1. Môn Toán
  2. Giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 tại montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán.

Chỉ số cân nặng lí tưởng IBW (Ideal body weight) được dùng trong việc tính toán liều lượng thuốc.

Đề bài

Chỉ số cân nặng lí tưởng IBW (Ideal body weight) được dùng trong việc tính toán liều lượng thuốc. Ngày nay, IBW cũng được sử dụng phổ biến trong các môn thể thao để phân loại các vận động viên. Một trong những công thức được sử dụng rộng rãi là công thức Devine dùng để ước tính cân nặng lí tưởng W (kg) của một người trưởng thành có chiều cao h (cm). Cụ thể, \(W = 50 + 0,9\left( {h - 152} \right)\) nếu người đó là nam và \(W = 45,5 + 0,9\left( {h - 152} \right)\) nếu người đó là nữ. Tính cân năng lí tưởng của một người đàn ông cao 175 cm và một phụ nữ cao 165 cm theo công thức này.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Dựa vào công thức Devine dùng để ước tính cân nặng lí tưởng W (kg) của một người trưởng thành có chiều cao h (cm). Cụ thể, \(W = 50 + 0,9\left( {h - 152} \right)\) nếu người đó là nam và \(W = 45,5 + 0,9\left( {h - 152} \right)\) nếu người đó là nữ để tính cân nặng lí tưởng của một người đàn ông cao 175 cm và một phụ nữ cao 165 cm theo công thức này.

Lời giải chi tiết

Áp dụng công thức Devine dành cho nam \(W = 50 + 0,9\left( {h - 152} \right)\), cân nặng lí tưởng của người đàn ông cao 175 cm là: \(W = 50 + 0,9\left( {175 - 152} \right) = 70,7\) (kg)

Áp dụng công thức Devine dành cho nữ \(W = 45,5 + 0,9\left( {h - 152} \right)\), cân nặng lí tưởng của người phụ nữ cao 165 cm là: \(W = 45,5 + 0,9\left( {165 - 152} \right) = 57,2\) (kg)

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng soạn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp

Bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình chữ nhật, đặc biệt là tính chất về các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc vuông, và đường chéo bằng nhau.

Phân tích đề bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8

Đề bài yêu cầu chúng ta chứng minh một hình bình hành là hình chữ nhật khi có một góc vuông. Đây là một bài toán cơ bản nhưng quan trọng, giúp củng cố kiến thức về các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.

Lời giải chi tiết bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8

Đề bài: Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là giao điểm của AC và BD. Biết rằng góc DAB bằng 90o. Chứng minh rằng ABCD là hình chữ nhật.

Lời giải:

  1. Phân tích: Để chứng minh ABCD là hình chữ nhật, ta cần chứng minh ABCD có một góc vuông. Đề bài đã cho góc DAB bằng 90o, vậy ta chỉ cần chứng minh ABCD là hình bình hành có một góc vuông.
  2. Chứng minh:
    • Vì ABCD là hình bình hành nên AB song song CD và AD song song BC (theo định nghĩa hình bình hành).
    • Vì góc DAB bằng 90o và AB song song CD nên góc ADC bằng 90o (hai góc kề bù).
    • Vậy ABCD là hình bình hành có một góc vuông nên ABCD là hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật).

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài 5.39, còn rất nhiều bài tập tương tự yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết. Một số dạng bài tập thường gặp bao gồm:

  • Chứng minh một hình bình hành là hình chữ nhật.
  • Tính độ dài các cạnh, đường chéo của hình chữ nhật.
  • Tìm các góc của hình chữ nhật.
  • Vận dụng tính chất của hình chữ nhật để giải các bài toán thực tế.

Để giải các bài tập này, học sinh cần:

  1. Nắm vững định nghĩa và các tính chất của hình chữ nhật.
  2. Biết các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.
  3. Vận dụng linh hoạt các kiến thức về tam giác, góc, đường thẳng song song.

Ví dụ minh họa bài tập tương tự

Bài tập: Cho hình bình hành ABCD. Biết rằng AC vuông góc với BC. Chứng minh rằng ABCD là hình chữ nhật.

Lời giải:

Vì AC vuông góc với BC nên góc ACB bằng 90o. Vì ABCD là hình bình hành nên BC song song AD. Do đó, góc CAD bằng góc ACB (so le trong) và bằng 90o. Vậy ABCD là hình bình hành có một góc vuông nên ABCD là hình chữ nhật.

Luyện tập thêm để nắm vững kiến thức

Để củng cố kiến thức về hình chữ nhật và các bài toán liên quan, các em có thể luyện tập thêm các bài tập trong SGK Toán 8 và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, các em có thể tham gia các diễn đàn, nhóm học tập trực tuyến để trao đổi kiến thức và kinh nghiệm với các bạn cùng lớp.

Kết luận

Bài 5.39 trang 34 SGK Toán 8 là một bài toán cơ bản nhưng quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình chữ nhật và các dấu hiệu nhận biết. Hy vọng với lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài tập tương tự.

Khái niệmĐịnh nghĩa
Hình bình hànhLà tứ giác có các cạnh đối song song.
Hình chữ nhậtLà hình bình hành có một góc vuông.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8