1. Môn Toán
  2. Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Câu 10 Trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao

Chào mừng bạn đến với bài giải chi tiết Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao trên website montoan.com.vn. Bài tập này thuộc chương trình Hình học không gian, tập trung vào việc vận dụng kiến thức về vectơ và các phép toán vectơ để giải quyết các bài toán thực tế.

Chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Cho hai điểm B,C cố định nằm trên đường tròn

Đề bài

Cho hai điểm B,C cố định nằm trên đường tròn và điểm A thay đổi trên đường tròn đó. Hãy dùng phép đối xứng trục để chứng minh rằng trực tâm H của tam giác ABC nằm trên một đường tròn cố định

Hướng dẫn : Khi BC không phải là đường kính, gọi H’ là giao điểm của đường thẳng AH với đường tròn (O; R). Chứng minh rằng H đối xứng với H’ qua đường thẳng BC.

Lời giải chi tiết

Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

Trường hợp BC là đường kính thì tam giác ABC vuông tại A nên H trùng A

Do đó H nằm trên đường tròn cố định (O ; R)

Xét trường hợp BC không là đường kính.

Giả sử đường thẳng AH cắt đường tròn (O ; R) tại H’.

Gọi AA’ là đường kính của đường tròn (O ; R) thì:

A’B // CH (vì cùng vuông góc với AB)

A’C // BH (vì cùng vuông góc với AC)

Do đó A’BHC là hình bình hành.

Vậy BC đi qua trung điểm của HA’

Mặt khác BC // A’H’ (vì cùng vuông góc với AH) nên BC cũng đi qua trung điểm của HH’

(do BC đi qua trung điểm của HA' và song song A'H' nên đi qua trung điểm của HH')

Do đó H và H’ đối xứng với nhau qua BC.

Nếu gọi Đ là phép đối xứng có trục là đường thẳng BC thì Đ biến H’ thành H.

Nhưng H’ luôn luôn nằm trên (O ; R) nên H nằm trên đường tròn cố định là ảnh của đường tròn (O ; R) qua phép đối xứng trục Đ

Cách khác: Gọi H’ là điểm đối xứng của H qua BC. Chứng minh tứ giác ABH’C nội tiếp, từ đó suy ra H’ nằm trên (O ; R).

Bạn đang khám phá nội dung Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục Đề thi Toán lớp 11 trên nền tảng toán học. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Câu 10 Trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao: Phân tích chi tiết và phương pháp giải

Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán điển hình trong chương trình Hình học không gian, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ để chứng minh một đẳng thức vectơ. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản về vectơ, các phép toán vectơ (cộng, trừ, nhân với một số thực) và các tính chất của chúng.

I. Đề bài và phân tích đề bài

Đề bài thường yêu cầu chứng minh một đẳng thức vectơ liên quan đến các vectơ trong không gian. Việc phân tích đề bài một cách cẩn thận là bước đầu tiên và quan trọng nhất để tìm ra hướng giải đúng đắn. Cần xác định rõ các vectơ được đề cập trong bài, mối quan hệ giữa chúng và mục tiêu cuối cùng là gì.

II. Phương pháp giải

Có nhiều phương pháp để giải quyết bài toán chứng minh đẳng thức vectơ, tùy thuộc vào cấu trúc cụ thể của bài toán. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:

  1. Phương pháp hình học: Sử dụng các quy tắc hình học để biểu diễn các vectơ và chứng minh đẳng thức. Phương pháp này thường trực quan và dễ hiểu, nhưng có thể không áp dụng được cho tất cả các bài toán.
  2. Phương pháp đại số: Sử dụng các phép toán vectơ để biến đổi các vế của đẳng thức về cùng một dạng. Phương pháp này đòi hỏi sự thành thạo trong các phép toán vectơ và khả năng biến đổi đại số.
  3. Sử dụng hệ tọa độ: Chọn một hệ tọa độ thích hợp và biểu diễn các vectơ dưới dạng tọa độ. Sau đó, sử dụng các công thức tọa độ để chứng minh đẳng thức. Phương pháp này thường hiệu quả khi các vectơ có liên quan đến các điểm trong không gian.

III. Lời giải chi tiết Câu 10 Trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao (Ví dụ minh họa)

(Giả sử đề bài là: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Chứng minh rằng: overrightarrow{AB} + overrightarrow{AD} + overrightarrow{AA'} = overrightarrow{AC'})

Lời giải:

Ta có: overrightarrow{AC'} = overrightarrow{AC} + overrightarrow{CC'}.

Mà overrightarrow{AC} = overrightarrow{AB} + overrightarrow{BC} và overrightarrow{CC'} = overrightarrow{AA'}.

Do đó, overrightarrow{AC'} = overrightarrow{AB} + overrightarrow{BC} + overrightarrow{AA'}.

Vì ABCD là hình bình hành nên overrightarrow{BC} = overrightarrow{AD}.

Vậy, overrightarrow{AC'} = overrightarrow{AB} + overrightarrow{AD} + overrightarrow{AA'}.

Kết luận: overrightarrow{AB} + overrightarrow{AD} + overrightarrow{AA'} = overrightarrow{AC'} (đpcm)

IV. Các bài tập tương tự và luyện tập

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải toán, bạn có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Một số bài tập gợi ý:

  • Bài tập 1: Chứng minh đẳng thức vectơ liên quan đến trung điểm của các đoạn thẳng.
  • Bài tập 2: Chứng minh đẳng thức vectơ liên quan đến trọng tâm của tam giác.
  • Bài tập 3: Giải các bài toán ứng dụng vectơ vào hình học không gian.

V. Lưu ý khi giải bài tập về vectơ

Khi giải các bài tập về vectơ, bạn cần lưu ý một số điểm sau:

  • Nắm vững các định nghĩa và tính chất của vectơ.
  • Thành thạo các phép toán vectơ.
  • Sử dụng các phương pháp giải phù hợp với từng bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

VI. Kết luận

Câu 10 trang 13 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức về vectơ vào giải quyết các bài toán hình học không gian. Hy vọng với lời giải chi tiết và các phương pháp giải được trình bày ở trên, bạn sẽ tự tin hơn khi đối mặt với các bài toán tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11