1. Môn Toán
  2. Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức

Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết và dễ hiểu cho mục 1 trang 62, 63 sách giáo khoa Toán 11 tập 1 chương trình Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức, hiểu rõ phương pháp giải bài tập và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp những nội dung chất lượng, chính xác và cập nhật nhất để hỗ trợ tối đa cho các em học sinh trên con đường chinh phục môn Toán.

Khảo sát thời gian tự học của các học sinh trong lớp theo mẫu bên. a) Hãy lập bảng thống kê cho mẫu số liệu ghép nhóm thu được b) Có thể tính chính xác thời gian tự học trung bình của các học sinh trong lớp không? c) Có cách nào tính gần đúng thời gian tự học trung bình của các học sinh trong lớp dựa trên mẫu số liệu ghép nhóm này không?

HĐ1

    Video hướng dẫn giải

    Khảo sát thời gian tự học của các học sinh trong lớp theo mẫu bên.

    Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức 1

    a) Hãy lập bảng thống kê cho mẫu số liệu ghép nhóm thu được

    b) Có thể tính chính xác thời gian tự học trung bình của các học sinh trong lớp không?

    c) Có cách nào tính gần đúng thời gian tự học trung bình của các học sinh trong lớp dựa trên mẫu số liệu ghép nhóm này không?

    Phương pháp giải:

    Để chuyển mẫu số liệu không ghép nhóm sang mẫu số liệu ghép nhóm, ta làm như sau:

    Bước 1: Chia miền giá trị của mẫu số liệu thành một số nhóm theo tiêu chí cho trước.

    Bước 2: Đếm số giá trị của mẫu số liệu thuộc mỗi nhóm (tần số) và lập bảng thống kê cho mẫu số liệu ghép.

    Dựa trên mẫu số liệu ghép nhóm, có thể ước lượng các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu gốc.

    Lời giải chi tiết:

    a)

    Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức 2

    b) Không thể tính chính xác, chúng ta chỉ có thể tinh số gần đúng thời gian tự học trung bình của các học sinh trong lớp

    c) Giá trị đại diện của nhóm bằng trung bình giá trị đầu mút phải và trái của nhóm đó

    Nhóm \( \ge 4.5\) là nhóm mở nên ta dựa theo nhóm gần đó nhất là nhóm [3;4.5) để lấy giá trị đại diện

    Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức 3

    Số trung binh của mẫu số liệu: : \(\bar x = \frac{{0.75 \times 8 + 2.25 \times 23 + 2.75 \times 6 + 5.25 \times 3}}{{40}} = 2.25\).

    LT1

      Video hướng dẫn giải

      Tìm hiểu thời gian xem ti vi trong tuần trước (đơn vị: giờ) của một số học sinh thu được kết quả sau:

      Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức 1

      Tính thời gian xem ti vi trung bình trong tuần trước của các bạn học sinh này.

      Phương pháp giải:

      Sử dụng công thức số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm kí hiệu là\(\;\bar x\).

      \(\bar x = \frac{{{m_1}{x_1} + \ldots + {m_k}{x_k}}}{n}\)

      Trong đó \(n = {m_1} + \ldots + {m_k}\) là cỡ mẫu và là giá trị đại diện của nhóm \(\left[ {{a_i},{a_{i + 1}}} \right)\).

      Lời giải chi tiết:

      Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức 2

      Thời gian xem ti vi trung bình trong tuần trước của các bạn học sinh này là:\({\rm{\;}}\bar x = \frac{{8 \times 2.5 + 16 \times 7.5 + 4 \times 12.5 + 2 \times 17.5 + 2 \times 22.5}}{{8 + 16 + 4 + 2 + 2}} = 8.4375\) (giờ).

      Bạn đang khám phá nội dung Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức trong chuyên mục Học tốt Toán lớp 11 trên nền tảng toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
      Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
      Facebook: MÔN TOÁN
      Email: montoanmath@gmail.com

      Giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức: Tổng quan và Phương pháp giải

      Mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức tập trung vào việc giới thiệu về giới hạn của hàm số. Đây là một khái niệm nền tảng quan trọng trong chương trình Toán học lớp 11, mở đầu cho các kiến thức về đạo hàm và tích phân. Việc hiểu rõ khái niệm giới hạn sẽ giúp học sinh tiếp cận các bài toán phức tạp hơn một cách dễ dàng và hiệu quả.

      1. Khái niệm Giới hạn của Hàm số

      Giới hạn của hàm số f(x) khi x tiến tới a, ký hiệu là limx→a f(x), là giá trị mà hàm số f(x) tiến gần tới khi x tiến gần a nhưng không bằng a. Để hiểu rõ hơn, ta cần phân biệt giữa giới hạn một bên (x tiến tới a từ bên trái và bên phải) và giới hạn hai bên.

      • Giới hạn một bên trái: limx→a- f(x)
      • Giới hạn một bên phải: limx→a+ f(x)
      • Giới hạn hai bên: limx→a f(x) = L khi và chỉ khi limx→a- f(x) = limx→a+ f(x) = L

      2. Các dạng bài tập thường gặp trong Mục 1

      Trong mục 1, học sinh thường gặp các dạng bài tập sau:

      1. Tính giới hạn của hàm số: Sử dụng định nghĩa và các tính chất của giới hạn để tính giới hạn của các hàm số đơn giản.
      2. Chứng minh sự tồn tại giới hạn: Chứng minh rằng giới hạn của hàm số tồn tại tại một điểm cho trước.
      3. Ứng dụng giới hạn để giải quyết các bài toán thực tế: Sử dụng khái niệm giới hạn để mô tả và giải quyết các bài toán liên quan đến sự thay đổi của hàm số.

      3. Phương pháp giải bài tập giới hạn

      Để giải các bài tập về giới hạn, học sinh cần nắm vững các phương pháp sau:

      • Phương pháp trực tiếp: Thay trực tiếp giá trị của x vào hàm số để tính giới hạn (nếu có thể).
      • Phương pháp phân tích thành nhân tử: Phân tích tử số và mẫu số thành nhân tử để rút gọn biểu thức và tính giới hạn.
      • Phương pháp nhân liên hợp: Nhân tử số và mẫu số với liên hợp của biểu thức để khử dạng vô định.
      • Phương pháp sử dụng các giới hạn đặc biệt: Áp dụng các giới hạn đặc biệt như limx→0 sinx/x = 1, limx→0 (1+x)1/x = e.

      4. Bài tập minh họa và lời giải chi tiết

      Bài tập 1: Tính limx→2 (x2 - 4) / (x - 2)

      Lời giải:

      limx→2 (x2 - 4) / (x - 2) = limx→2 (x - 2)(x + 2) / (x - 2) = limx→2 (x + 2) = 2 + 2 = 4

      Bài tập 2: Tính limx→0 sin(3x) / x

      Lời giải:

      limx→0 sin(3x) / x = limx→0 3 * sin(3x) / (3x) = 3 * limx→0 sin(3x) / (3x) = 3 * 1 = 3

      5. Luyện tập và củng cố kiến thức

      Để nắm vững kiến thức về giới hạn, học sinh nên luyện tập thêm nhiều bài tập khác nhau. Các em có thể tìm thấy các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập và các trang web học toán online như Montoan.com.vn. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm giới hạn và các phương pháp giải bài tập liên quan.

      Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho các em những kiến thức hữu ích về giải mục 1 trang 62, 63 SGK Toán 11 tập 1 - Kết nối tri thức. Chúc các em học tập tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11