1. Môn Toán
  2. Giải bài 1.24 trang 19 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 1.24 trang 19 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức

Bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng trong chương trình học. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ và ứng dụng của vectơ trong hình học để giải quyết các bài toán cụ thể.

Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Hằng ngày, Mặt trời chiếu sáng, bóng của một tòa chung cư cao 40m in trên mặt đất, độ dài bóng của tòa nhà này được tính bằng công thức

Đề bài

Hằng ngày, Mặt trời chiếu sáng, bóng của một tòa chung cư cao 40m in trên mặt đất, độ dài bóng của tòa nhà này được tính bằng công thức

\(S(t) = 40\left| {\cot \frac{\pi }{{12}}t} \right|\),

Ở đó S được tính bằng mét, còn t là số giờ tính từ 6 giờ sáng.

a) Tính độ dài bóng của tòa nhà tại các thời điểm 8 giờ sáng, 12 giờ trưa, 2 giờ chiều và 5 giờ 45 phút chiều.

b) Tại thời điểm nào thì độ dài bóng của tòa nhà bằng chiều cao tòa nhà?

c) Bóng tòa nhà sẽ như thế nào khi thời gian tiến dần đến 6 giờ tối?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 1.24 trang 19 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Dựa vào công thức \(S(t) = 40\left| {\cot \frac{\pi }{{12}}t} \right|\) đề làm

Lời giải chi tiết

a) Tại thời điểm 8 giờ sáng ta có \(t = 8 - 6 = 2\). Vậy độ dài bóng của tòa nhà tại thời điểm 8 giờ sáng là

\(\) \(S(2) = 40\left| {\cot \left( {\frac{\pi }{{12}}.2} \right)} \right| = 40\sqrt 3 \,(m)\)

Tại thời điểm 12 giờ trưa ta có \(t = 12 - 6 = 6\). Vậy độ dài bóng của tòa nhà tại thời điểm 12 giờ trưa là

\(S(6) = 40\left| {\cot \left( {\frac{\pi }{{12}}.6} \right)} \right| = 0\,(m)\)

Tại thời điểm 2 giờ chiều (14h) ta có \(t = 14 - 6 = 8\). Vậy độ dài bóng của tòa nhà tại thời điểm 2 giờ chiều là

\(S(8) = 40\left| {\cot \left( {\frac{\pi }{{12}}.8} \right)} \right| = \frac{{40\sqrt 3 }}{3}\,(m)\)

Tại thời điểm 5 giờ 45 chiều tối (17h45) ta có \(t = 17 + \frac{3}{4} - 6 = \frac{{47}}{4}\). Vậy độ dài bóng của tòa nhà tại thời điểm 2 giờ chiều là

\(S\left( {\frac{{47}}{4}} \right) = 40\left| {\cot \left( {\frac{\pi }{{12}}.\frac{{47}}{4}} \right)} \right| \approx 610,28\,(m)\)

b) Độ dài bóng của tòa nhà bằng chiều cao của tòa nhà khi

\(\begin{array}{l}S(t) = 40 \Leftrightarrow 40\left| {\cot \left( {\frac{\pi }{{12}}t} \right)} \right| = 40 \Leftrightarrow \cot \left( {\frac{\pi }{{12}}t} \right) = \pm 1\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, \Leftrightarrow \frac{\pi }{{12}}t = \pm \frac{\pi }{4} + k\pi \Leftrightarrow t = \pm 3 + 12k\,\,(k \in \mathbb{Z}).\end{array}\)

Vì \(0 \le t \le 12\) nên \(t = 3\) hoặc \(t = 9\), tức là tại thời điểm 9 giờ sáng hoặc 3 giờ chiều thì bóng của tòa nhà dài bằng chiều cao của tòa nhà.

c) Khi thời gian tiến dần đến 6 giờ tối thì t tiến dần đến 12. Vì vậy \(\frac{\pi }{{12}}t \to \pi \), do đó \(\cot \frac{\pi }{{12}}t \to - \infty \). Như vậy, bóng của tòa nhà sẽ tiến ra vô cùng.

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 1.24 trang 19 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng soạn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học phổ thông này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức thuộc chương trình học về vectơ trong không gian. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về vectơ, bao gồm:

  • Định nghĩa vectơ: Vectơ là một đoạn thẳng có hướng.
  • Các phép toán vectơ: Cộng, trừ, nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Công thức tính tích vô hướng và ứng dụng.
  • Ứng dụng của vectơ trong hình học: Chứng minh các đẳng thức vectơ, tính độ dài đoạn thẳng, góc giữa hai vectơ.

Nội dung bài tập 1.24

Bài 1.24 thường yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác sau:

  1. Xác định các vectơ trong hình.
  2. Thực hiện các phép toán vectơ để tìm các vectơ mới.
  3. Sử dụng tích vô hướng để tính góc giữa hai vectơ hoặc chứng minh các mối quan hệ hình học.
  4. Vận dụng kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán thực tế.

Lời giải chi tiết bài 1.24 trang 19

Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài 1.24 trang 19, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích từng bước giải:

Bước 1: Phân tích đề bài

Đọc kỹ đề bài và xác định các yếu tố quan trọng như các điểm, vectơ, góc, độ dài đoạn thẳng. Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.

Bước 2: Áp dụng kiến thức

Sử dụng các công thức và định lý liên quan đến vectơ để thiết lập các mối quan hệ giữa các yếu tố đã cho. Ví dụ, sử dụng công thức tính tích vô hướng để tính góc giữa hai vectơ.

Bước 3: Giải phương trình

Giải các phương trình hoặc hệ phương trình để tìm ra các giá trị cần tìm. Lưu ý kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bước 4: Kết luận

Viết kết luận rõ ràng, ngắn gọn và chính xác. Trình bày đáp án theo yêu cầu của đề bài.

Ví dụ minh họa

Giả sử bài 1.24 yêu cầu tính góc giữa hai vectơ ab, biết a = (1, 2, 3) và b = (4, 5, 6). Ta có thể giải như sau:

Tích vô hướng của ab là:

ab = 1*4 + 2*5 + 3*6 = 4 + 10 + 18 = 32

Độ dài của vectơ a là:

|a| = √(1² + 2² + 3²) = √(1 + 4 + 9) = √14

Độ dài của vectơ b là:

|b| = √(4² + 5² + 6²) = √(16 + 25 + 36) = √77

Góc θ giữa hai vectơ ab được tính bằng công thức:

cos θ = (ab) / (|a| * |b|)

cos θ = 32 / (√14 * √77) ≈ 0.965

θ ≈ arccos(0.965) ≈ 15.3°

Lưu ý khi giải bài tập vectơ

  • Nắm vững các định nghĩa và tính chất của vectơ.
  • Sử dụng các công thức một cách chính xác.
  • Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài 1.24 trang 19 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức và đạt kết quả tốt trong môn học.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11