1. Môn Toán
  2. Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 3 trang 72, 73, 74 sách giáo khoa Toán 8. Tại montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp các bài giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp các em tự tin hơn trong việc học tập.

Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học sinh nắm vững kiến thức Toán 8, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải bài tập một cách hiệu quả. Hãy cùng chúng tôi khám phá và chinh phục những bài toán thú vị này!

1. Trong Hình 3.55, tầng trên của khay đựng giấy được gắn với tầng dưới bởi hai thanh AD, BC

Luyện tập 2

    Trong hình 3.59, Hình bình hành nào là hình chữ nhật?

    Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 3 1

    Phương pháp giải:

    Sử dụng dhnb hình chữ nhật:

    Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.

    Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

    Lời giải chi tiết:

    Hình bình hành HILK có 1 góc vuông nên HILK là hình chữ nhật (dhnb).

    Hình bình hành MNPQ có 2 đường chéo không bằng nhau nên không phải hình chữ nhật.

    Hoạt động 5

      1. Trong Hình 3.57, khi hai bên nắp hộp được mở đều về hai phía, mép AD và BC của hai nắp là hai cạnh bên của một hình thang cân. Góc ADC như thế nào thì ABCD là hình chữ nhật?

      Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2 1

      2. Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc của hình thang cân ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \).(Hình 3.57b)

      Phương pháp giải:

      Dựa vào hình vẽ, rút ra kết luận

      Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc của hình thang cân ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \).(Hình 3.57b)

      Lời giải chi tiết:

      1. Góc ADC vuông thì ABCD là hình chữ nhật

      2. Xét hình thanh cân ABCD có \(\widehat D = \widehat C\) suy ra \(\widehat C = 90^\circ \)

      Có \(AB//CD \Rightarrow \widehat A + \widehat D = 180^\circ \) (hai góc trong cùng phía)

      \(\widehat A = 180^\circ - \widehat D = 90^\circ \)

      Suy ra tứ giác ABCD là hình chữ nhât. (\(\widehat A = \widehat D = \widehat C = 90^\circ .\))

      Hoạt động 4

        1. Trong hình 3.56, hình bình hành ABCD có đường chéo BD cố định, còn AC có thể thay đổi bằng cách di chuyển điểm C trên tia Dx. Độ dài AC như thế nào so với BD thì ABCD là hình chữ nhật?

        Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1 1

        2. Dựa vào tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân, em hãy giải thích vì sao khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau. Tính số đo mỗi góc và cho biết khi đó ABCD là hình gì?

        Phương pháp giải:

        Dựa vào hình vẽ ở đề bài.

        Dựa vào tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân, giải thích vì sao khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau.

        Lời giải chi tiết:

        1. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật:

        \(AC = BD\) thì ABCD là hình chữ nhật.

        2. Có \(AC = BD\) thì \(\Delta ADC = \Delta DBC\left( {c - c - c} \right)\)

        \( \Rightarrow \widehat D = \widehat B\)

        Tương tự \( \Rightarrow \Delta DAB = \Delta CAB\left( {c - c - c} \right) \Rightarrow \widehat A = \widehat B\)

        Mà hình bình hành ABCD có các góc đối bằng nhau \( \Rightarrow \widehat A = \widehat B = \widehat C = \widehat D\)

        Vậy khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau.

        Hoạt động 3

          1. Trong Hình 3.55, tầng trên của khay đựng giấy được gắn với tầng dưới bởi hai thanh AD, BC với \(AB = DC,AD = BC.\) Ta có thể đưa tầng trên của khay ra trước hoặc về sau bằng cách thay đổi góc ADC. Em hãy cho biết:

          a) Tứ giác ABCD luôn là hình gì?

          b) Khi góc ADC bằng bao nhiêu độ thì ABCD là hình chữ nhật?

          Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 0 1

          2. Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc hình bình hành ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \)(Hình 3.55b).

          Phương pháp giải:

          1. Sử dụng dhnb hình bình hành, kết hợp với hình vẽ ở đề bài.

          2. Tính các góc hình bình hành ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \)(Hình 3.55b) và giải thích.

          Lời giải chi tiết:

          1.

          a) Xét tứ giác ABCD có \(AB = DC,AD = BC.\)Vậy tứ giác ABCD là hình bình hành (dhnb).

          b) Khi ADC bằng \(90^\circ \) thì hình bình hành ABCD là hình chữ nhật (dhnb).

          2. Xét hình bình hành ABCD có \(\widehat {ADC} = \widehat {ABC} = 90^\circ \) (cặp góc đối bằng nhau).

          Có \(AB//CD \Rightarrow \widehat {DAB} + \widehat {ACD} = 180^\circ \) (hai góc trong cùng phía)

          Suy ra \(\widehat {DAB} = 90^\circ \)

          Xét tứ giác ABCD có \(\widehat {ADC} = \widehat {ABC} = \widehat {DAB} = 90^\circ \) suy ra ABCD là hình chữ nhật.

          Vận dụng

            Trong Hình 3.60, mặt ABCD của thùng gỗ được gia cố bằng hai thanh gỗ AC và BD. Chỉ dùng thước đo độ dài, bác thợ mộc có thể khẳng định các góc A, B, C, D của mặt thùng đều vuông. Em hãy cho biết bác đã làm cách nào.

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 4 1

            Phương pháp giải:

            Sử dụng dhnb hình chữ nhật:

            Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.

            Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

            Lời giải chi tiết:

            Đầu tiên dùng thước thẳng đo bốn cạnh AB; BC; CD; AD ta thấy \(AB = CD;AD = BC\) suy ra tứ giác ABCD là hình bình hành (dhnb)

            Dùng thước thẳng đo AC; BD ta thấy \(AC = BD\) suy ra ABCD là hình chữ nhật (dhnb).

            Vậy 4 góc của thùng bằng nhau và bằng \(90^\circ .\)

            Bác thợ mộc có thể khẳng định các góc A, B, C, D của mặt thùng đều vuông

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Hoạt động 3
            • Hoạt động 4
            • Hoạt động 5
            • Luyện tập 2
            • Vận dụng

            1. Trong Hình 3.55, tầng trên của khay đựng giấy được gắn với tầng dưới bởi hai thanh AD, BC với \(AB = DC,AD = BC.\) Ta có thể đưa tầng trên của khay ra trước hoặc về sau bằng cách thay đổi góc ADC. Em hãy cho biết:

            a) Tứ giác ABCD luôn là hình gì?

            b) Khi góc ADC bằng bao nhiêu độ thì ABCD là hình chữ nhật?

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

            2. Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc hình bình hành ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \)(Hình 3.55b).

            Phương pháp giải:

            1. Sử dụng dhnb hình bình hành, kết hợp với hình vẽ ở đề bài.

            2. Tính các góc hình bình hành ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \)(Hình 3.55b) và giải thích.

            Lời giải chi tiết:

            1.

            a) Xét tứ giác ABCD có \(AB = DC,AD = BC.\)Vậy tứ giác ABCD là hình bình hành (dhnb).

            b) Khi ADC bằng \(90^\circ \) thì hình bình hành ABCD là hình chữ nhật (dhnb).

            2. Xét hình bình hành ABCD có \(\widehat {ADC} = \widehat {ABC} = 90^\circ \) (cặp góc đối bằng nhau).

            Có \(AB//CD \Rightarrow \widehat {DAB} + \widehat {ACD} = 180^\circ \) (hai góc trong cùng phía)

            Suy ra \(\widehat {DAB} = 90^\circ \)

            Xét tứ giác ABCD có \(\widehat {ADC} = \widehat {ABC} = \widehat {DAB} = 90^\circ \) suy ra ABCD là hình chữ nhật.

            1. Trong hình 3.56, hình bình hành ABCD có đường chéo BD cố định, còn AC có thể thay đổi bằng cách di chuyển điểm C trên tia Dx. Độ dài AC như thế nào so với BD thì ABCD là hình chữ nhật?

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

            2. Dựa vào tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân, em hãy giải thích vì sao khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau. Tính số đo mỗi góc và cho biết khi đó ABCD là hình gì?

            Phương pháp giải:

            Dựa vào hình vẽ ở đề bài.

            Dựa vào tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân, giải thích vì sao khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau.

            Lời giải chi tiết:

            1. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật:

            \(AC = BD\) thì ABCD là hình chữ nhật.

            2. Có \(AC = BD\) thì \(\Delta ADC = \Delta DBC\left( {c - c - c} \right)\)

            \( \Rightarrow \widehat D = \widehat B\)

            Tương tự \( \Rightarrow \Delta DAB = \Delta CAB\left( {c - c - c} \right) \Rightarrow \widehat A = \widehat B\)

            Mà hình bình hành ABCD có các góc đối bằng nhau \( \Rightarrow \widehat A = \widehat B = \widehat C = \widehat D\)

            Vậy khi \(AC = BD\) thì hình bình hành ABCD có bốn góc bằng nhau.

            1. Trong Hình 3.57, khi hai bên nắp hộp được mở đều về hai phía, mép AD và BC của hai nắp là hai cạnh bên của một hình thang cân. Góc ADC như thế nào thì ABCD là hình chữ nhật?

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 3

            2. Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc của hình thang cân ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \).(Hình 3.57b)

            Phương pháp giải:

            Dựa vào hình vẽ, rút ra kết luận

            Giải thích câu trả lời ở trên của em bằng cách tính các góc của hình thang cân ABCD nếu \(\widehat {ADC} = 90^\circ \).(Hình 3.57b)

            Lời giải chi tiết:

            1. Góc ADC vuông thì ABCD là hình chữ nhật

            2. Xét hình thanh cân ABCD có \(\widehat D = \widehat C\) suy ra \(\widehat C = 90^\circ \)

            Có \(AB//CD \Rightarrow \widehat A + \widehat D = 180^\circ \) (hai góc trong cùng phía)

            \(\widehat A = 180^\circ - \widehat D = 90^\circ \)

            Suy ra tứ giác ABCD là hình chữ nhât. (\(\widehat A = \widehat D = \widehat C = 90^\circ .\))

            Trong hình 3.59, Hình bình hành nào là hình chữ nhật?

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 4

            Phương pháp giải:

            Sử dụng dhnb hình chữ nhật:

            Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.

            Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

            Lời giải chi tiết:

            Hình bình hành HILK có 1 góc vuông nên HILK là hình chữ nhật (dhnb).

            Hình bình hành MNPQ có 2 đường chéo không bằng nhau nên không phải hình chữ nhật.

            Trong Hình 3.60, mặt ABCD của thùng gỗ được gia cố bằng hai thanh gỗ AC và BD. Chỉ dùng thước đo độ dài, bác thợ mộc có thể khẳng định các góc A, B, C, D của mặt thùng đều vuông. Em hãy cho biết bác đã làm cách nào.

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 5

            Phương pháp giải:

            Sử dụng dhnb hình chữ nhật:

            Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.

            Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

            Lời giải chi tiết:

            Đầu tiên dùng thước thẳng đo bốn cạnh AB; BC; CD; AD ta thấy \(AB = CD;AD = BC\) suy ra tứ giác ABCD là hình bình hành (dhnb)

            Dùng thước thẳng đo AC; BD ta thấy \(AC = BD\) suy ra ABCD là hình chữ nhật (dhnb).

            Vậy 4 góc của thùng bằng nhau và bằng \(90^\circ .\)

            Bác thợ mộc có thể khẳng định các góc A, B, C, D của mặt thùng đều vuông

            Bạn đang khám phá nội dung Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục toán 8 sgk trên nền tảng môn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
            Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
            Facebook: MÔN TOÁN
            Email: montoanmath@gmail.com

            Giải mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

            Mục 3 trong sách giáo khoa Toán 8 tập trung vào việc ôn tập và củng cố các kiến thức về hình học, đặc biệt là các tính chất của hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Các bài tập trong mục này thường yêu cầu học sinh vận dụng các định lý, tính chất đã học để chứng minh các đẳng thức, tính diện tích, chu vi và giải các bài toán thực tế.

            Nội dung chi tiết các bài tập

            Bài 1: Ôn tập về hình bình hành

            • Bài tập này yêu cầu học sinh nhắc lại các định nghĩa, tính chất của hình bình hành, cách nhận biết hình bình hành và các ứng dụng của hình bình hành trong thực tế.
            • Các em cần nắm vững các định lý về mối quan hệ giữa các cạnh, góc và đường chéo của hình bình hành.

            Bài 2: Ôn tập về hình chữ nhật

            • Bài tập này tập trung vào việc ôn tập các tính chất đặc biệt của hình chữ nhật, như các góc vuông, các cạnh đối song song và bằng nhau, các đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm.
            • Các em cần biết cách chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật dựa trên các tính chất đã học.

            Bài 3: Ôn tập về hình thoi

            • Bài tập này yêu cầu học sinh ôn tập các tính chất của hình thoi, như các cạnh bằng nhau, các cạnh đối song song, các đường chéo vuông góc và cắt nhau tại trung điểm.
            • Các em cần biết cách sử dụng các tính chất của hình thoi để giải các bài toán liên quan đến diện tích, chu vi và các góc.

            Bài 4: Ôn tập về hình vuông

            • Bài tập này tập trung vào việc ôn tập các tính chất đặc biệt của hình vuông, kết hợp các tính chất của hình chữ nhật và hình thoi.
            • Các em cần biết cách chứng minh một tứ giác là hình vuông dựa trên các tính chất đã học.

            Phương pháp giải bài tập hiệu quả

            Để giải các bài tập trong mục 3 trang 72, 73, 74 SGK Toán 8 một cách hiệu quả, các em cần:

            1. Nắm vững kiến thức lý thuyết: Đọc kỹ sách giáo khoa, ghi nhớ các định nghĩa, tính chất và định lý quan trọng.
            2. Phân tích đề bài: Đọc kỹ đề bài, xác định yêu cầu của bài toán và các dữ kiện đã cho.
            3. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa để giúp các em hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải.
            4. Vận dụng kiến thức: Sử dụng các kiến thức đã học để giải bài toán, kết hợp các định lý, tính chất và các phương pháp giải khác nhau.
            5. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài toán, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

            Ví dụ minh họa

            Bài tập: Cho hình bình hành ABCD, có góc A bằng 60 độ. Tính các góc còn lại của hình bình hành.

            Giải:

            Vì ABCD là hình bình hành nên:

            • Góc C = góc A = 60 độ (các góc đối nhau bằng nhau)
            • Góc B = góc D (các góc đối nhau bằng nhau)
            • Góc A + góc B = 180 độ (các góc kề nhau bù nhau)

            Suy ra: Góc B = 180 độ - góc A = 180 độ - 60 độ = 120 độ.

            Vậy: Góc B = góc D = 120 độ.

            Lời khuyên

            Để học tốt môn Toán 8, các em cần thường xuyên luyện tập, làm bài tập đầy đủ và tìm hiểu các phương pháp giải bài tập khác nhau. Hãy sử dụng các tài liệu tham khảo, các trang web học toán online và các ứng dụng học tập để hỗ trợ quá trình học tập của mình. Chúc các em học tốt!

            Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

            Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8