1. Môn Toán
  2. Giải bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.5 trang 55 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 4.5 trang 55 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức tại Montoan.com.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết từng bước, giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Cho hình chóp S.ABCD. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác SCD.

Đề bài

Cho hình chóp S.ABCD. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác SCD.

a) Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (SBO) và (SAC).

b) Xác định giao điểm của đường thẳng BO và mặt phẳng (SAC).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Để xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, ta tìm hai điểm chung (phân biệt) của hai mặt phẳng đó.

Để xác định giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (P), ta tìm một đường thẳng trong mặt phẳng (P) sao cho đường thẳng đó đồng phẳng với d. Xác giao điểm của đường thẳng đó với d. Giao điểm ấy chính là giao điểm giữa đường thẳng d và mặt phẳng (P).

Lời giải chi tiết

Giải bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

a) Ta thấy S là điểm chung đầu tiên của hai mặt phẳng (SBO) và (SAC).

Trong mặt phẳng (SCD): gọi M là điểm SO giao CD.

Trong mặt phẳng (ABCD): gọi N là giao điểm của BM và AC. Vậy N là điểm chung thứ hai của mặt phẳng (SAC) và (SBM) (trùng với mặt phẳng (SBO)).

Vậy giao tuyến của hai mặt phẳng (SBO) và (SAC) là SN.

b) Trong mặt phẳng (SAC): gọi P là giao điểm của đường thẳng SN và BO.

Vậy giao điểm của đường thẳng BO và mặt phẳng (SAC) là P.

Bạn đang khám phá nội dung Giải bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Học tốt Toán lớp 11 trên nền tảng toán math. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải bài 4.5 trang 55 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Tổng quan

Bài 4.5 trang 55 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức thuộc chương trình học về vectơ trong không gian. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tích vô hướng của hai vectơ để giải quyết các bài toán liên quan đến góc giữa hai vectơ, độ dài vectơ, và các tính chất hình học khác.

Nội dung bài tập 4.5

Bài tập 4.5 thường bao gồm các dạng bài sau:

  • Dạng 1: Tính góc giữa hai vectơ. Học sinh cần sử dụng công thức tính cosin góc giữa hai vectơ: cos(α) = (a.b) / (|a||b|), trong đó a và b là hai vectơ, a.b là tích vô hướng của a và b, |a| và |b| là độ dài của vectơ a và b.
  • Dạng 2: Xác định mối quan hệ giữa các vectơ. Dựa vào tích vô hướng, học sinh có thể xác định hai vectơ vuông góc, song song, hoặc tạo thành một góc nhọn, góc tù.
  • Dạng 3: Ứng dụng vào hình học không gian. Bài tập có thể yêu cầu tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, hoặc giữa hai mặt phẳng, sử dụng tích vô hướng để giải quyết.

Lời giải chi tiết bài 4.5 trang 55

Để giúp các em hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ đi vào giải chi tiết từng phần của bài tập 4.5. (Ở đây sẽ là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi của bài 4.5, bao gồm các bước giải, giải thích rõ ràng và các lưu ý quan trọng. Ví dụ:)

Ví dụ: Giải câu a) bài 4.5

Cho hai vectơ a = (1; 2; 3) và b = (-2; 1; 0). Tính góc α giữa hai vectơ a và b.

  1. Bước 1: Tính tích vô hướng của a và b. a.b = (1)*(-2) + (2)*(1) + (3)*(0) = -2 + 2 + 0 = 0
  2. Bước 2: Tính độ dài của vectơ a và b. |a| = √(1² + 2² + 3²) = √14, |b| = √((-2)² + 1² + 0²) = √5
  3. Bước 3: Tính cosin góc α. cos(α) = (a.b) / (|a||b|) = 0 / (√14 * √5) = 0
  4. Bước 4: Suy ra góc α. Vì cos(α) = 0, nên α = 90°. Vậy hai vectơ a và b vuông góc với nhau.

Các lưu ý khi giải bài tập về tích vô hướng

Khi giải các bài tập về tích vô hướng, các em cần lưu ý những điều sau:

  • Nắm vững công thức tính tích vô hướng của hai vectơ.
  • Hiểu rõ mối quan hệ giữa tích vô hướng và góc giữa hai vectơ.
  • Sử dụng các tính chất của tích vô hướng để đơn giản hóa bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Mở rộng kiến thức

Ngoài bài tập 4.5, các em có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng của tích vô hướng trong hình học không gian, vật lý, và các lĩnh vực khác. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán phức tạp hơn một cách dễ dàng.

Tổng kết

Hy vọng với lời giải chi tiết và những lưu ý trên, các em đã hiểu rõ cách giải bài 4.5 trang 55 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11