1. Môn Toán
  2. Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 tại montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán.

Bạn Thu tham khảo các nguồn tin trên Internet để tìm hiểu lượng khí thải toàn cầu trong

Đề bài

Bạn Thu tham khảo các nguồn tin trên Internet để tìm hiểu lượng khí thải toàn cầu trong \(30\) năm qua. Sau khi làm tròn số, bạn lập được bảng số liệu dưới. Thu đã chọn biểu đồ cột để phân tích xu hướng tăng của lượng khí thải.

Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

a) Em có tán thành sự lựa chọn của Thu không? Vì sao?

b) Thử đề xuất một loại biểu đồ khác cho mục đích phân tích dữ liệu của Thu. Vẽ loại biểu đồ đó.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

Dựa vào các ưu điểm và hạn chế của từng biểu đồ để xác định xem Thu nên lựa chọn biểu đồ nào cho hợp lí.

Lời giải chi tiết

a) Để so sánh xu hướng tăng giảm của lượng khí thải thì có thể biểu thị trên biểu đố cột vì biểu đồ cột giúp ta dễ dàng so sánh các dãy số liệu chỉ liên quan đến một đặc tính.

b) Với biểu đồ cột, ta phải so sánh từng cặp cột đứng gần nhau để biết số liệu năm sau tăng hay giảm so với năm trước. tuy nhiên, điều này có thể nhìn thấy ngay trên biểu đồ đoạn thẳng, qua quan sát xu hướng “đi lên” hay “đi xuống” của mỗi đoạn thẳng.

Biểu đồ đoạn thẳng:

Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 3

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng môn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình thang cân để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản như:

  • Hình thang cân: Định nghĩa, các yếu tố của hình thang cân (đáy lớn, đáy nhỏ, cạnh bên, đường cao).
  • Tính chất của hình thang cân: Hai cạnh bên bằng nhau, hai góc kề một đáy bằng nhau, đường chéo bằng nhau.
  • Các định lý liên quan đến hình thang cân: Định lý về tổng các góc trong một tứ giác, định lý về đường trung bình của hình thang.

Phân tích bài toán 7.23 trang 115 SGK Toán 8

Bài toán 7.23 thường yêu cầu học sinh chứng minh một hình thang là hình thang cân dựa trên các điều kiện cho trước, hoặc tính toán các yếu tố của hình thang cân như độ dài cạnh, góc, đường cao. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần:

  1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa bài toán, giúp hình dung rõ hơn về các yếu tố và mối quan hệ giữa chúng.
  3. Phân tích các yếu tố đã cho: Tìm mối liên hệ giữa các yếu tố đã cho và các tính chất của hình thang cân.
  4. Lựa chọn phương pháp giải phù hợp: Sử dụng các định lý, tính chất của hình thang cân để chứng minh hoặc tính toán.
  5. Viết lời giải: Trình bày lời giải một cách rõ ràng, logic, có sử dụng các ký hiệu toán học chính xác.

Lời giải chi tiết bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 (Ví dụ minh họa)

(Giả sử bài toán yêu cầu chứng minh hình thang ABCD là hình thang cân, biết AB // CD và góc A = góc D)

Lời giải:

Xét hình thang ABCD có AB // CD.

Ta có: góc A = góc D (giả thiết).

Suy ra: hình thang ABCD là hình thang cân (dấu hiệu nhận biết hình thang cân).

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài 7.23, còn rất nhiều bài tập tương tự về hình thang cân trong SGK Toán 8. Để giải quyết các bài tập này, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

  • Sử dụng các dấu hiệu nhận biết hình thang cân: Một hình thang là hình thang cân khi có hai góc kề một đáy bằng nhau, hoặc hai cạnh bên bằng nhau, hoặc hai đường chéo bằng nhau.
  • Vận dụng các tính chất của hình thang cân: Hai cạnh bên bằng nhau, hai góc kề một đáy bằng nhau, đường chéo bằng nhau.
  • Sử dụng các định lý liên quan đến hình thang cân: Định lý về tổng các góc trong một tứ giác, định lý về đường trung bình của hình thang.

Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức về hình thang cân, các em có thể tự giải các bài tập sau:

  • Bài 7.24 trang 115 SGK Toán 8
  • Bài 7.25 trang 116 SGK Toán 8
  • Các bài tập trong sách bài tập Toán 8

Kết luận

Bài 7.23 trang 115 SGK Toán 8 là một bài toán quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình thang cân và các tính chất của nó. Hy vọng với lời giải chi tiết và các phương pháp giải được trình bày trong bài viết này, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập tương tự. Chúc các em học tập tốt!

Khái niệmĐịnh nghĩa
Hình thang cânHình thang có hai cạnh bên bằng nhau.
Đáy lớnCạnh dài hơn trong hai cạnh song song của hình thang.
Đáy nhỏCạnh ngắn hơn trong hai cạnh song song của hình thang.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8