1. Môn Toán
  2. Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Giải chi tiết Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết Câu 60 trang 178 sách Đại số và Giải tích 11 Nâng cao. Bài tập này thuộc chương trình học lớp 11, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và củng cố kiến thức về các khái niệm toán học quan trọng.

Chúng tôi cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu cùng với các bước giải chi tiết, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập và làm bài tập.

Hàm số

Đề bài

Hàm số

\(f\left( x \right) = \left\{ {\matrix{{{{{x^3} + 8} \over {4x + 8}}\,\text{ với }\,x \ne - 2} \cr {3\,\text{ với }\,x = - 2} \cr} } \right.\)

Có liên tục trên \(\mathbb R\) không ?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtCâu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao 1

Xét tính liên tục của hàm số tại x=-2 suy ra kết luận.

Lời giải chi tiết

Hàm số f liên tục tại mọi điểm \(x ≠ -2\) do khi \(x ≠ -2\) thì hàm số là hàm phân thức hữu tỉ nên liên tục trên khoảng xác định.

Với \(x ≠ -2\), ta có:

\(f\left( x \right) = {{{x^3} + 8} \over {4\left( {x + 2} \right)}} = {{\left( {x + 2} \right)\left( {{x^2} - 2x + 4} \right)} \over {4\left( {x + 2} \right)}} \) \(= {{{x^2} - 2x + 4} \over 4}\)

Do đó \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} f\left( x \right) = \mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} {{{x^2} - 2x + 4} \over 4} = 3 \)

\(f\left( { - 2} \right)=3=\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} f\left( x \right) \)

Vậy hàm số f liên tục tại \(x = -2\), do đó f liên tục trên \(\mathbb R\).

Bạn đang khám phá nội dung Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục Sách bài tập Toán 11 trên nền tảng đề thi toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao: Đề bài và Phân tích

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường xoay quanh các chủ đề về hàm số, đồ thị hàm số, phương trình, bất phương trình, hoặc các bài toán liên quan đến lượng giác. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, trước tiên chúng ta cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán.

Việc phân tích đề bài giúp chúng ta lựa chọn phương pháp giải phù hợp. Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tìm tập xác định của hàm số, chúng ta cần xem xét các điều kiện để hàm số có nghĩa. Nếu bài toán yêu cầu vẽ đồ thị hàm số, chúng ta cần xác định các điểm đặc biệt của đồ thị như điểm cực trị, điểm uốn, và các điểm giao với trục tọa độ.

Lời giải chi tiết Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

(Giả sử đề bài là: Cho hàm số y = x^3 - 3x^2 + 2. Tìm các điểm cực trị của hàm số.)

  1. Bước 1: Tính đạo hàm cấp một của hàm số.
  2. y' = 3x^2 - 6x

  3. Bước 2: Tìm các điểm làm đạo hàm cấp một bằng 0.
  4. 3x^2 - 6x = 0 ⇔ 3x(x - 2) = 0

    Vậy, x = 0 hoặc x = 2

  5. Bước 3: Lập bảng biến thiên để xác định các điểm cực trị.
  6. x-∞02+∞
    y'+-+
    y
  7. Bước 4: Kết luận.
  8. Hàm số đạt cực đại tại x = 0, giá trị cực đại là y = 2.

    Hàm số đạt cực tiểu tại x = 2, giá trị cực tiểu là y = -2.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài Câu 60 trang 178, SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao còn rất nhiều bài tập tương tự. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về:

  • Đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm: Tìm cực trị, khoảng đơn điệu, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số.
  • Hàm số lượng giác: Giải phương trình lượng giác, tìm tập xác định, tập giá trị của hàm số lượng giác.
  • Phương trình, bất phương trình: Giải các phương trình, bất phương trình bậc hai, bậc ba, bậc bốn, phương trình lượng giác.

Để giải các bài tập này, học sinh cần nắm vững các định nghĩa, định lý, công thức và các kỹ năng giải toán cơ bản. Ngoài ra, việc luyện tập thường xuyên cũng rất quan trọng để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng.

Mẹo học tập hiệu quả môn Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Để học tốt môn Đại số và Giải tích 11 Nâng cao, các em học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

  • Học lý thuyết đi đôi với thực hành: Sau khi học lý thuyết, các em nên làm nhiều bài tập để hiểu rõ hơn về các khái niệm và công thức.
  • Lập sơ đồ tư duy: Sơ đồ tư duy giúp các em hệ thống hóa kiến thức một cách trực quan và dễ nhớ.
  • Học nhóm: Học nhóm giúp các em trao đổi kiến thức, giải đáp thắc mắc và học hỏi lẫn nhau.
  • Sử dụng các nguồn tài liệu học tập đa dạng: Sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu tham khảo, video bài giảng, website học toán online,...

Kết luận

Hy vọng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn trên, các em học sinh đã hiểu rõ hơn về Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn học!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11