1. Môn Toán
  2. Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Bài Tập Hình Học 11 Nâng Cao - Câu 31 Trang 31

Chào mừng bạn đến với montoan.com.vn, nơi cung cấp lời giải chi tiết và chính xác các bài tập trong sách giáo khoa Hình học 11 Nâng cao. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao.

Mục tiêu của chúng tôi là giúp bạn hiểu rõ bản chất của bài toán, nắm vững phương pháp giải và áp dụng kiến thức vào các bài tập tương tự. Hãy cùng bắt đầu!

Chứng tỏ rằng nếu phép đồng dạng

Đề bài

Chứng tỏ rằng nếu phép đồng dạng F biến tam giác ABC thành tam giác A'B'C' thì trọng tâm, trực tâm, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC lần lượt biến thành trọng tâm, trực tâm, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác A'B'C'

Lời giải chi tiết

Gọi D là trung điểm của đoạn thẳng BC thì phép đồng dạng F biến điểm D thành trung điểm D’ của đoạn thẳng B’C’, và vì thế trung tuyến AD của tam giác ABC biến thành trung tuyến A’D’ của tam giác A’B’C’. Đối với các đường trung tuyến còn lại cũng vậy

Vì trọng tâm tam giác là giao điểm của các đường trung tuyến nên trọng tâm tam giác ABC biến thành trọng tâm tam giác A’B’C’

Gọi AH là đường cao của tam giác ABC (H ∈ BC)

Khi đó phép đồng dạng F biến thành đường thẳng AH thành đường thẳng A’H’

Vì AH ⊥ BC nên A’H ⊥ B’C’, nói cách khác A’H’ là đường cao của tam giác A’B’C’. Đối với các đường cao khác cũng thế

Vì trực tâm tam giác là giao điểm của các đường cao nên trực tâm tam giác ABC biến thành trực tâm tam giác A’B’C’

Nếu điểm O biến thành điểm O’ thì O’A’ = O’B’ = O’C’ = kOA = kOB = kOC, do đó O’ là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác A’B’C’

Bạn đang khám phá nội dung Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục toán 11 trên nền tảng đề thi toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 11 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các kỳ thi quan trọng và chương trình đại học.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Câu 31 Trang 31 SGK Hình Học 11 Nâng Cao: Phân Tích Chi Tiết và Lời Giải

Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao thường liên quan đến các kiến thức về vectơ, đặc biệt là các phép toán vectơ trong không gian. Bài toán có thể yêu cầu chứng minh đẳng thức vectơ, tìm tọa độ của một điểm hoặc vectơ, hoặc xác định mối quan hệ giữa các vectơ.

I. Tóm Tắt Lý Thuyết Liên Quan

Trước khi đi vào giải chi tiết, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản:

  • Vectơ trong không gian: Định nghĩa, các phép toán cộng, trừ, nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Công thức tính, ứng dụng để tính góc giữa hai vectơ, kiểm tra vuông góc.
  • Tích có hướng của hai vectơ: Công thức tính, ứng dụng để tìm vectơ pháp tuyến của mặt phẳng.
  • Hệ tọa độ Oxyz: Cách xác định tọa độ của một điểm, vectơ trong không gian.

II. Phân Tích Đề Bài Câu 31 Trang 31

Để giải quyết Câu 31 trang 31, bước đầu tiên là đọc kỹ đề bài, xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán. Thường thì đề bài sẽ cung cấp thông tin về các điểm, vectơ trong không gian và yêu cầu chứng minh một đẳng thức vectơ hoặc tìm một đại lượng nào đó.

III. Lời Giải Chi Tiết Câu 31 Trang 31 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

(Nội dung lời giải chi tiết sẽ được trình bày tại đây, bao gồm các bước giải, giải thích rõ ràng và sử dụng các ký hiệu toán học chính xác. Ví dụ:)

Ví dụ: Giả sử đề bài yêu cầu chứng minh rằng với ba điểm A, B, C bất kỳ, ta có: AB + BC = AC.

  1. Bước 1: Biểu diễn các vectơ AB, BC, AC theo tọa độ của các điểm A, B, C trong hệ tọa độ Oxyz.
  2. Bước 2: Thực hiện phép cộng vectơ AB + BC.
  3. Bước 3: So sánh kết quả với vectơ AC. Nếu hai vectơ bằng nhau, đẳng thức được chứng minh.

IV. Bài Tập Tương Tự và Luyện Tập

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, bạn có thể tham khảo các bài tập tương tự sau:

  • Bài 1: Cho hai điểm A(1; 2; 3) và B(4; 5; 6). Tìm tọa độ của vectơ AB.
  • Bài 2: Cho hai vectơ a = (1; -2; 3)b = (2; 1; -1). Tính tích vô hướng của hai vectơ này.
  • Bài 3: Cho ba điểm A(0; 0; 0), B(1; 2; 0) và C(0; 1; 2). Tính diện tích tam giác ABC.

V. Mở Rộng và Ứng Dụng

Kiến thức về vectơ và các phép toán vectơ có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của toán học và vật lý, như hình học giải tích, cơ học, vật lý học. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp bạn giải quyết các bài toán phức tạp hơn và hiểu sâu sắc hơn về thế giới xung quanh.

VI. Kết Luận

Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và các bài tập luyện tập, bạn đã hiểu rõ hơn về Câu 31 trang 31 SGK Hình học 11 Nâng cao. Hãy tiếp tục luyện tập và áp dụng kiến thức vào các bài toán khác để nâng cao khả năng giải quyết vấn đề của mình. montoan.com.vn luôn đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục toán học!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11