1. Môn Toán
  2. Giải câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức

Giải câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức

Giải câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức

Montoan.com.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết và dễ hiểu cho câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 chương trình Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp nội dung chính xác, đầy đủ và dễ tiếp thu, giúp các em học sinh học tập hiệu quả hơn. Hãy cùng montoan.com.vn khám phá lời giải chi tiết ngay sau đây!

Trong một cuộc đua xe đạp, các vận động viên phải hoàn thành ba chặng đua bao gồm 9 km leo dốc

Đề bài

Trong một cuộc đua xe đạp, các vận động viên phải hoàn thành ba chặng đua bao gồm 9 km leo dốc; 5 km xuống dốc và 36 km đường bằng phẳng. Vận tốc của một vận động viên trên chặng đường bằng phẳng hơn vận tốc leo dốc 5 km/h và kém vận tốc xuống dốc 10 km/h. Nếu biết vận tốc của vận động viên trên chặng đường bằng phẳng thì có tính được thời gian hoàn thành cuộc đua của vận động viên đó không?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức 1

Dựa vào đề bài để tính thời gian hào thành cuộc đua của vận động viên đó.

Lời giải chi tiết

Nếu biết vận tốc của vận động viên trên chặng đường bằng phẳng thì sẽ tính được thời gian hoàn thành cuộc đua của vận động viên đó.

Vì: Ta biết rằng vận tốc trên chặng đường bằng phẳng hơn vận tốc leo dốc 5 km/h và kém vận tốc xuống dốc 10 km/h. Nếu coi vận tốc của vận động viên trên chặng đường bằng phẳng là x (km/h) thì sẽ tính được vận tốc leo dốc là: x-5 (km/h) và vận tốc xuống dốc là x+10 (km/h). Từ đó tính được thời gian hoàn thành trên từng chặng đường và thời gian hoàn thành cuộc đua của vận động viên đó.

Bạn đang khám phá nội dung Giải câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức trong chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng học toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 8 cho học sinh, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Giải câu hỏi mở đầu trang 4 Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức: Tổng quan

Câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức thường là một tình huống thực tế hoặc một câu hỏi gợi mở, nhằm kích thích sự tò mò và giúp học sinh liên hệ kiến thức toán học với cuộc sống. Việc giải quyết câu hỏi này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bài học sắp tới mà còn rèn luyện tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Nội dung câu hỏi mở đầu trang 4

Câu hỏi mở đầu trang 4 trong sách Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức thường liên quan đến các khái niệm cơ bản về số thực, biểu thức đại số, hoặc các phép toán đơn giản. Cụ thể, câu hỏi có thể yêu cầu học sinh:

  • Nhận biết các loại số thực (số hữu tỉ, số vô tỉ).
  • Biểu diễn số thực trên trục số.
  • Thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia với số thực.
  • Vận dụng kiến thức về số thực để giải quyết các bài toán thực tế.

Lời giải chi tiết câu hỏi mở đầu trang 4

Để giải quyết câu hỏi mở đầu trang 4, học sinh cần:

  1. Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của câu hỏi.
  2. Phân tích các thông tin đã cho và tìm kiếm mối liên hệ giữa chúng.
  3. Vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã học để giải quyết câu hỏi.
  4. Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo tính chính xác.

Dưới đây là lời giải chi tiết cho câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức:

(Nội dung lời giải chi tiết sẽ được trình bày tại đây, bao gồm các bước giải, giải thích rõ ràng và ví dụ minh họa. Ví dụ:)

Ví dụ: Giả sử câu hỏi yêu cầu tính giá trị của biểu thức A = 2 + 3 * 4. Ta thực hiện các bước sau:

  1. Thực hiện phép nhân trước: 3 * 4 = 12
  2. Thực hiện phép cộng: 2 + 12 = 14
  3. Vậy, giá trị của biểu thức A là 14.

Mở rộng kiến thức

Ngoài lời giải chi tiết, chúng ta có thể mở rộng kiến thức về chủ đề này bằng cách:

  • Tìm hiểu thêm về các loại số thực và tính chất của chúng.
  • Luyện tập thêm các bài tập tương tự để rèn luyện kỹ năng.
  • Tham khảo các tài liệu tham khảo khác để hiểu sâu hơn về chủ đề.

Ứng dụng thực tế

Kiến thức về số thực và các phép toán với số thực có ứng dụng rất lớn trong cuộc sống, ví dụ như:

  • Tính toán tiền bạc, đo lường kích thước.
  • Giải quyết các bài toán liên quan đến vật lý, hóa học, kinh tế.
  • Lập trình máy tính.

Lưu ý khi giải bài tập

Khi giải các bài tập về số thực, học sinh cần lưu ý:

  • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của câu hỏi.
  • Sử dụng đúng các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép toán.
  • Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo tính chính xác.

Kết luận

Hy vọng rằng lời giải chi tiết và những kiến thức mở rộng trong bài viết này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về câu hỏi mở đầu trang 4 Sách giáo khoa Toán 8 tập 2 – Kết nối tri thức và học tập hiệu quả hơn. Chúc các em thành công!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8