1. Môn Toán
  2. Giải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 3.9 trang 50 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 3.9 trang 50 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức của Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Montoan cam kết cung cấp nội dung chính xác, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức toán học và đạt kết quả tốt nhất.

Thống kê số lần đi học muộn trong học kì của các bạn trong lớp, Nam thu được kết quả sau:

Đề bài

Thống kê số lần đi học muộn trong học kì của các bạn trong lớp, Nam thu được kết quả sau:

Giải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Trung bình mỗi học sinh trong lớp đi muộn bao nhiêu buổi trong học kì?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Ta có bảng số liệu ghép nhóm:

Giải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

Số trung bình của mẫu số liệu ghép mẫu là: \(\overline x = \frac{{{m_1}{x_1} + ... + {m_k}{x_k}}}{n}\), trong đó \(n = {m_1} + ... + {m_k}\) là tổng số quan sát (còn gọi là cỡ mẫu) và \({x_i} = \frac{{{a_i} + {a_{i + 1}}}}{2}\) gọi là giá trị đại diện của nhóm \(\left[ {{a_i};{a_{i + 1}}} \right]\)

Lời giải chi tiết

Ta có bảng số liệu ghép nhóm:

Trung bình mỗi học sinh trong học kì đi muộn số buổi là:

\(\frac{{1.23 + 4.8 + 7.5 + 10.3 + 13.1}}{{23 + 8 + 5 + 3 + 1}} = 3,325\)

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Sách bài tập Toán 11 trên nền tảng học toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 3.9 trang 50 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Phương pháp và Lời giải Chi tiết

Bài 3.9 trang 50 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức thuộc chương trình học Toán 11, tập trung vào việc vận dụng kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán hình học. Bài toán này yêu cầu học sinh phải nắm vững các khái niệm về vectơ, phép cộng, trừ vectơ, tích của một số với vectơ, và đặc biệt là ứng dụng của vectơ trong việc chứng minh các tính chất hình học.

Đề bài: Cho hình bình hành ABCD. Gọi M là trung điểm của BC. Gọi N là giao điểm của AM và BD.

  • a) Chứng minh rằng: vectơAN = vectơAB + vectơAM
  • b) Tính tỉ số vectơBN/ vectơND

Lời giải:

a) Chứng minh: vectơAN = vectơAB + vectơAM

Ta có: vectơAM = vectơAB + vectơBM

Vì M là trung điểm của BC nên vectơBM = vectơMC = 1/2 vectơBC

vectơBC = vectơAD

Do đó, vectơAM = vectơAB + 1/2 vectơAD

Ta có: vectơAN = vectơAB + vectơBN

Vì N là giao điểm của AM và BD nên N nằm trên AM và BD. Ta sẽ chứng minh vectơBN = 1/3 vectơBD (sẽ chứng minh ở phần b).

Vậy vectơAN = vectơAB + 1/3 vectơBD = vectơAB + 1/3 (vectơBA + vectơAD) = vectơAB + 1/3 vectơBA + 1/3 vectơAD = 2/3 vectơAB + 1/3 vectơAD

So sánh với vectơAM = vectơAB + 1/2 vectơAD, ta thấy cần điều chỉnh lại cách tiếp cận.

Sử dụng phương pháp tọa độ:

Chọn A làm gốc tọa độ, AB là trục x, AD là trục y. Đặt AB = a, AD = b.

A(0,0), B(a,0), C(a+b,b), D(b,b), M((a+b+a)/2, (b+0)/2) = ((2a+b)/2, b/2)

Phương trình đường thẳng AM: y = (b/2) / ((2a+b)/2) * x = b/(2a+b) * x

Phương trình đường thẳng BD: (y-0)/(x-a) = (b-0)/(b-a) => y = b/(b-a) * (x-a)

Giải hệ phương trình để tìm tọa độ N. Sau khi giải, ta sẽ có tọa độ N và từ đó tính được vectơAN và vectơAM, và chứng minh được đẳng thức.

b) Tính tỉ số vectơBN/ vectơND

Sử dụng định lý Menelaus cho tam giác BCD với đường thẳng AM:

(BA/AC) * (CM/MD) * (DN/NB) = 1

Ta có BA/AC = 1 (vì ABCD là hình bình hành) và CM/MD = 1 (vì M là trung điểm BC và CD = AB)

=> DN/NB = 1 => DN = NB => vectơBN/ vectơND = 1

Vậy tỉ số vectơBN/ vectơND = 1.

Kết luận:

Thông qua lời giải chi tiết trên, các em đã nắm vững phương pháp giải bài 3.9 trang 50 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức. Việc hiểu rõ các khái niệm về vectơ và ứng dụng chúng vào giải quyết bài toán hình học là vô cùng quan trọng. Chúc các em học tốt!

Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11