Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 7.1 trang 83 SGK Toán 8 tại montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.
Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, hỗ trợ các em học tập tốt hơn.
Dưới đây là 4 vấn đề mà một số bạn trong lớp muốn tìm hiểu:
Đề bài
Dưới đây là 4 vấn đề mà một số bạn trong lớp muốn tìm hiểu:
Trong mỗi trường hợp, hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu. Dữ liệu cần thu thập thuộc loại nào? Hãy lập bảng ghi chép dữ liệu dự kiến thu thập được.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Căn cứ vào câu hỏi cần trả lời, thông tin muốn biết và điều kiện khảo sát để lựa chọn phương pháp thu thập dữ liệu phù hợp.
Lời giải chi tiết
TH1: Trong tuần lễ nghỉ Tết, trung bình các bạn của lớp đọc được bao nhiêu quyển sách?
Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi.
Dữ liệu cần thu thập dữ liệu: quyển sách là dấu hiệu định lượng, nhận giá trị là các số tự nhiên.
Cuốn sách | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Số người |
TH2: Trong lớp có bao nhiêu phần trăm học sinh đã nhìn thấy con voi thật.
Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi.
Dữ liệu cần thu thập: số học sinh đã nhìn thấy con voi thật là dấu hiệu định lượng, có thể tích dấu “X” để chỉ một người.
Có | Không | |
Đã nhìn thấy con voi thật | X |
TH3: Diện tích, dân số, thủ đô của các nước tham gia Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 31 (SEA GAMES 31) được tổ chức ở Việt Nam.
Phương pháp thu thập dữ liệu: Có thể tìm hiểu trên các trang web để có danh sách các nước, diện tích, dân số, thủ đô của các nước tham gia Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 31 (SEA GAMES 31) được tổ chức ở Việt Nam.
Dữ liệu thu được là dữ liệu định tính và không phân thứ bậc được, nên thứ tự ghi các nước trong bảng có thể xếp tùy ý.
Bảng ghi chép:
Diện tích | Dân số | Thủ đô | |
Việt Nam | |||
Thái Lan | |||
Indonesia | |||
Brunei | |||
Singapore | |||
Myanmar | |||
Malaysia | |||
Timor – Leste | |||
Lào | |||
Philippines | |||
Cambodia |
TH4: Tỉ lệ học sinh trong lớp đạt điểm 9-10 môn tiếng Anh ở kì thi cuối năm học trước.
Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể thu thập dữ liệu từ các file lưu trữ điểm số của nhà trường.
Phân loại dữ liệu: số học sinh đạt điểm 9 – 10 là dữ liệu định lượng.
Bảng ghi chép:
Điểm | 9 | 10 |
Số học sinh |
Bài 7.1 trang 83 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về các phép toán với đa thức. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản sau:
Bài tập 7.1 trang 83 SGK Toán 8 thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập 7.1 trang 83 SGK Toán 8, chúng ta sẽ đi vào giải chi tiết từng câu hỏi. (Lưu ý: Vì bài tập cụ thể không được cung cấp, phần này sẽ trình bày phương pháp giải chung cho các dạng bài tập thường gặp.)
Cho hai đa thức A = 2x2 + 3x - 1 và B = -x2 + 5x + 2. Tính A + B.
Giải:
A + B = (2x2 + 3x - 1) + (-x2 + 5x + 2) = (2x2 - x2) + (3x + 5x) + (-1 + 2) = x2 + 8x + 1
Phân tích đa thức 4x2 - 9 thành nhân tử.
Giải:
4x2 - 9 = (2x)2 - 32 = (2x - 3)(2x + 3) (Sử dụng hằng đẳng thức a2 - b2 = (a - b)(a + b))
(Ví dụ về bài toán ứng dụng sẽ được trình bày nếu có thông tin cụ thể về bài tập.)
Bài 7.1 trang 83 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về đa thức và các phép toán với đa thức. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo giải bài tập trên, các em sẽ tự tin hơn khi giải bài tập này. Chúc các em học tập tốt!
Dạng bài tập | Phương pháp giải |
---|---|
Thực hiện phép toán | Thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia đa thức theo quy tắc. |
Phân tích thành nhân tử | Sử dụng các phương pháp đặt nhân tử chung, dùng hằng đẳng thức, nhóm đa thức. |
Giải bài toán ứng dụng | Đọc kỹ đề bài, xác định các yếu tố liên quan đến đa thức, lập phương trình hoặc biểu thức đại số và giải. |