1. Môn Toán
  2. Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 tại montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán.

Cho hình thang (ABCDleft( {AB//CD} right)) có (M) là trung điểm cạnh (AD.)

Đề bài

Cho hình thang \(ABCD\left( {AB//CD} \right)\) có \(M\) là trung điểm cạnh \(AD.\) Đường thẳng qua \(M\) song song với \(AB\) cắt \(AC\) tại \(P\) và cắt \(BC\) tại \(N.\) Chứng minh rằng:

a) \(P\) là trung điểm của \(AC\) và \(N\) là trung điểm của \(BC;\)

b) \(MN = \frac{1}{2}\left( {AB + CD} \right).\) 

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Dựa vào tính chất hình thang để chứng minh.

Lời giải chi tiết

Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

a) Ta có:

 \(AB//CD\)

\(\begin{array}{l}MN//AB\\ = > MN//CD\end{array}\)

Áp dụng hệ quả của tính chất đường trung bình của tam giác: Nếu một đường thẳng đi qua trung điểm một cạnh của tam giác và song song với cạnh thứ hai thì đi qua trung điểm cạnh còn lại:

Xét tam giác \(ACD\) , ta có:

 \(MP//CD\)

M là trung điểm AD

=> P là trung điểm cạnh AC.

Chứng minh tương tự ta có:

P là trung điểm cạnh AC

 \(NP//AB\)

=> N là trung điểm cạnh BC.

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục bài tập toán 8 trên nền tảng môn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản về hình chữ nhật, bao gồm:

  • Định nghĩa hình chữ nhật: Hình chữ nhật là hình có bốn góc vuông.
  • Tính chất của hình chữ nhật: Các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc đối bằng nhau, đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.
  • Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật: Tứ giác có bốn góc vuông, tứ giác có ba góc vuông, tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau.

Nội dung bài tập 6.8 trang 45 SGK Toán 8

Bài 6.8 yêu cầu học sinh sử dụng các tính chất của hình chữ nhật để chứng minh một số đẳng thức hoặc giải quyết các bài toán liên quan đến chiều dài, chiều rộng, đường chéo của hình chữ nhật. Thông thường, bài tập sẽ yêu cầu:

  • Chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật.
  • Tính độ dài các cạnh, đường chéo của hình chữ nhật khi biết một số thông tin nhất định.
  • Tìm mối liên hệ giữa các yếu tố của hình chữ nhật.

Hướng dẫn giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 chi tiết

Để giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

  1. Phân tích đề bài: Đọc kỹ đề bài, xác định rõ yêu cầu và các dữ kiện đã cho.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
  3. Sử dụng tính chất của hình chữ nhật: Vận dụng các tính chất của hình chữ nhật để chứng minh hoặc tính toán.
  4. Sử dụng các định lý liên quan: Nếu cần thiết, sử dụng các định lý liên quan đến hình chữ nhật, chẳng hạn như định lý Pitago.
  5. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ví dụ minh họa giải bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8

Bài toán: Cho hình chữ nhật ABCD, có AB = 8cm, BC = 6cm. Tính độ dài đường chéo AC.

Giải:

Vì ABCD là hình chữ nhật nên góc ABC vuông. Do đó, tam giác ABC vuông tại B.

Áp dụng định lý Pitago vào tam giác ABC, ta có:

AC2 = AB2 + BC2

AC2 = 82 + 62 = 64 + 36 = 100

AC = √100 = 10cm

Vậy, độ dài đường chéo AC là 10cm.

Luyện tập thêm các bài tập liên quan

Để củng cố kiến thức về hình chữ nhật và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, học sinh có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

  • Bài 6.9 trang 45 SGK Toán 8
  • Bài 6.10 trang 46 SGK Toán 8
  • Các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 8

Lời khuyên khi học tập môn Toán 8

Để học tốt môn Toán 8, học sinh cần:

  • Nắm vững kiến thức cơ bản về các khái niệm, định nghĩa, tính chất.
  • Luyện tập thường xuyên các bài tập để rèn luyện kỹ năng giải toán.
  • Tìm hiểu các phương pháp giải toán khác nhau để có thể áp dụng vào nhiều bài tập.
  • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.
  • Tự giác học tập và ôn tập thường xuyên.

Kết luận

Bài 6.8 trang 45 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình chữ nhật và các tính chất của nó. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và ví dụ minh họa trên, các em học sinh sẽ giải bài tập này một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8