dựa vào các số liệu đề bài cho ở biểu đồ đoạn thẳng, điền các số thích hợp vào các ô trong bảng.

b)

- Tính tỉ số phần trăm giữa số lớp học cấp THCS ở Việt Nam năm học 2018 – 2019 với năm học 2015 – 2016.

- Lấy tỉ số phần trăm vừa tính trừ đi 100% .

c) Dựa vào các kiến thức thực tế để đưa ra những giải pháp.

Lời giải chi tiết

a)

Năm học

2015 - 2016

2016 - 2017

2017 - 2018

2018 - 2019

Số lớp học ở cấp THCS

(nghìn lớp)

153,6

152,0

153,3

158,4

b) Tỉ số phần trăm giữa số lớp học cấp THCS ở Việt Nam năm học 2018 – 2019 với năm học 2015 – 2016 là:

\(\frac{{158,4.100}}{{153,6}}\% = 103,125\% \)

So với năm học 2015 – 2016, số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2018 – 2019 đã tăng lên số phần trăm là:

\(103,125 - 100 = 3,1\% \)

c) Có một số giải pháp để tăng số lượng lớp học ở cấp THCS ở Việt Nam trong những năm học tới là:

- Đẩy mạnh việc đào tạo đội ngũ giáo viên.

- Tăng cường cơ sở vật chất cho các trường học hiện có.

- Xây thêm các trường học mới.

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều trong chuyên mục toán 8 trên nền tảng toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều: Tổng quan

Bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về phân thức đại số để giải các bài toán thực tế. Bài tập này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân thức, đồng thời biết cách rút gọn phân thức và tìm mẫu số chung để thực hiện các phép toán.

Nội dung bài tập

Bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều thường bao gồm các dạng bài tập sau:

  • Tính giá trị của biểu thức: Học sinh cần thay các giá trị cụ thể của biến vào biểu thức phân thức và tính toán kết quả.
  • Rút gọn phân thức: Yêu cầu học sinh tìm nhân tử chung của tử và mẫu để rút gọn phân thức về dạng đơn giản nhất.
  • Thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân thức: Học sinh cần áp dụng các quy tắc đã học để thực hiện các phép toán này một cách chính xác.
  • Giải phương trình chứa phân thức: Yêu cầu học sinh tìm giá trị của biến sao cho phương trình được thỏa mãn.

Phương pháp giải bài tập

Để giải bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các phương pháp sau:

  1. Phân tích đa thức thành nhân tử: Đây là bước quan trọng để rút gọn phân thức và giải phương trình.
  2. Tìm mẫu số chung: Khi thực hiện các phép toán cộng, trừ phân thức, học sinh cần tìm mẫu số chung của các phân thức.
  3. Quy tắc đổi dấu: Khi nhân hoặc chia phân thức, học sinh cần chú ý quy tắc đổi dấu để đảm bảo kết quả chính xác.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải bài tập, học sinh nên kiểm tra lại kết quả để đảm bảo không có sai sót.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Tính giá trị của biểu thức \frac{x^2 + 2x + 1}{x + 1} khi x = 2.

Giải:

Ta có: \frac{x^2 + 2x + 1}{x + 1} = \frac{(x + 1)^2}{x + 1} = x + 1

Thay x = 2 vào biểu thức, ta được: 2 + 1 = 3

Vậy giá trị của biểu thức là 3.

Ví dụ 2: Rút gọn phân thức \frac{x^2 - 4}{x + 2}.

Giải:

Ta có: \frac{x^2 - 4}{x + 2} = \frac{(x - 2)(x + 2)}{x + 2} = x - 2

Vậy phân thức được rút gọn là x - 2.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, học sinh có thể tham khảo thêm các bài tập tương tự trong SGK Toán 8 – Cánh diều và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, các em cũng có thể tìm kiếm các bài giảng online hoặc tham gia các khóa học toán online để được hướng dẫn chi tiết hơn.

Kết luận

Bài 2 trang 24 SGK Toán 8 – Cánh diều là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về phân thức đại số. Bằng cách áp dụng các phương pháp giải bài tập đã được trình bày ở trên, các em có thể tự tin giải quyết các bài tập tương tự và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

Dạng bài tậpPhương pháp giải
Tính giá trị biểu thứcThay giá trị biến và tính toán
Rút gọn phân thứcPhân tích thành nhân tử
Cộng, trừ phân thứcTìm mẫu số chung

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8