1. Môn Toán
  2. Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Câu 32 Trang 31 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

Chào mừng bạn đến với bài giải chi tiết Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao trên website montoan.com.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn lời giải chính xác, dễ hiểu cùng với các kiến thức liên quan để bạn nắm vững nội dung bài học.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, giúp bạn học toán hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

Chứng tỏ rằng các đa giác đều có cùng số cạnh thì đồng dạng với nhau

Đề bài

Chứng tỏ rằng các đa giác đều có cùng số cạnh thì đồng dạng với nhau 

Lời giải chi tiết

Giả sử cho n-giác đều A1A2…An và B1B2…Bn có tâm lần lượt là O và O’

Đặt \(k = {{{B_1}{B_2}} \over {{A_1}{A_2}}} = {{O'{B_1}} \over {O{A_1}}}\) .

Gọi V là phép vị tự tâm O, tỉ số k và C1C2…C là ảnh của đa giác A1A2…An qua phép vị tự V

Hiển nhiên C1C2…Cncũng là đa giác đều và vì \({{{C_1}{C_2}} \over {{A_1}{A_2}}} = k\) nên C1C2 = B1B2

Vậy hai n-giác đều C1C2…Cn và B1B2…Bn có cạnh bằng nhau, tức là có phép dời hình D biến C1C2…Cn thành B1B2…Bn

Nếu gọi F là phép hợp thành của V và D thì F là phép đồng dạng biến A1A2…An thành B1B2…Bn

Vậy hai đa giác đều đó đồng dạng với nhau

Bạn đang khám phá nội dung Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng toán math. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học phổ thông này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Câu 32 Trang 31 SGK Hình Học 11 Nâng Cao: Giải Chi Tiết và Phân Tích

Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học Hình học không gian lớp 11. Bài toán này thường liên quan đến việc xác định mối quan hệ giữa đường thẳng và mặt phẳng, hoặc giữa hai mặt phẳng trong không gian. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về vectơ, phương trình đường thẳng, phương trình mặt phẳng và các định lý liên quan.

I. Tóm Tắt Lý Thuyết Liên Quan

Trước khi đi vào giải chi tiết Câu 32, chúng ta hãy cùng ôn lại một số kiến thức lý thuyết quan trọng:

  • Vectơ: Định nghĩa, các phép toán trên vectơ (cộng, trừ, nhân với một số), tích vô hướng, tích có hướng.
  • Phương trình đường thẳng: Dạng tham số, dạng chính tắc, điều kiện song song, vuông góc của hai đường thẳng.
  • Phương trình mặt phẳng: Dạng tổng quát, dạng tham số, điều kiện song song, vuông góc của hai mặt phẳng, góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
  • Quan hệ giữa đường thẳng và mặt phẳng: Đường thẳng nằm trong mặt phẳng, đường thẳng song song với mặt phẳng, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, đường thẳng cắt mặt phẳng.
  • Quan hệ giữa hai mặt phẳng: Hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuông góc, góc giữa hai mặt phẳng.

II. Phân Tích Đề Bài Câu 32 Trang 31

Để giải quyết Câu 32 trang 31, bước đầu tiên là đọc kỹ đề bài và xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán. Thông thường, đề bài sẽ cung cấp thông tin về các điểm, vectơ, phương trình đường thẳng hoặc mặt phẳng. Yêu cầu của bài toán có thể là tìm một điểm, một vectơ, một phương trình hoặc chứng minh một mối quan hệ nào đó.

III. Giải Chi Tiết Câu 32 Trang 31 (Ví dụ minh họa)

(Giả sử đề bài Câu 32 là: Cho điểm A(1;2;3) và mặt phẳng (P): 2x - y + z - 5 = 0. Tìm tọa độ điểm A' là hình chiếu vuông góc của A lên mặt phẳng (P).)

Lời giải:

  1. Tìm phương trình đường thẳng đi qua A và vuông góc với (P): Đường thẳng này có vectơ chỉ phương là vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P), tức là n = (2; -1; 1). Phương trình tham số của đường thẳng là: x = 1 + 2t y = 2 - t z = 3 + t
  2. Tìm giao điểm A' của đường thẳng và mặt phẳng (P): Thay tọa độ điểm A' vào phương trình mặt phẳng (P), ta được: 2(1 + 2t) - (2 - t) + (3 + t) - 5 = 0 Giải phương trình này, ta tìm được giá trị của t: t = 0
  3. Tìm tọa độ điểm A': Thay t = 0 vào phương trình tham số của đường thẳng, ta được: x = 1 y = 2 z = 3 Vậy, A' = (1; 2; 3).

IV. Các Dạng Bài Tập Tương Tự và Luyện Tập

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải quyết các bài toán tương tự, bạn có thể tham khảo các bài tập sau:

  • Tìm khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng.
  • Xác định góc giữa hai đường thẳng, giữa đường thẳng và mặt phẳng, giữa hai mặt phẳng.
  • Viết phương trình mặt phẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng.
  • Viết phương trình đường thẳng đi qua một điểm và song song với một mặt phẳng.

V. Kết Luận

Câu 32 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán điển hình về ứng dụng của vectơ và phương trình trong không gian. Việc nắm vững lý thuyết và luyện tập thường xuyên sẽ giúp bạn giải quyết bài toán này một cách nhanh chóng và chính xác. Hy vọng bài giải chi tiết này đã cung cấp cho bạn những kiến thức hữu ích và giúp bạn học tập tốt hơn.

Montoan.com.vn luôn đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục môn Toán. Chúc bạn học tập hiệu quả!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11