THCS
THCS
Bạn đang gặp khó khăn trong việc giải các bài tập trắc nghiệm Toán 8 trang 83 Vở Thực Hành? Đừng lo lắng, Montoan.com.vn sẽ giúp bạn! Chúng tôi cung cấp đáp án và lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.
Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, chúng tôi cam kết mang đến cho bạn những giải pháp học tập hiệu quả nhất.
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:
Một giáo viên dạy thể dục đã yêu cầu học sinh của mình chạy cự li 100 m và ghi lại thời gian chạy (đơn vị là giây) của mỗi học sinh. Giáo viên đã thực hiện thu thập dữ liệu bằng cách nào?
A. Quan sát.
B. Làm thí nghiệm.
C. Lập phiếu hỏi hoặc phỏng vấn.
D. Thu thập từ nguồn có sẵn.
Phương pháp giải:
Dựa vào các cách thu thập dữ liệu đã học, lựa chọn cách thu thập dữ liệu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Giáo viên yêu cầu học sinh chạy và ghi lại thời gian chạy, đó là thu thập dữ liệu bằng cách làm thí nghiệm
=> Chọn đáp án B.
Đo nhịp tim (đơn vị là lần/phút) của các bạn trong lớp cho kết quả như sau: 80, 76, 85,..., 92. Dữ liệu này thuộc loại nào?
A. Số liệu liên tục.
B. Dữ liệu không là số, có thể sắp xếp theo thứ tự.
C. Dữ liệu không là số, không thể sắp xếp theo thứ tự.
D. Số liệu rời rạc.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu: Có hai loại dữ liệu: dữ liệu là số (số liệu rời rạc và số liệu liên tục) và dữ liệu không là số (dữ liệu không là số, không thể sắp thứ tự và dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự).
Lời giải chi tiết:
Dữ liệu trên thuộc loại số liệu rời rạc.
=> Chọn đáp án D.
Giáo viên ghi lại thời gian hoàn thành bài kiểm tra Toán 45 phút của các học sinh trong lớp (đơn vị tính là phút) thu được kết quả như sau: 35,7; 42,6; ....; 40,2. Dữ liệu thu được thuộc loại nào?
A. Số liệu liên tục.
B. Dữ liệu không là số, có thể sắp xếp theo thứ tự.
C. Dữ liệu không là số, không thể sắp xếp theo thứ tự.
D. Số liệu rời rạc.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu: Có hai loại dữ liệu: dữ liệu là số (số liệu rời rạc và số liệu liên tục) và dữ liệu không là số (dữ liệu không là số, không thể sắp thứ tự và dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự).
Lời giải chi tiết:
Dữ liệu thu được thuộc loại số liệu liên tục.
=> Chọn đáp án A.
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:
Một giáo viên dạy thể dục đã yêu cầu học sinh của mình chạy cự li 100 m và ghi lại thời gian chạy (đơn vị là giây) của mỗi học sinh. Giáo viên đã thực hiện thu thập dữ liệu bằng cách nào?
A. Quan sát.
B. Làm thí nghiệm.
C. Lập phiếu hỏi hoặc phỏng vấn.
D. Thu thập từ nguồn có sẵn.
Phương pháp giải:
Dựa vào các cách thu thập dữ liệu đã học, lựa chọn cách thu thập dữ liệu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Giáo viên yêu cầu học sinh chạy và ghi lại thời gian chạy, đó là thu thập dữ liệu bằng cách làm thí nghiệm
=> Chọn đáp án B.
Đo nhịp tim (đơn vị là lần/phút) của các bạn trong lớp cho kết quả như sau: 80, 76, 85,..., 92. Dữ liệu này thuộc loại nào?
A. Số liệu liên tục.
B. Dữ liệu không là số, có thể sắp xếp theo thứ tự.
C. Dữ liệu không là số, không thể sắp xếp theo thứ tự.
D. Số liệu rời rạc.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu: Có hai loại dữ liệu: dữ liệu là số (số liệu rời rạc và số liệu liên tục) và dữ liệu không là số (dữ liệu không là số, không thể sắp thứ tự và dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự).
Lời giải chi tiết:
Dữ liệu trên thuộc loại số liệu rời rạc.
=> Chọn đáp án D.
Giáo viên ghi lại thời gian hoàn thành bài kiểm tra Toán 45 phút của các học sinh trong lớp (đơn vị tính là phút) thu được kết quả như sau: 35,7; 42,6; ....; 40,2. Dữ liệu thu được thuộc loại nào?
A. Số liệu liên tục.
B. Dữ liệu không là số, có thể sắp xếp theo thứ tự.
C. Dữ liệu không là số, không thể sắp xếp theo thứ tự.
D. Số liệu rời rạc.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu: Có hai loại dữ liệu: dữ liệu là số (số liệu rời rạc và số liệu liên tục) và dữ liệu không là số (dữ liệu không là số, không thể sắp thứ tự và dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự).
Lời giải chi tiết:
Dữ liệu thu được thuộc loại số liệu liên tục.
=> Chọn đáp án A.
Trang 83 Vở Thực Hành Toán 8 thường chứa các bài tập trắc nghiệm liên quan đến các kiến thức đã học trong chương. Để giải quyết hiệu quả các bài tập này, học sinh cần nắm vững lý thuyết, hiểu rõ các định nghĩa, tính chất và công thức toán học liên quan. Bài viết này sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết và giải thích rõ ràng từng câu hỏi trắc nghiệm trong trang 83, giúp bạn hiểu sâu sắc kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập.
Thông thường, trang 83 Vở Thực Hành Toán 8 sẽ tập trung vào một hoặc nhiều chủ đề sau:
Để giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm trang 83 Vở Thực Hành Toán 8 một cách hiệu quả, bạn có thể áp dụng các bước sau:
Câu hỏi: Cho đa thức A = 2x2 - 5x + 3. Giá trị của A khi x = 1 là:
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Giải: Thay x = 1 vào đa thức A, ta có:
A = 2(1)2 - 5(1) + 3 = 2 - 5 + 3 = 0
Vậy đáp án đúng là A. 0
Dưới đây là một số mẹo giúp bạn giải bài tập trắc nghiệm Toán 8 một cách nhanh chóng và chính xác:
Giải bài tập trắc nghiệm không chỉ giúp bạn kiểm tra kiến thức đã học mà còn giúp bạn rèn luyện kỹ năng tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề. Đây là những kỹ năng quan trọng không chỉ trong học tập mà còn trong cuộc sống.
Ngoài Vở Thực Hành Toán 8, bạn có thể tham khảo thêm các nguồn tài liệu sau để học tập và luyện tập:
Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho bạn những kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm trang 83 Vở Thực Hành Toán 8 một cách hiệu quả. Chúc bạn học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!
